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  1. Lexikon der Superhelden und Schurken
    Author: Acampora, Michael V.
    Published: 2014
    Publisher:  Fischer KJB, Frankfurt, M.

    Location:
    Internationale Jugendbibliothek
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Burchett, Rick; Strohm, Leo H.; Max, Claudia; Dreller, Christian
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783596856664; 3596856663
    Other identifier:
    9783596856664
    Series: Nur für Jungs
    DC comics super heroes
    Subjects: Schurke; Superheld
    Other subjects: Alfred Pennyworth; Batman; Bizarro; Brainiac; Catwoman; Clayface; DC Comics; Erstleser; Green Lantern; Joker; Justice League; Lex Luthor; Metallo; Pinguin; Poison Ivy; Robin; Scarecrow; Sinestro; Steckbrief; Superman; Toyman; Wonder Woman
    Scope: 169 Seiten, zahlr. Ill., 25 cm
  2. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Author: Busse, Vera; Müller, Nora
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Schreiben fördern – in allen FächernObwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Schreiben fördern – in allen FächernObwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen?Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann.Der Band enthält Anregungenfür sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer,zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks,zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet,wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann.Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten.

     
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  3. Tausend Ideen - ein Buch
    Notizbuch für Autoren
    Author: Rend, Bibi
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Hamburg

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  4. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)

    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

     

    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten

     
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    RVK Categories: DP 6700 ; GB 2964 ; DN 7000
    Edition: 1st ed
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief; Sekundarstufe; Schreiben; Unterricht; Schüler; Sekundarstufe 1; Textproduktion; Sekundarstufe 2; Fachdidaktik; Fachunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (312 p.)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
  5. Reflexionen über den Einsatz von Texten aus Kinder- und Jugendzeitschriften im schulischen DaF-Unterricht : eine Fallstudie zur Textsorte Steckbrief
    Author: Bergerová, Hana; Haragová, Lucie

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Aussiger Beiträge; Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Filozofická fakulta, [2007]-; 13.2019, S. 13-30; Online-Ressource
    Subjects: Deutsch als Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Kinderzeitschrift; Jugendzeitschrift; Steckbrief
    Scope: Online-Ressource
  6. Der Richter und sein Henker
    Literaturkartei zum Kriminalroman von Friedrich Dürrenmatt
    Author: Esser, Rolf
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Hagen

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  7. Lexikon der Superhelden und Schurken
    Contributor: Acampora, Michael V. (Mitwirkender); Burchett, Rick (Mitwirkender); Lemke, Donald (Mitwirkender); Stevens, Eric (Mitwirkender); Strohm, Leo (Übersetzer); Max, Claudia (Übersetzer); Dreller, Christian (Übersetzer)
    Published: 2014
    Publisher:  Fischer KJB, Frankfurt, M.

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Acampora, Michael V. (Mitwirkender); Burchett, Rick (Mitwirkender); Lemke, Donald (Mitwirkender); Stevens, Eric (Mitwirkender); Strohm, Leo (Übersetzer); Max, Claudia (Übersetzer); Dreller, Christian (Übersetzer)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783596856664; 3596856663
    Other identifier:
    9783596856664
    Series: Nur für Jungs
    DC comics super heroes
    Subjects: Superheld; Schurke
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Produktform (spezifisch))With printed dust jacket; Alfred Pennyworth; Batman; Bizarro; Brainiac; Catwoman; Clayface; DC Comics; Erstleser; Green Lantern; Joker; Justice League; Lex Luthor; Metallo; Pinguin; Poison Ivy; Robin; Scarecrow; Sinestro; Steckbrief; Superman; Toyman; Wonder Woman; (VLB-WN)1250: Hardcover, Softcover / Kinder- und Jugendbücher/Kinderbücher bis 11 Jahre
    Scope: 169 S., zahlr. Ill., 25 cm
  8. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Author: Busse, Vera; Müller, Nora
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Siekmann, Lea (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    Other identifier:
    9783772716539
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief
    Scope: 1 Online-Ressource (312 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
  9. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)

    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Schreiben fördern - in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten

     
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Busse, Vera (Publisher); Müller, Nora (Publisher); Siekmann, Lea (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    RVK Categories: DP 6700 ; GB 2964 ; DN 7000
    Edition: 1st ed
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief; Sekundarstufe; Schreiben; Unterricht; Schüler; Sekundarstufe 1; Textproduktion; Sekundarstufe 2; Fachdidaktik; Fachunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (312 p.)
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)
  10. Schreiben fachübergreifend fördern
    Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrkräftebildung
    Author: Busse, Vera; Müller, Nora
    Published: 2022
    Publisher:  Klett Kallmeyer, Hannover

    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Schreiben fördern – in allen Fächern Obwohl an weiterführenden Schulen täglich geschrieben wird, fällt das Verfassen von Texten vielen Lernenden schwer. Warum ist Schreiben so herausfordernd? Wie können gute Schreibaufgaben konzipiert werden? Welche Methoden eignen sich, um Lernende in den verschiedenen Fächern beim Schreiben zu unterstützen? Diese und andere Fragen beantwortet dieser Band auf anschauliche Weise und greift dabei auf theoretische Erkenntnisse sowie nationale und internationale Forschungsbefunde zurück. Anhand vieler Beispiele wird gezeigt, wie Fachunterricht zur Verbesserung des Schreibens beitragen und wie Schreiben das Lernen fördern und zu Erkenntnisgewinnen führen kann. Der Band enthält Anregungen für sprachliche, mathematisch-naturwissenschaftliche und geisteswissenschaftliche Fächer, zu Gestaltungsprinzipien guter Schreibaufgaben und lernwirksamen Feedbacks, zum Erstellen von Sachtexten, Versuchsprotokollen, Bewerbungsschreiben und Wikis im Internet, wie Diversität und Mehrsprachigkeit berücksichtigt werden kann. Implikationen für Schulentwicklung und Lehrkräftebildung komplettieren diesen praxisnahen Band, der sich an Lehrkräfte aller Fächer an weiterführenden Schulformen, ihre Ausbildenden an Seminaren und Hochschulen sowie Schulleitungen richtet, die eine fachübergreifende Schreibförderung vorantreiben möchten.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Siekmann, Lea (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783772716539
    Other identifier:
    9783772716539
    Subjects: Referat; Methoden; Schreiben lernen; Heterogenität; Mehrsprachigkeit; Diversität; Facharbeit; Schreibkompetenz; Schreibaufgaben; fachübergreifend; Lehrerausbildung; digitales Schreiben; Schulentwicklung; Berufsvorbereitung; Feedback; Texte verfassen; Sachtext; These formulieren; Steckbrief
    Scope: 1 Online-Ressource (312 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Online resource; title from title screen (viewed November 28, 2022)