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  1. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    NZA9569
    Loan of volumes, no copies
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    HVQM 331
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    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    2018 A 1757
    Loan of volumes, no copies
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    PS eg/99
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2018/609
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    2018/2506
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    Universitätsbibliothek Trier
    lb51244
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783170308381; 3170308386
    Other identifier:
    9783170308381
    DDC Categories: 150
    Edition: 1. Auflage
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Jugendpsychotherapie; Kinderpsychotherapie; Computerspiel; Spieltherapie; Psychodynamische Psychotherapie; Spiel
    Scope: 225 Seiten, Illustrationen
  2. Technologies of Inclusive Well-Being
    Serious Games, Alternative Realities, and Play Therapy
    Contributor: Brooks, Anthony Lewis (Herausgeber); Brahnam, Sheryl (Herausgeber); Jain, Lakhmi C (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg ; Springer International Publishing AG, Cham

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Brooks, Anthony Lewis (Herausgeber); Brahnam, Sheryl (Herausgeber); Jain, Lakhmi C (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642454325; 3642454321
    Other identifier:
    DDC Categories: 610
    Edition: 1st ed. 2014
    Series: Studies in Computational Intelligence ; 536
    Subjects: Wohlbefinden; Computerspiel; Virtuelle Realität; Assistenzsystem; Spieltherapie; Computational intelligence; Artificial intelligence; Biomedical engineering; Computational Intelligence; Artificial Intelligence; Biomedical Engineering and Bioengineering
    Scope: 1 Online-Ressource (XIX, 360 Seiten), 73 illus., 54 illus. in color.
  3. Beelden in woorden
    de term beeld in theorie en praktijk van de beeldcommunicatie
    Published: 1983
    Publisher:  Swets & Zeitlinger, Lisse

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: Dutch
    Media type: Book
    ISBN: 9026504624
    Subjects: Beeldcommunicatie (psychotherapie); Visual communication; Bildersprache; Kommunikation; Bild; Spieltherapie
    Scope: XI, 193 S.
  4. Angst wegspielen
    Mitspieltheater in der Medienerziehung
    Published: 1987
    Publisher:  Leske + Budrich, Opladen

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3810005738
    RVK Categories: CQ 5000 ; CW 4000 ; DG 9440 ; DW 4000
    Subjects: Kleinkind; Spieltherapie; Angstbewältigung; Theaterspiel; Kind; Medienpädagogik; Rollenspiel; Gewaltdarstellung; Angst
    Scope: 189 S., Ill.
  5. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Da Kinder sich noch nicht ausreichend über Sprache mitteilen können, wurde das Spiel zum unverzichtbaren Bestandteil psychotherapeutischer Arbeit. Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Besonderheiten kindlichen Spiels, seine Entwicklung... more

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Da Kinder sich noch nicht ausreichend über Sprache mitteilen können, wurde das Spiel zum unverzichtbaren Bestandteil psychotherapeutischer Arbeit. Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Besonderheiten kindlichen Spiels, seine Entwicklung und Störungsmöglichkeiten. Erörtert werden Spielraum, Setting, Haltung und Technik, aber auch sorgfältig ausgewählte Spielmaterialien, die Kindern helfen, in ihr Spiel zu finden, und auch dem Psychotherapeuten seine Aufgabe erleichtern, sodass normales Spielen zu heilsamem Spiel werden kann. Quelle: Klappentext.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783170308381; 3170308386
    Other identifier:
    9783170308381
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8450
    DDC Categories: 150
    Edition: 1. Auflage
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Computerspiel; Spiel; Kinderpsychotherapie; Kind; Spieltherapie; Psychodynamische Psychotherapie; Jugendpsychotherapie
    Other subjects: Psychotherapeuten, Ausbildungskandidaten, Studierende der Psychologie und Praktiker in pädagogischen Berufen.; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Kinderanalyse; Kindertherapie; Kindes- und Jugendalter; Psychoanalytische Behandlung; Psychodynamische Psychotherapie; Psychotherapeutische Behandlungstechnik; Spieltherapie; Symbolarbeit
    Scope: 225 Seiten, Illustrationen
  6. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308398; 9783170308404; 9783170308411
    Other identifier:
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8450
    DDC Categories: 150
    Edition: 1. Auflage
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Kind; Jugendpsychotherapie; Psychodynamische Psychotherapie; Computerspiel; Spieltherapie; Kinderpsychotherapie; Spiel
    Other subjects: Psychotherapeuten, Ausbildungskandidaten, Studierende der Psychologie und Praktiker in pädagogischen Berufen.; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Kinderanalyse; Kindertherapie; Kindes- und Jugendalter; Psychoanalytische Behandlung; Psychodynamische Psychotherapie; Psychotherapeutische Behandlungstechnik; Spieltherapie; Symbolarbeit
    Scope: 1 Online-Ressource (226 Seiten), Illustrationen
  7. Angst wegspielen
    Mitspieltheater in der Medienerziehung
    Published: 1987
    Publisher:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322916297; 9783810005731
    Other identifier:
    Subjects: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Kleinkind; Angstbewältigung; Medienpädagogik; Spieltherapie; Rollenspiel; Angst; Theaterspiel; Gewaltdarstellung; Kind
    Scope: 1 Online-Ressource (189S.)
    Notes:

    "Angst wegspielen", werden Sie erstaunt fragen, "kann man das? Mitspieltheater als ein neues Wundermittel gegen die Angst unserer lieben Kleinen?" Unsere Antwort: Nein, so natürlich nicht. Wir möchten Ihnen ein Modell medienpädagogischer Arbeit vorstellen, von dem wir denken, daß es - Fernseh- und Angsterfahrungen von Kindern gleichermaßen anspricht, - kindliche Ängste nicht tabuisiert, sondern kindgemäß thematisiert, - Kindern hilft, für die eigenen Ängste Bewältigungsformen zu finden, so daß sie weniger bedrohlich erscheinen, - Kindern hilft, als Erwachsene die neuen, technischen Medien zu beherrschen und nicht von ihnen beherrscht zu werden. Wir wollen Ihnen dieses Modell so vorstellen, daß Sie als Vater oder Mutter, als Fachschülerin oder Student, als Erzieherin, Grundschullehrer oder Sozialarbeiterin Lust bekommen, selbst medienpädagogisch mit Kindern zwischen etwa vier und zehn Jahren zu arbeiten und dabei das Thema 'Angst' in dieser Arbeit zu berücksichtigen. Deshalb ist dieses Buch möglichst praktisch und konkret, verzichtet aber trotzdem nicht auf einige theoretische Ausführungen. Dabei wird auch deutlich werden, daß je nach theoretischem Ansatz (auch bei den Autoren dieses Bandes) verschiedene Wege und Deutungen möglich sind. Zum Thema 'Angst' gibt es kaum Literatur, die Sie für ihre praktische pädagogische Arbeit verwenden können: Woher kommt Angst? Was ist Angst, was Furcht, was Sorge? Dies sind einige der Fragen, die hier aus psychologischer Sicht beantwortet werden

  8. Technologies of inclusive well-being
    serious games, alternative realities, and play therapy
    Contributor: Brooks, Anthony L. (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Springer, Berlin [u.a.]

    Technische Hochschule Augsburg
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Brooks, Anthony L. (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642454325
    Other identifier:
    RVK Categories: ST 300
    Series: Studies in computational intelligence ; 536
    Subjects: Ingenieurwissenschaften; Künstliche Intelligenz; Artificial intelligence; Biomedical engineering; Engineering; Assistenzsystem; Computerspiel; Spieltherapie; Virtuelle Realität; Wohlbefinden
    Scope: 1 Online-Ressource
  9. Digital play therapy
    a clinician's guide to comfort and competence
    Published: 2022
    Publisher:  Routledge, New York

    Digital Play Therapy focuses on the responsible integration of technology into play therapy. With a respect for the many different modalities and approaches under the play therapy umbrella, this book incorporates therapist fundamentals, play therapy... more

    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Digital Play Therapy focuses on the responsible integration of technology into play therapy. With a respect for the many different modalities and approaches under the play therapy umbrella, this book incorporates therapist fundamentals, play therapy tenets, and practical information for the responsible integration of digital tools into play therapy treatment. Written in a relatable manner, this book provides both the foundation and practical information for confident use of digital tools and brings play therapy, and therapy in general, forward into the21st century. Digital Play Therapy provides a solid grounding both for clinicians who are brand new to the incorporation of digital tools as well as to those who have already begun to witness the powerful therapeutic dynamic of digital play therapy

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9780367755546; 9780367755539
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8000
    Edition: Second edition
    Subjects: Play Therapy; Video Games; Psychotherapy; Child; Play therapy; Electronic games / Therapeutic use; Child psychotherapy; Kind; Spieltherapie; Computerspiel
    Scope: xv, 251 pages, Illustrationen
  10. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart ; W. Kohlhammer GmbH

    Biographical note: Dagmar Lehmhaus ist Diplom-Soziologin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin; Dozentin, Supervisorin am Institut für Psychoanalyse in Düsseldorf (IPD). Bertke Reiffen-Züger ist Diplom-Pädagogin, Kinder- und... more

    Access:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    /
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    No inter-library loan
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    No inter-library loan
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan

     

    Biographical note: Dagmar Lehmhaus ist Diplom-Soziologin und Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin; Dozentin, Supervisorin am Institut für Psychoanalyse in Düsseldorf (IPD). Bertke Reiffen-Züger ist Diplom-Pädagogin, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin; Dozentin und Supervisorin für die Fortbildung in tiefenpsychologischer Psychotherapie für Kinderärzte und Kinder- und Jugendpsychiater. - Long description: Da Kinder sich noch nicht ausreichend über Sprache mitteilen können, wurde das Spiel zum unverzichtbaren Bestandteil psychotherapeutischer Arbeit. Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Besonderheiten kindlichen Spiels, seine Entwicklung und Störungsmöglichkeiten. Erörtert werden Spielraum, Setting, Haltung und Technik, aber auch sorgfältig ausgewählte Spielmaterialien, die Kindern helfen, in ihr Spiel zu finden, und auch dem Psychotherapeuten seine Aufgabe erleichtern, sodass normales Spielen zu heilsamem Spiel werden kann.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308398
    Other identifier:
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8450
    DDC Categories: 150; 610
    Edition: 1. Auflage
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Kind; Spiel; Psychodynamische Psychotherapie; Spieltherapie; Computerspiel; Kinderpsychotherapie; Jugendpsychotherapie
    Scope: 1 Online-Ressource (225 Seiten)
  11. Angst wegspielen
    Mitspieltheater in der Medienerziehung
    Published: 1987
    Publisher:  VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783322916297; 9783810005731
    Other identifier:
    Subjects: Social sciences; Social Sciences; Social Sciences, general; Sozialwissenschaften; Kleinkind; Angstbewältigung; Medienpädagogik; Spieltherapie; Rollenspiel; Angst; Theaterspiel; Gewaltdarstellung; Kind
    Scope: 1 Online-Ressource (189S.)
    Notes:

    "Angst wegspielen", werden Sie erstaunt fragen, "kann man das? Mitspieltheater als ein neues Wundermittel gegen die Angst unserer lieben Kleinen?" Unsere Antwort: Nein, so natürlich nicht. Wir möchten Ihnen ein Modell medienpädagogischer Arbeit vorstellen, von dem wir denken, daß es - Fernseh- und Angsterfahrungen von Kindern gleichermaßen anspricht, - kindliche Ängste nicht tabuisiert, sondern kindgemäß thematisiert, - Kindern hilft, für die eigenen Ängste Bewältigungsformen zu finden, so daß sie weniger bedrohlich erscheinen, - Kindern hilft, als Erwachsene die neuen, technischen Medien zu beherrschen und nicht von ihnen beherrscht zu werden. Wir wollen Ihnen dieses Modell so vorstellen, daß Sie als Vater oder Mutter, als Fachschülerin oder Student, als Erzieherin, Grundschullehrer oder Sozialarbeiterin Lust bekommen, selbst medienpädagogisch mit Kindern zwischen etwa vier und zehn Jahren zu arbeiten und dabei das Thema 'Angst' in dieser Arbeit zu berücksichtigen. Deshalb ist dieses Buch möglichst praktisch und konkret, verzichtet aber trotzdem nicht auf einige theoretische Ausführungen. Dabei wird auch deutlich werden, daß je nach theoretischem Ansatz (auch bei den Autoren dieses Bandes) verschiedene Wege und Deutungen möglich sind. Zum Thema 'Angst' gibt es kaum Literatur, die Sie für ihre praktische pädagogische Arbeit verwenden können: Woher kommt Angst? Was ist Angst, was Furcht, was Sorge? Dies sind einige der Fragen, die hier aus psychologischer Sicht beantwortet werden

  12. The handbook of the study of play
    Contributor: Johnson, James E. (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Rowman & Littlefield [u.a.], Lanham [u.a.]

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Johnson, James E. (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9781475807967
    Subjects: Spielforschung; Entwicklungspsychologie; Spieltherapie; Spiel; Sozialpsychologie
    Scope: 1 Online-Ressource (XV, 528 S.)
    Notes:

    Online-Ressource eines mehrbändigen begrenzten Werkes

  13. Technologies of inclusive well-being
    serious games, alternative realities, and play therapy
    Contributor: Brooks, Anthony L. (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Springer, Berlin [u.a.]

    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Brooks, Anthony L. (Publisher)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783642454325
    Other identifier:
    RVK Categories: ST 300
    Series: Studies in computational intelligence ; 536
    Subjects: Ingenieurwissenschaften; Künstliche Intelligenz; Artificial intelligence; Biomedical engineering; Engineering; Assistenzsystem; Computerspiel; Spieltherapie; Virtuelle Realität; Wohlbefinden
    Scope: 1 Online-Ressource
  14. Technologies of inclusive well-being
    serious games, alternative realities, and play therapy
    Contributor: Brooks, Anthony L. (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Springer, Berlin [u.a.]

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Brooks, Anthony L. (Publisher)
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9783642454318
    RVK Categories: ST 300
    Series: Studies in computational intelligence ; 536
    Subjects: Ingenieurwissenschaften; Künstliche Intelligenz; Artificial intelligence; Biomedical engineering; Engineering; Assistenzsystem; Wohlbefinden; Computerspiel; Spieltherapie; Virtuelle Realität
    Scope: XIX, 360 S., Ill., graph. Darst.
  15. Angst wegspielen
    Mitspieltheater in der Medienerziehung
    Published: 1987
    Publisher:  Leske + Budrich, Opladen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    TU Berlin, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Potsdam, Hochschulbibliothek
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3810005738
    RVK Categories: CQ 5000 ; CW 4000 ; DG 9440 ; DW 4000
    Subjects: Kleinkind; Spieltherapie; Angstbewältigung; Theaterspiel; Kind; Medienpädagogik; Rollenspiel; Gewaltdarstellung; Angst
    Scope: 189 S., Ill.
  16. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308398; 9783170308404; 9783170308411
    Other identifier:
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8450
    DDC Categories: 150
    Edition: 1. Auflage
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Kind; Jugendpsychotherapie; Psychodynamische Psychotherapie; Computerspiel; Spieltherapie; Kinderpsychotherapie; Spiel
    Other subjects: Psychotherapeuten, Ausbildungskandidaten, Studierende der Psychologie und Praktiker in pädagogischen Berufen.; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Kinderanalyse; Kindertherapie; Kindes- und Jugendalter; Psychoanalytische Behandlung; Psychodynamische Psychotherapie; Psychotherapeutische Behandlungstechnik; Spieltherapie; Symbolarbeit
    Scope: 1 Online-Ressource (226 Seiten), Illustrationen
  17. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Da Kinder sich noch nicht ausreichend über Sprache mitteilen können, wurde das Spiel zum unverzichtbaren Bestandteil psychotherapeutischer Arbeit. Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Besonderheiten kindlichen Spiels, seine Entwicklung... more

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Da Kinder sich noch nicht ausreichend über Sprache mitteilen können, wurde das Spiel zum unverzichtbaren Bestandteil psychotherapeutischer Arbeit. Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Besonderheiten kindlichen Spiels, seine Entwicklung und Störungsmöglichkeiten. Erörtert werden Spielraum, Setting, Haltung und Technik, aber auch sorgfältig ausgewählte Spielmaterialien, die Kindern helfen, in ihr Spiel zu finden, und auch dem Psychotherapeuten seine Aufgabe erleichtern, sodass normales Spielen zu heilsamem Spiel werden kann. Quelle: Klappentext.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783170308381; 3170308386
    Other identifier:
    9783170308381
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8450
    DDC Categories: 150
    Edition: 1. Auflage
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Computerspiel; Spiel; Kinderpsychotherapie; Kind; Spieltherapie; Psychodynamische Psychotherapie; Jugendpsychotherapie
    Other subjects: Psychotherapeuten, Ausbildungskandidaten, Studierende der Psychologie und Praktiker in pädagogischen Berufen.; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Kinderanalyse; Kindertherapie; Kindes- und Jugendalter; Psychoanalytische Behandlung; Psychodynamische Psychotherapie; Psychotherapeutische Behandlungstechnik; Spieltherapie; Symbolarbeit
    Scope: 225 Seiten, Illustrationen
  18. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Da Kinder sich noch nicht ausreichend über Sprache mitteilen können, wurde das Spiel zum unverzichtbaren Bestandteil psychotherapeutischer Arbeit. Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Besonderheiten kindlichen Spiels, seine Entwicklung... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    No inter-library loan
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Da Kinder sich noch nicht ausreichend über Sprache mitteilen können, wurde das Spiel zum unverzichtbaren Bestandteil psychotherapeutischer Arbeit. Das Buch gibt einen umfassenden Überblick über die Besonderheiten kindlichen Spiels, seine Entwicklung und Störungsmöglichkeiten. Erörtert werden Spielraum, Setting, Haltung und Technik, aber auch sorgfältig ausgewählte Spielmaterialien, die Kindern helfen, in ihr Spiel zu finden, und auch dem Psychotherapeuten seine Aufgabe erleichtern, sodass normales Spielen zu heilsamem Spiel werden kann.

     

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170308398; 9783170308404; 9783170308411
    Other identifier:
    9783170308398
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8450
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Kindertherapie; Psychodynamische Psychotherapie; Kindes- und Jugendalter; Psychoanalytische Behandlung; Kinderanalyse; Spieltherapie; Symbolarbeit; Psychotherapeutische Behandlungstechnik
    Scope: 1 Online-Ressource (226 Seiten)
  19. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
    Published: 2018
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/CU 8100 L523
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    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    40 063
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 18 A 3593
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783170308381; 3170308386
    Other identifier:
    9783170308381
    RVK Categories: CU 8100 ; CU 8450
    DDC Categories: 610; 150
    Edition: 1. Auflage
    Series: Psychodynamische Psychotherapie mit Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen
    Subjects: Kind; Spiel; Psychodynamische Psychotherapie; Spieltherapie; Computerspiel; Kinderpsychotherapie; Jugendpsychotherapie
    Scope: 225 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 208-216

  20. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
  21. Spiel und Spielen in der psychodynamischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
  22. Technologies of inclusive well-being
    serious games, alternative realities, and play therapy
    Contributor: Brooks, Anthony Lewis (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Springer, Heidelberg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Brooks, Anthony Lewis (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783642454318; 3642454313
    Other identifier:
    9783642454318
    Series: Studies in computational intelligence ; Vol. 536
    Subjects: Wohlbefinden; Computerspiel; Virtuelle Realität; Assistenzsystem; Spieltherapie; Medizintechnik; Datenverarbeitung; Computerunterstütztes Verfahren
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Research; (BIC Subject Heading)UYQ; Computational Intelligence; Artificial Intelligence; Intelligent Paradigms; Serious Games; Alternative Realities; Play Therapy; (VLB-WN)1681: Hardcover, Softcover / Technik/Allgemeines, Lexika
    Scope: XVIII, 360 S., Ill., graph. Darst., 25 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  23. Technologies of Inclusive Well-Being
    Serious Games, Alternative Realities, and Play Therapy