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1. (Un-)Sichtbare Erfolge

   Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
   Author: Jonuz, Elizabeta; Schuch, Jane

   Published: [2020]; © 2020

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   Inhaltstext http://www.springer.com/

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   ISBN:	9783658279660; 3658279664
   Other identifier:	9783658279660
   RVK Categories:	MS 3500 ; DO 9000
   DDC Categories:	300
   Series:	Interkulturelle Studien
   Subjects:	Bildungsgang; Bildungsbeteiligung; Pädagogische Soziologie; Sinti; Roma <Volk>
   Other subjects:	Paperback / softback; SOC007000; JFFN; Anti-Tsiganismus; Bildung; Bildungsbiographie; Bildungskulturen; Bildungskulturen; Bildungsmigration; Ethnizität; Geschlechterforschung; Migration; Rassismuskritik; Rassismustheorie; Roma; Sintezza; Sinti; Tsiganismus; SOC031000; SOC026000; SOC032000; SOC026000; JFSL; JFF; JFSJ1; JHB; B; SCX24000: Migration; SCX22260: Sociology of Racism; SCX22010: Social Structure, Social Inequality; SCX35040: Women's Studies; SCX22070: Sociology of Education; SUCO41176: Social Sciences; SOC007000; JFFN; 1727: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sozialstrukturforschung

2. (Un-)Sichtbare Erfolge

   Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
   Author: Jonuz, Elizabeta; Schuch, Jane

   Published: 2020

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658279677
   Other identifier:	9783658279677 doi: 10.1007/978-3-658-27967-7 urn: urn:nbn:de:101:1-2020053020540065521063
   Edition:	1. Auflage 2020
   Series:	Interkulturelle Studien
   Subjects:	Sinti; Roma <Volk>; Bildungsgang; Bildungsbeteiligung; Pädagogische Soziologie; Sinti; Roma <Volk>; Bildungsgang; Erfolg
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC007000; (BISAC Subject Heading)JFFN; Anti-Tsiganismus; Bildung; Bildungsbiographie; Bildungskulturen; Bildungsmigration; Ethnizität; Geschlechterforschung; Migration; Rassismuskritik; Rassismustheorie; Roma; Sintezza; Sinti; Tsiganismus; (BISAC Subject Heading)SOC031000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BIC subject category)JFSL; (BIC subject category)JFF; (BIC subject category)JFSJ1; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX24000: Migration; (Springer Nature Subject Code)SCX22260: Sociology of Racism; (Springer Nature Subject Code)SCX22010: Social Structure, Social Inequality; (Springer Nature Subject Code)SCX35040: Women's Studies; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
   Scope:	Online-Ressource

3. (Un-)Sichtbare Erfolge

   Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
   Author: Jonuz, Elizabeta; Schuch, Jane

   Published: [2020]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

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   Inhaltstext http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783658279660; 3658279664
   Other identifier:	9783658279660
   Edition:	[1. Auflage]
   Series:	Interkulturelle Studien
   Subjects:	Sinti; Roma <Volk>; Bildungsgang; Bildungsbeteiligung; Pädagogische Soziologie
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC007000; (BISAC Subject Heading)JFFN; Anti-Tsiganismus; Bildung; Bildungsbiographie; Bildungskulturen; Bildungskulturen; Bildungsmigration; Ethnizität; Geschlechterforschung; Migration; Rassismuskritik; Rassismustheorie; Roma; Sintezza; Sinti; Tsiganismus; (BISAC Subject Heading)SOC031000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)SOC032000; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)JFSL; (BIC subject category)JFF; (BIC subject category)JFSJ1; (BIC subject category)JHB; (Springer Nature Marketing Classification)B; (Springer Nature Subject Code)SCX24000: Migration; (Springer Nature Subject Code)SCX22260: Sociology of Racism; (Springer Nature Subject Code)SCX22010: Social Structure, Social Inequality; (Springer Nature Subject Code)SCX35040: Women's Studies; (Springer Nature Subject Code)SCX22070: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (BISAC Subject Heading)SOC007000; (BIC subject category)JFFN; (VLB-WN)1727: Hardcover, Softcover / Soziologie/Sozialstrukturforschung
   Scope:	VI, 329 Seiten, 21 cm, 440 g

4. (Un-)Sichtbare Erfolge

   Bildungswege von Romnja und Sintize in Deutschland
   Author: Jonuz, Elizabeta; Schuch, Jane

   Published: [2020]

   Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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   http://www.springer.com/ Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783658279660; 3658279664
   RVK Categories:	MS 3500 ; DO 9000
   DDC Categories:	370; 300
   Series:	Interkulturelle Studien
   Subjects:	Deutschland; Sinti; Roma <Volk>; Bildungsgang; Bildungsbeteiligung; Pädagogische Soziologie;
   Other subjects:	Anti-Tsiganismus; Bildung; Bildungsbiographie; Bildungskulturen; Bildungskulturen; Bildungsmigration; Ethnizität; Geschlechterforschung; Migration; Rassismuskritik; Rassismustheorie; Roma; Sintezza; Sinti; Tsiganismus; Migration; Sociology of Racism; Social Structure, Social Inequality; Women's Studies; Sociology of Education
   Scope:	VI, 329 Seiten, 21 cm, 440 g
   Notes:	Enthält Literaturverzeichnis Seite 305-329