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  1. Queer Methods and Methodologies
    intersecting Queer theories and social science research
    Contributor: Browne, Kath (Herausgeber); J. Nash, Catherine (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  Taylor & Francis, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    When we first envisaged this book, we anticipated that those reflecting on queer methods and methodologies might experience similar possibilities, tensions and anxieties to those we encountered in our own work. A major impetus for producing this... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    When we first envisaged this book, we anticipated that those reflecting on queer methods and methodologies might experience similar possibilities, tensions and anxieties to those we encountered in our own work. A major impetus for producing this book was our own awareness of how often we ignored or skimmed over thinking about how some methodologies and methods might not neatly fit the ‘queer’ conceptual frames we use in our research.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Browne, Kath (Herausgeber); J. Nash, Catherine (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    RVK Categories: MR 2000 ; MS 2870 ; MS 3200
    Subjects: Queer-Theorie; Methode; Society & social sciences
    Other subjects: social sciences; research; gay and lesbian studies; queer theory; Ethnography; Feminism; Heteronormativity; Homosexuality; LGBT; Sexual identity; Sexual orientation
    Scope: 1 Online-Ressource (316 p.)
  2. Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: Multiple languages
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Queer-Theorie; Pädagogik; Kritik; Pädagogik
    Other subjects: Array; Geschlechterforschung; Gender Studies; Queer-Theorie; geschlechterreflexive Bildungsprozesse
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, 192 S. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 13). - ISBN 978-3-8474-2061-3 ; 978-3-8474-1103-1
  3. Queering Bildung
    Author: Hartmann, Jutta
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Queer-Theorie; Geschlecht
    Other subjects: Hartmann von Aue (1160-1210); Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Hartmann, Jutta [Hrsg.]; Messerschmidt, Astrid [Hrsg.]; Thon, Christine [Hrsg.]: Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 15-28. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 13). - ISBN 978-3-8474-2061-3 ; 978-3-8474-1103-1
  4. Andreas Heilmann / Gabriele Jähnert / Falko Schnicke / Charlott Schönwetter / Mascha Vollhardt (Hrsg.): Männlichkeit und Reproduktion. Zum gesellschaftlichen Ort historischer und aktueller Männlichkeitsproduktionen. Schriftenreihe: Kulturelle Figurationen: Artefakte, Praktiken, Fiktionen. Wiesbaden: Springer VS 2015, 348 S. [Rezension]
    Author: Ketelhut, Klemens
    Published: 2015
    Publisher:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Review
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Männlichkeit; Reproduktion <Psychologie>; Fiktion
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 4
  5. Eindeutig uneindeutig. Popkulturelle Akteur_innen und Narrationen als Anknüpfungspunkte für die politische Bildung
    Author: Offen, Susanne
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Politische Bildung; Akteur; Schüler; Politischer Unterricht
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Hartmann, Jutta [Hrsg.]; Messerschmidt, Astrid [Hrsg.]; Thon, Christine [Hrsg.]: Queertheoretische Perspektiven auf Bildung. Pädagogische Kritik der Heteronormativität. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2017, S. 121-138. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 13). - ISBN 978-3-8474-2061-3 ; 978-3-8474-1103-1
  6. Interdependente Geschlechtervielfalt als un/be/deutende Anforderung an pädagogische Professionalität
    Author: Klenk, Florian Cristobal
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Professionalität; Schule; LGBT
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Baar, Robert [Hrsg.]; Hartmann, Jutta [Hrsg.]; Kampshoff, Marita [Hrsg.]: Geschlechterreflektierte Professionalisierung. Geschlecht und Professionalität in pädagogischen Berufen. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2019, S. 57-81. - (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung; 15). - ISBN 978-3-8474-2277-8 ; 978-3-8474-1310-3
  7. LGBTI sexualities and intersectional research. Looking for inclusion beyond gender in adult learning and education (ALE) practices
    Author: Barros, Rosanna
    Published: 2021
    Publisher:  University Electronic Press, Linköping

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 12 (2021) 2, S. 149-164
  8. Making a case for more feminist approaches in quantitative research. How commonly used quantitative approaches in adult education research marginalise and oversimplify diverse and intersectional populations
    Author: Heilmann, Lisanne
    Published: 2021
    Publisher:  University Electronic Press, Linköping

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults 12 (2021) 2, S. 179-191
  9. Diskursanalytische Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
    Contributor: Fegter, Susann (Herausgeber); Langer, Antje (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

    Abstract: Poststrukturalistische und diskurstheoretische Ansätze sind für die erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung von wachsender Bedeutung und gehen mit dem zunehmenden Einsatz diskursanalytischer Methoden einher. Die Beiträge des... more

     

    Abstract: Poststrukturalistische und diskurstheoretische Ansätze sind für die erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung von wachsender Bedeutung und gehen mit dem zunehmenden Einsatz diskursanalytischer Methoden einher. Die Beiträge des Bandes greifen das Spektrum an Themen auf, das damit bearbeitet wird, setzen aber auch Impulse zu systematisierenden Reflexionen verschiedener Diskurs- und Subjektivierungstheorien und methodischer Zugänge. (DIPF/Verlag)

     
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Fegter, Susann (Herausgeber); Langer, Antje (Herausgeber); Thon, Christine (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; 17
    Subjects: Geschlechterforschung; Diskursanalyse; Pädagogik; Diskurs; Geschlechterverhältnis; Geschlechterrolle; Intersektionalität
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2021, 260 S. - (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung; 17). ISBN 978-3-8474-1628-9; 978-3-8474-2484-0
  10. Trans- und Intergeschlechtlichkeit in Erziehung und Bildung
    Contributor: Kampshoff, Marita (Herausgeber); Kleiner, Bettina (Herausgeber); Langer, Antje (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

    Abstract: Mit dem Eintrag von ‚divers‘ in das Personenstandsregister wird das System der Zweigeschlechtlichkeit im deutschsprachigen Raum rechtlich erweitert. Trotzdem existieren bisher kaum erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Trans*- und... more

     

    Abstract: Mit dem Eintrag von ‚divers‘ in das Personenstandsregister wird das System der Zweigeschlechtlichkeit im deutschsprachigen Raum rechtlich erweitert. Trotzdem existieren bisher kaum erziehungswissenschaftliche Perspektiven auf Trans*- und Inter*Geschlechtlichkeit. Und das obwohl pädagogisches Handeln Geschlechterwissen entscheidend prägt. Dieser Leerstelle widmen sich die Beiträge des Jahrbuchs. (DIPF/Verlag)

     
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kampshoff, Marita (Herausgeber); Kleiner, Bettina (Herausgeber); Langer, Antje (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung ; 19
    Subjects: Intersexualität; Transgender; Geschlechtsidentität; Transsexualität; Jugend; Pädagogik; Queer-Theorie
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 210 S. - (Jahrbuch erziehungswissenschaftliche Geschlechterforschung; 19). ISBN 978-3-8474-1872-6; 978-3-8474-2703-2
  11. Post-Heteronormativität und Schule. Soziale Deutungsmuster von Lehrkräften über vielfältige geschlechtliche und sexuelle Lebensweisen
    Author: Klenk, Florian Cristóbal
    Published: 2023
    Publisher:  DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, Frankfurt

    Abstract: Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt ist im Schulalltag zunehmend präsent, nimmt darin jedoch nach wie vor eine prekäre Position ein – dies betrifft nicht nur LGBTIQ*-Kinder und -Jugendliche, sondern ebenso pädagogische Fachkräfte.... more

     

    Abstract: Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt ist im Schulalltag zunehmend präsent, nimmt darin jedoch nach wie vor eine prekäre Position ein – dies betrifft nicht nur LGBTIQ*-Kinder und -Jugendliche, sondern ebenso pädagogische Fachkräfte. Ausgehend von einer kritisch-dekonstruktiven Pädagogik rekonstruiert die Studie soziale Deutungsmuster über den Umgang mit und Thematisierung von vielfältigen Lebensweisen in der Schule. Dies geschieht auf Basis von qualitativen Interviews mit lesbischen, schwulen, bi- und heterosexuellen sowie inter-, trans*- und cisgeschlechtlichen Lehrkräften. Das Buch leistet damit einen innovativen Beitrag zu einem bislang kaum erforschten Themengebiet der Erziehungswissenschaft und liefert hierdurch neue Impulse für die Professionalisierung von Lehrkräften. (DIPF/Verlag)

     
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Series: Studien zu Differenz, Bildung und Kultur ; 13
    Subjects: Pädagogik; Queer-Theorie; Geschlechterforschung; Geschlechterrolle; Sexuelle Orientierung; Geschlechtsidentität; LGBT
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2023, 473 S. - (Studien zu Differenz, Bildung und Kultur; 13). ISBN 978-3-8474-1792-7; 978-3-8474-2631-8