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Moderne Kinder- und Jugendliteratur
Vorschläge für einen kompetenzorientierten Unterricht -
Literarische Bildung: neu im Fokus
Text- und Medienvielfalt im Unterricht der Sekundarstufe I -
Sprechen über literarische Texte
eine rekonstruktive Fallstudie zu Kleingruppengesprächen in der Sekundarstufe I -
Erich Kästner, Pünktchen und Anton
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Klasse!
Projekt-CD ; Klasse! Kids ; Klasse! ; Extra-Klasse! ; Extra-Klasse! Berufsschule -
Literatur konkret: Unterrichtsmaterialien und Kopiervorlagen zu "Anne Frank Tagebuch"
[geeignet für Klasse 9 - 11] -
John Green, Das Schicksal ist ein mieser Verräter
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Bilder digital gestalten
Flächen, Räume, Logos, 3D-Modellierung : Word, Paint.NET, SketchUp : Arbeitsheft mit CD -
Lyrik: experimentell
Unterrichtsprojekt zum kreativen Umgang mit Sprache, Sekundarstufe I ; für Schule und Jugendarbeit -
Literatur um 1900
Texte, Übungen -
Expressionismus
Texte, Übungen -
Literatur ab 2010
literarisches Lernen in der Sekundarstufe I -
Animationsfilme im Englischunterricht
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Die Integration subjekt- und textseitiger Rezeption - eine Bedingung literarischer Kompetenz
mit unterrichtspraktischen Bausteinen zum Literaturunterricht in der Sekundarstufe I -
Wortschatz und Schreibkompetenz
Bildungssprachliche Mittel in Schülertexten der Sekundarstufe I -
Interkulturelles Lernen
Projekte und Materialien für die Sekundarstufe I -
Migrantenliteratur im Unterricht
der Beitrag der Migrantenliteratur zum Kulturdialog zwischen deutschen und ausländischen Schülern -
Mozart - Märchen - Mythen
die Nachterfahrung in Wolfgang Amadeus Mozarts "Zauberflöte" und die Erfahrungswelt 10- bis 13jähriger Schüler -
Einmischungen
Anregungen zu einem produktiven Umgang mit Lyrik und kurzer Prosa -
Operativer Umgang mit Literatur in den Jahrgangsstufen ...
7 mit 9 -
Geschichten
<5/10,2> Schuljahr 5/10, Lehrerband, Vorschläge für einen kreativen Literaturunterricht -
Auf den Spuren des Kreuzes
Kopiervorlagen -
Mehrsprachigkeit und sprachliche Leistungen
Ergebnisse aus einem interdisziplinären Forschungsprojekt -
Die Kirche im Dorf
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Bemerkungen zur Analyse expositorischer Texte