Last searches
Results for *
Displaying results 1 to 3 of 3.
-
Einstellungen von Schulpraktikern zur schulischen Inklusion
Eine empirische Studie mit niedersächsischen Schulleitungen und Lehrkräften -
Bedeutung des Belastungs-Beanspruchungszusammenhangs von Lehrkräften für Schulleitungshandeln zum Lehren und Lernen mit und über digitale Medien – eine vergleichende Studie
-
Bedeutung des Belastungs-Beanspruchungszusammenhangs von Lehrkräften für Schulleitungshandeln zum Lehren und Lernen mit und über digitale Medien – eine vergleichende Studie