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  1. Teilhabe und Gerechtigkeit
    = Participation and Equity
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830931447
    DDC Categories: 370
    Series: Musikpädagogische Forschung ; Band 35
    Subjects: Musikerziehung; Teilhabe; Soziale Integration; Motivation; Aufsatzsammlung;
    Other subjects: Musikpädagogik; Musikunterricht; kulturelle Teilhabe; Inklusion; Leistungsdifferenz; Instrumentallernen; Bildungsprozesse; Breaking; Interkulturalität; KOPRA-M; JeKi; Musikvermittlung; Schule und Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (214 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben
  2. Religion im Alltag wahrnehmen und deuten
    popkulturelle und symboldidaktische Bausteine für Schule, Jugendarbeit und Gemeinde
    Author: Böhm, Uwe
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830926085; 3830926081
    Other identifier:
    9783830926085
    RVK Categories: BU 6400 ; DW 1700
    DDC Categories: 230; 370; 300
    Series: Waxmann Studium
    Subjects: Religionspädagogik; Musik und Religion; Popularkultur; Symbolverständnis; Werbung und Religion; Religionsunterricht; Popmusik und Religion; Schule und Unterricht
    Scope: 284 S., Ill., graph. Darst., Notenbeisp., 24 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  3. Mori-Joe – auf magischen Pfaden
    eine Lektüre zum interkulturellen Lernen und zur Persönlichkeitsentwicklung
    Author: Mayer, Claude-Hélène
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Dies ist ein Buch über Mori-Joe, die auf eine kulturelle und spirituelle Reise geht. Nachdem sie die ersten Jahre ihres Lebens in Deutschland verbracht hat, zieht sie mit ihren Eltern nach Südafrika, wo sie neue, aufregende Welten erlebt, die ihr auf... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
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    Dies ist ein Buch über Mori-Joe, die auf eine kulturelle und spirituelle Reise geht. Nachdem sie die ersten Jahre ihres Lebens in Deutschland verbracht hat, zieht sie mit ihren Eltern nach Südafrika, wo sie neue, aufregende Welten erlebt, die ihr auf eine seltsame Art und Weise auch vertraut sind. Ihre Reise wird in Form einer didaktischen Erzählung entfaltet, die einerseits eine fantastische Geschichte, andererseits ein biographischer Ausschnitt aus einer tiefgründigen interkulturellen Entwicklung ist. Mori-Joes Geschichte basiert auf dem Modell der interkulturellen Persönlichkeitsentwicklung von David S. Hoopes und kleidet dies in eine humorvolle und kreativ-kurzweilige Erzählung. Im Anschluss an die Lektüre folgt eine komprimierte, wissenschaftliche "Bedienungsanleitung" zur interkulturellen Persönlichkeitsentwicklung mit ausgewählten Literaturhinweisen zum interkulturellen Lernen.Das Buch ist als Roman für Jugendliche und Erwachsene genauso geschrieben wie für Menschen, die sich in professionellen Kontexten mit dem Thema der interkulturellen Persönlichkeitsentwicklung und dem interkulturellen Lernen beschäftigen. In Schule und Hochschule kann er als Grundlagentext der Psychobiographie-, der Anti-Rassismus- und der interkulturellen Verständigungsarbeit eingesetzt werden. Claude-Hélène Mayer ist Visiting Professor am Department of Industrial and Organisational Psychology der University of South Africa, Pretoria, Südafrika. Sie ist Autorin mehrerer Kinderbücher, Fachbücher, wissenschaftlicher Artikel und Monographien.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830981091
    Other identifier:
    9783830981091
    RVK Categories: CV 7500 ; DX 4450
    Series: Array
    Subjects: interkulturelle Kommunikation; Interkulturelle Kommunikation; Entwicklung; Schule und Unterricht; Persönlichkeitsentwicklung; Mädchen; Biographie; Roman; interkulturell; Hoopes; Migration und Interkulturelle Kommunikation; Entwicklungspsychologie; Schulpädagogik
    Scope: Online Ressource (126 S.)
  4. Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
    mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache
    Author: Quehl, Thomas; Trapp, Ulrike
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    609:1.4.2 QUE a
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NB290.20 Q3(2)
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NA080.50 Q3(2)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    MAG 41557
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    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    MAG 41561
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    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    MAG 41558
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    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    MAG 41559
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    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    MAG 41560
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    Y2021/19
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-97g
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-97h
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    gru 60-97f
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    2H 22063
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    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    FE/DP 6700 Q3(2)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    MQ33634
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    MQ33633
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    MQ33632
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    NE/ln53264(2):a
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    NE/ln53264(2)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGQ5416(2)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGQ5416(2)+1
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGQ4680(2)+1
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGQ4680(2)
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783830941804
    DDC Categories: 370
    Edition: 2. Auflage
    Series: FörMig-Material ; Band 4
    Subjects: Kognitives Lernen; Naturwissenschaften; Spracherziehung; Sachunterricht; Unterrichtsfilm
    Other subjects: Mehrsprachigkeit; Cummins; Unterrichtsformen; Lehrfilm; Zweitspracherwerb; Schulbildung; Primarstufe; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Schule und Unterricht
    Scope: 76 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben
  5. Schreiben als Medium des Lernens
    Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Herausgeber); Thürmann, Eike (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  6. Zur Gerechtigkeit von Schule
    Theorien, Konzepte, Analysen
    Contributor: Manitius, Veronika (Herausgeber); Hermstein, Björn (Herausgeber); Berkemeyer, Nils (Herausgeber); Bos, Wilfried (Herausgeber)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  7. Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
    Mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache
    Author: Quehl, Thomas; Trapp, Ulrike
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  8. Digitalität in Schule und Unterricht
    ein Leitfaden für die Praxis
    Author: Elsenau, Detlef von
    Published: 2021
    Publisher:  Cornelsen, Berlin

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783589168125; 3589168129
    Other identifier:
    9783589168125
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Digitalisierung; Unterricht; Computerunterstütztes Lernen; Neue Medien; Medienpädagogik
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Leitfaden Digitalisierung; Pädagogik; Schule und Unterricht; (VLB-WN)3575: Zeitschrift, Loseblatt-Ausgabe / Pädagogik/Grundschule
    Scope: 299 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 437 g
  9. Das Mittelalter zwischen Vorstellung und Wirklichkeit
    Probleme, Perspektiven und Anstöße für die Unterrichtspraxis
    Contributor: Buck, Thomas Martin (Hrsg.)
    Published: 2011
    Publisher:  Waxmann, Münster, Westf

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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  10. Kompetenzen perspektivisch
    interdisziplinäre Impulse für die LehrerInnenbildung
    Contributor: Bresges, André (HerausgeberIn)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann Verlag, s.l.

    Der Band versteht sich als Weiterführung des kritisch-konstruktiven Dialogs zwischen den verschiedenen Fachdidaktiken, der Bildungswissenschaft und der Sonderpädagogik im Rahmen der LehrerInnenbildung. Während der Vorgängerband 4 der Reihe sich... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Der Band versteht sich als Weiterführung des kritisch-konstruktiven Dialogs zwischen den verschiedenen Fachdidaktiken, der Bildungswissenschaft und der Sonderpädagogik im Rahmen der LehrerInnenbildung. Während der Vorgängerband 4 der Reihe sich stärker mit terminologischen, exemplarischen und strukturellen Fragestellungen in der LehrerInnenbildung aus der Sicht der verschiedenen Disziplinen in fachaffinen Clustern gewidmet hat, beschäftigt sich nunmehr dieser Band mit zentralen weiterführenden Aspekten aktueller und zukünftiger Schwerpunkte im Rahmen der Kompetenzdebatte in der LehrerInnenbildung. Ziel ist es zudem, die inhaltlichen Beiträge, wesentliche Arbeitsergebnisse sowie Diskussionsimpulse der im Frühjahr 2014 gemeinsam ausgerichteten Fachtagung – im Sinne eines weiteren Meilensteines fachlichen interdisziplinären Austausches – darzustellen und kritisch zu reflektieren.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bresges, André (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830981282
    RVK Categories: QB 300 ; DN 2100
    Series: LehrerInnenbildung gestalten ; Band 5
    Array
    Subjects: Schule und Unterricht; Erwachsenenbildung; Lehrerbildung; Interdisziplinarität; Bildungssystem; Schulsystem; Bildungswissenschaften; Fachdidaktik; Lehrerausbildung; Kompetenzorientierung; Kompetenzbildung; Kompetenzmodell; Bildungsziele; Schulpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (200 Seiten)
    Notes:

    Literaturangaben
  11. Medienpädagogik
    Herausforderungen für Lernen und Bildung im Medienzeitalter
    Contributor: Hug, Theo (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  innsbruck university press, Innsbruck

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hug, Theo (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783903187306; 3903187305
    Other identifier:
    9783903187306
    RVK Categories: DW 4000 ; AP 13650
    Edition: 1. Auflage
    Series: Medien - Wissen - Bildung
    Subjects: Medienpädagogik
    Other subjects: Aus- und Weiterbildung; Gestaltung und Entwicklung; Lern- und Bildungsprozesse; Medien; Schule und Unterricht
    Scope: 144 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 17 cm, 290 g
  12. Zur Gerechtigkeit von Schule
    Theorien, Konzepte, Analysen
    Contributor: Manitius, Veronika (Publisher); Hermstein, Björn (Publisher); Berkemeyer, Nils (Publisher); Bos, Wilfried (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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  13. Teilhabe und Gerechtigkeit
    proceedings of the 35th Annual Conference of the German Association for Research in Music Education = Participation and equity
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Musik und Theater München, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Hochschule für Musik Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Hochschule für Musik, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783830931447
    RVK Categories: LR 56900
    DDC Categories: 370
    Series: Musikpädagogische Forschung ; 35
    Subjects: Musikerziehung; Motivation; Teilhabe; Soziale Integration
    Other subjects: Musikpädagogik; Musikunterricht; kulturelle Teilhabe; Inklusion; Leistungsdifferenz; Instrumentallernen; Bildungsprozesse; Breaking; Interkulturalität; KOPRA-M; JeKi; Musikvermittlung; Schule und Unterricht; MusikpŠdagogik; InterkulturalitŠt
    Scope: 214 S., Ill., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
    Notes:

    Literaturangaben
  14. Zur Gerechtigkeit von Schule
    Theorien, Konzepte, Analysen
    Contributor: Manitius, Veronika (Publisher); Hermstein, Björn (Publisher); Berkemeyer, Nils (Publisher); Bos, Wilfried (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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  15. Teilhabe und Gerechtigkeit
    proceedings of the 35th Annual Conference of the German Association for Research in Music Education = Participation and equity
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Location:
    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783830931447
    RVK Categories: LR 56900
    DDC Categories: 370
    Series: Musikpädagogische Forschung ; 35
    Subjects: Musikerziehung; Motivation; Teilhabe; Soziale Integration
    Other subjects: Musikpädagogik; Musikunterricht; kulturelle Teilhabe; Inklusion; Leistungsdifferenz; Instrumentallernen; Bildungsprozesse; Breaking; Interkulturalität; KOPRA-M; JeKi; Musikvermittlung; Schule und Unterricht; MusikpŠdagogik; InterkulturalitŠt
    Scope: 214 S., Ill., graph. Darst., 240 mm x 170 mm
    Notes:

    Literaturangaben
  16. Schreiben als Medium des Lernens
    Kompetenzentwicklung durch Schreiben im Fachunterricht
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Thürmann, Eike (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Thürmann, Eike (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830933434; 3830933436; 9783830983439
    RVK Categories: AK 39580 ; DP 1060 ; DP 1200 ; ER 975 ; ES 680 ; GB 2964
    Series: Fachdidaktische Forschungen ; Band 8
    Subjects: Schreiben : Theorie, Reflexion
    Other subjects: Fachlernen; Bildungssprache; fachliche Bildung; Sachtexte; Sprachbildung; Fachkompetenz; Theoriebildung; fachbezogene Mitteilungsfähigkeiten; erfolgreiches Lernen; generisches Lernen; Literalitätsforschung; Sprachförderung; Textkompetenz; academic Literacy; Literalität; fachbezogene Verstehensfähigkeiten; Schule und Unterricht; sprachliche Kompetenzen; Schreibforschung; Fachsprache
    Scope: 351 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  17. Gestalten und Erkennen
    ästhetische Bildung und Kompetenz
    Contributor: Jahraus, Oliver (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Jahraus, Oliver (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830980964
    Other identifier:
    9783830980964
    RVK Categories: DG 9000
    DDC Categories: 370
    Series: Erlanger Beiträge zur Pädagogik ; 13
    Subjects: Ästhetische Erziehung; Interdisziplinarität; Aufsatzsammlung; Online-Ressource;
    Other subjects: Ästhetische Bildung; Kunstunterricht; Musikunterricht; Tanz; Identität; Rhythmus; Musikdidaktik; Kunstdidaktik; Kunstpädagogik; Musikpädagogik; Theater; Theatralität; Bewegung; Sportunterricht; Erwachsenenbildung; Schule und Unterricht
    Scope: 328 S.
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  18. Geschlecht und Vielfalt in Schule und Lehrerbildung
    Contributor: Eisenbraun, Verona (Publisher); Uhl, Siegfried (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster [u.a.]

  19. Zur Gerechtigkeit von Schule
    Theorien, Konzepte, Analysen
    Contributor: Manitius, Veronika (Publisher); Hermstein, Björn (Publisher); Berkemeyer, Nils (Publisher); Bos, Wilfried (Publisher)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Manitius, Veronika (Publisher); Hermstein, Björn (Publisher); Berkemeyer, Nils (Publisher); Bos, Wilfried (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830982906
    RVK Categories: DU 6000 ; MS 7300
    Subjects: Chancengleichheit; Interdisziplinarität; Bildungseinrichtung; Soziale Gerechtigkeit; Internationalität
    Other subjects: social justice; Schule und Unterricht; Bildungstheorie; Gerechtigkeitstheorie; Bildungsfinanzierung; Bildungsgerechtigkeit; Schulinspektion; Bildungssystem; Education; soziale Gerechtigkeit; Chancengleichheit
    Scope: 1 Online-Ressource (407 Seiten), Diagramme
  20. Teilhabe und Gerechtigkeit
    = Participation and equity
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Published: 2014
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Clausen, Bernd (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830981442
    Other identifier:
    RVK Categories: LR 56900
    DDC Categories: 370
    Series: Musikpädagogische Forschung ; 35
    Subjects: Musikerziehung; Soziale Integration; Teilhabe; Motivation
    Other subjects: Musikpädagogik; Musikunterricht; kulturelle Teilhabe; Inklusion; Leistungsdifferenz; Instrumentallernen; Bildungsprozesse; Breaking; Interkulturalität; KOPRA-M; JeKi; Musikvermittlung; Schule und Unterricht; MusikpŠdagogik; InterkulturalitŠt
    Scope: 1 Online-Ressource (214 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben
  21. Entwicklung weiblicher Geschlechtsidentität und Lernen von Physik - ein Widerspruch?
    Author: Bartosch, Ilse
    Published: 2013
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Wie gelingt es Mädchen, interessiert und erfolgreich im Physikunterricht zu arbeiten? Wie sind weibliche Identitätsentwicklung und Physik lernen in der frühen Adoleszenz miteinander verschränkt? Diesen Fragen wird in einem ethnomethodologischen... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Wie gelingt es Mädchen, interessiert und erfolgreich im Physikunterricht zu arbeiten? Wie sind weibliche Identitätsentwicklung und Physik lernen in der frühen Adoleszenz miteinander verschränkt? Diesen Fragen wird in einem ethnomethodologischen Fallstudiendesign nachgegangen. Die Gestaltung der Schülerinnenrolle im Physikunterricht lässt sich dabei als reales und phantasmatisches Experimentieren mit Identitätselementen verstehen. Der Schlüssel zur Entwicklung physikbezogener Identität scheint darin zu liegen, dass Mädchen, die Physikerin werden wollen, beides können: fachlich-inhaltlich argumentieren und gleichzeitig die fachlichen Symbolisierungen nutzen, um das, was sie in ihrer Innenwelt bewegt, zu strukturieren. Entscheidend in diesem Spiel mit Identitäten sind die bedeutsamen Anderen – die Lehrkraft oder die Peers: Gelingt es ihnen, die Gedankenfiguren sowohl auf der manifesten als auch auf der latenten Ebene zu lesen und adäquat darauf zu antworten, werden die Mädchen in ihrer physikbezogenen Identität bestätigt.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830979777
    Other identifier:
    9783830929772
    9783830979777
    RVK Categories: DH 1000 ; DP 4600
    Edition: Online-Ausg.
    Series: Internationale Hochschulschriften ; 598
    Subjects: Schule und Unterricht; Geschlechterforschung; Psychoanalytische Entwicklungspsychologie; konstruktivistische Physikdidaktik; Neurobiologische Forschung; frühe Adoleszenz; Identitätsentwicklung; Ödipuskomplex; Physikunterricht; Schulpädagogik; Gender; Naturwissenschaft; Frauen
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Teilw. zugl.: 2011, Klagenfurt, Univ., Diss., 2011
  22. Digitalität in Schule und Unterricht
    ein Leitfaden für die Praxis
    Contributor: Elsenau, Detlef von (Herausgeber); Sarx, Hagen (Herausgeber); Strauß, Wolfger (Herausgeber); Torka, Axel (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  Cornelsen, Berlin

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    NEA3259
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    De 815
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2022/1510
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    PCB 180/257
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    IGFA5464
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    IGFA/ELSD
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    DI/GH 2022 259
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Institut für Niederlandistik, Bibliothek
    Signature:
    406/VD/DIG1
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    FE/DO 6000 E4
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    IGFA5668
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+10
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+11
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+7
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+6
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+4
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+3
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+9
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+5
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4123+8
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Elsenau, Detlef von (Herausgeber); Sarx, Hagen (Herausgeber); Strauß, Wolfger (Herausgeber); Torka, Axel (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783589168125
    RVK Categories: DO 6000
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Computerunterstütztes Lernen; Neue Medien; Medienpädagogik; Unterricht; Digitalisierung
    Other subjects: Leitfaden Digitalisierung; Pädagogik; Schule und Unterricht
    Scope: 299 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Alle Schulstufen
  23. Medienpädagogik
    Herausforderungen für Lernen und Bildung im Medienzeitalter
    Contributor: Hug, Theo (Herausgeber)
    Published: [2018]
    Publisher:  innsbruck university press, Innsbruck

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    NDA3452
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    PCB 170/189
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    Signature:
    mwil050.h891
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    Signature:
    2018/3873
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    2019/468
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0423#2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0423
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hug, Theo (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783903187306; 3903187305
    Other identifier:
    9783903187306
    DDC Categories: 300
    Edition: 1. Auflage
    Series: Medien - Wissen - Bildung
    Subjects: Medienkompetenz; Neue Medien; Medienpädagogik
    Other subjects: Aus- und Weiterbildung; Gestaltung und Entwicklung; Lern- und Bildungsprozesse; Medien; Schule und Unterricht
    Scope: 144 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 17 cm, 290 g
  24. Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
    mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache
    Author: Quehl, Thomas; Trapp, Ulrike
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830991809
    Other identifier:
    DDC Categories: 370
    Edition: 2. Auflage
    Series: FörMig Material ; Band 4
    Subjects: Spracherziehung; Naturwissenschaften; Unterrichtsfilm; Sachunterricht; Kognitives Lernen
    Other subjects: Mehrsprachigkeit; Cummins; Unterrichtsformen; Lehrfilm; Zweitspracherwerb; Schulbildung; Primarstufe; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Schule und Unterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (76 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben
  25. Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule
    mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache
    Author: Quehl, Thomas; Trapp, Ulrike
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830991809
    DDC Categories: 370
    Edition: 2. Auflage
    Series: FörMig Material ; Band 4
    Subjects: Unterrichtsfilm; Spracherziehung; Kognitives Lernen; Naturwissenschaften; Sachunterricht
    Other subjects: Mehrsprachigkeit; Cummins; Unterrichtsformen; Lehrfilm; Zweitspracherwerb; Schulbildung; Primarstufe; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Schule und Unterricht
    Scope: Online-Ressource (76 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben