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  1. Textdiagnose und Schreibberatung
    Fach- und Qualifizierungsarbeiten begleiten
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    »Ich kann nicht schreiben.« – »Doch, Sie können!« - Fundierte Hilfe für alle, die Studierende beim Schreiben unterstützen.Die Autorinnen stellen die Betreuung, Begleitung und Beurteilung der Textproduktion im »wissenschaftlichen Schreiben« und in der... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
    eBook UTB
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    E-Book
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
    eBook utb
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    utb ebooks Schlüsselkomp
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB studi
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook UTBstudi
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
    eBook utb
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook UTB
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook UTB
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    E-Books UTB
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    Hochschulbibliothek Friedensau
    Online-Ressource
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook UTB
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    E-Book UTB
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    eBook
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-book
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
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    »Ich kann nicht schreiben.« – »Doch, Sie können!« - Fundierte Hilfe für alle, die Studierende beim Schreiben unterstützen.Die Autorinnen stellen die Betreuung, Begleitung und Beurteilung der Textproduktion im »wissenschaftlichen Schreiben« und in der beruflichen Weiterbildung auf ein solides Fundament und geben Hilfestellungen für die Praxis.Dazu arbeiten sie das für die Besprechung von Texten relevante Sprach- und Textwissen auf und stellen wichtige Aspekte in der Begleitung des Schreibprozesses und Instrumente dazu vor.Im ersten Teil des Buches bereiten die Autorinnen textlinguistische Einsichten und Konzepte auf, die außerhalb der linguistischen Fachkreise bisher wenig bekannt sind, und entwickeln sie für den praktischen Einsatz weiter. Im zweiten Teil werden die beraterischen Grundlagen für das Begleiten schriftlicher Arbeiten in Studium und beruflicher Weiterbildung behandelt: Gestaltung der Beratungssituation, des Schreibprozesses, didaktische Möglichkeiten und Grenzen der Textbegleitung.

     

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  2. Grenzen von L2-Schreibberatung an Hochschulen
    eine qualitative Interviewstudie
    Published: 2016
    Publisher:  AV Akademikerverlag, Saarbrücken

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA090 W847
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783639881691; 3639881699
    Other identifier:
    9783639881691
    DDC Categories: 400
    Edition: Print-on-demand, 1. Auflage
    Other subjects: Schreibberatung; Mehrsprachigkeitsforschung; (VLB-WN)1560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 216 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  3. Studi-SOS Bachelorarbeit
    erste Hilfe fürs wissenschaftliche Arbeiten
    Published: 2015
    Publisher:  Verl. Wissenschaft & Praxis, Sternenfels

    Fakultätsbibliothek Wirtschaftswissenschaften
    615:AK 39540 0011
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ALB3009
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    ALB3009
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    Hochschule Trier, Umwelt-Campus Birkenfeld, Bibliothek
    allg Ea 095
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    45:133/443
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    AK 39580 0120
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
    00/ALC86
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
    10/ALC87
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
    ALC 55
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    001 2343#2
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    001 2343
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    001 2343#3
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    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    800 16 A 81
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    Content information
  4. Schreibend werden
    Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
  5. Selbstcoaching in der Wissenschaft
    wie das Schreiben gelingt
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Wie können Wissenschaftler*innen ihren Universitätsalltag verbessern?Dieses Selbstcoaching-Buch lädt Wissenschaftler*innen ein, ihre Arbeits- und Schreibprozesse neu zu gestalten. Sie entdecken die Bedingungen ihrer Schreibproduktivität und... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Wie können Wissenschaftler*innen ihren Universitätsalltag verbessern?Dieses Selbstcoaching-Buch lädt Wissenschaftler*innen ein, ihre Arbeits- und Schreibprozesse neu zu gestalten. Sie entdecken die Bedingungen ihrer Schreibproduktivität und überprüfen den eigenen Arbeitsalltag mithilfe von Coachingfragen. Im anforderungsreichen Forschungsalltag werden so mehr Lebensqualität und Freiräume gewonnen: für ein gutes und produktives Schreibleben.

     

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  6. Kreatives Schreiben zur Entwicklung von Ressourcen in Beratung und Coaching
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen

    ***Angaben zur beteiligten Person Haußmann: Renate Haußmann, M.A. Biographical and Creative Writing, Diplom-Sozialwissenschaftlerin, ist systemische Personalberaterin und Coach mit einem Schwerpunkt in der Entwicklung von Lösungen für... more

    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    ***Angaben zur beteiligten Person Haußmann: Renate Haußmann, M.A. Biographical and Creative Writing, Diplom-Sozialwissenschaftlerin, ist systemische Personalberaterin und Coach mit einem Schwerpunkt in der Entwicklung von Lösungen für sozialökonomische Fragen in Organisationen und Unternehmen. Sie leitet das Institut für kreativ-biografisches und kreativ-therapeutisches Schreiben »Schreibweise Hamburg«. Sie ist Mitglied im Segeberger Kreis – Gesellschaft für Kreatives Schreiben e.V. und in der Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung e. V., Göttingen, und engagiert sich zudem als Dozentin und Autorin. Wer schreibt, verändert sich. Nicht nur in der Wortwahl und im Ausdruck, es ist insbesondere der intime Dialog mit inneren Bildern und die unausweichlichen Begegnung mit der eigenen Lebensphilosophie, die dazu führen, dass man sich fragt: »Warum bin ich, wie ich bin?« und »Warum tue ich, was ich tue?«. Schon beim lauten Lesen der eigenen Texte beginnt diese reflektierende Ansprache an sich selbst. Wer gemeinsam mit anderen schreibt, der braucht darüber hinaus Mut zur Begegnung.Das Veränderungspotenzial von kreativem Schreiben hebt Renate Haußmann. Sie stellt kreatives Schreiben als methodische Intervention vor und vermittelt gleichzeitig ein Lernprogramm, das die Lesenden in ein persönliches Entwicklungsfeld hineinzieht. In Beratung und Coaching ist kreatives Schreiben eine Methode, um Ressourcen zu entdecken und einzusetzen. Den Zusammenhang zwischen personaler Qualifikation und deren Auswirkungen in das private und berufliche Umfeld nutzt die Autorin. Sie blickt auf Bedingungszusammenhänge, die Kommunikation in Bewegung setzen und greift auf bewährte und aktuelle Forschungsergebnisse angrenzender Wissensgebiete zurück, die mit den Wirkfeldern des Schreibens zusammen gebracht werden.In sieben Schritten erfahren die Lesenden, was kreatives Schreiben ausmacht und wie es in Beratung und Coaching eingesetzt werden kann.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Damm, Nadja (MitwirkendeR)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783666402265
    Other identifier:
    RVK Categories: CU 8550 ; CU 7000 ; DL 4240
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Kreatives Schreiben; Selbstentwicklung; Kreativer Prozess; Beratung; Coaching; Selbsterforschung; Schreibberatung; Schreibtherapie; Ressourcen; Selbstcoaching; Systemische Therapie
    Scope: 1 Online-Ressource (334 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 325-334

  7. Studi-SOS Bachelorarbeit
    erste Hilfe fürs wissenschaftliche Arbeiten
    Published: 2015
    Publisher:  Verl. Wissenschaft & Praxis, Sternenfels

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    THD - Technische Hochschule Deggendorf, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hof - Hochschule Hof, Bibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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  8. Textdiagnose und Schreibberatung
    Fach- und Qualifizierungsarbeiten begleiten
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule München, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783825286934
    Other identifier:
    9783825286934
    RVK Categories: GB 2964 ; AK 39580
    DDC Categories: 650; DM 4200
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series: Array ; 8544
    Subjects: Informationsdichte; Text; Wissenschaftliches Arbeiten; Beratung; Schreiben; Schriftliche Arbeit
    Other subjects: für alle Studienfächer geeignet; Abschlussarbeiten betreuen; Betreuung; Schreibberatung
    Scope: 277 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm
  9. Schreibend werden
    Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft
    Published: [2018]
    Publisher:  wbv, Bielefeld

    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (kostenfrei)
  10. Wissenschaftlich schreiben und denken
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Im Studium dreht sich viel um das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten. Aber was bedeutet „wissenschaftlich schreiben“? Wie unterscheidet es sich vom Schreiben in der Schule? Und wie kann man es erlernen? Akademisches Schreiben ist kein Hexenwerk:... more

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook Narr
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Im Studium dreht sich viel um das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten. Aber was bedeutet „wissenschaftlich schreiben“? Wie unterscheidet es sich vom Schreiben in der Schule? Und wie kann man es erlernen? Akademisches Schreiben ist kein Hexenwerk: Es ist ein lebendiges Sich-Entfalten von Gedanken und Ideen. Der STARTER bietet daher den Einstieg ins wissenschaftliche Denken mit den Mitteln des Schreibens. Er behandelt die wichtigsten Merkmale einer Studienarbeit und stellt hilfreiche Methoden vor, mit denen Studierende auf ihren vorhandenen Schreibkompetenzen aufbauen und sie weiterentwickeln können, um selbstbewusst und effizient ins wissenschaftliche Schreiben zu starten.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823393313
    Other identifier:
    9783823393313
    RVK Categories: GD 8955 ; AK 39580 ; AK 39500
    Series: narr Starter
    Subjects: Schreibberatung; wissenschaftliche Hausarbeit; Schreibübungen; Methoden
    Scope: 1 Online-Ressource (92 Seiten)
    Notes:

    Auf Umschlag: 7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema

  11. Selbstcoaching in der Wissenschaft
    wie das Schreiben gelingt
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    Wie können Wissenschaftler*innen ihren Universitätsalltag verbessern?Dieses Selbstcoaching-Buch lädt Wissenschaftler*innen ein, ihre Arbeits- und Schreibprozesse neu zu gestalten. Sie entdecken die Bedingungen ihrer Schreibproduktivität und... more

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    Hochschule Aalen, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Hamm
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    utb studi ebook
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    e-Book UTB
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    utb ebooks Schlüsselkomp
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
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    Wie können Wissenschaftler*innen ihren Universitätsalltag verbessern?Dieses Selbstcoaching-Buch lädt Wissenschaftler*innen ein, ihre Arbeits- und Schreibprozesse neu zu gestalten. Sie entdecken die Bedingungen ihrer Schreibproduktivität und überprüfen den eigenen Arbeitsalltag mithilfe von Coachingfragen. Im anforderungsreichen Forschungsalltag werden so mehr Lebensqualität und Freiräume gewonnen: für ein gutes und produktives Schreibleben.

     

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  12. Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!
    Tipps von Studierenden für Studierende
    Contributor: Breuer, Esther (HerausgeberIn); Güngör, Nagihan (HerausgeberIn); Klassen, Mareike (HerausgeberIn); Riesenweber, Martin (HerausgeberIn); Vinnen, Johanna (HerausgeberIn)
    Published: 2021
    Publisher:  wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld

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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Badische Landesbibliothek
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    Zentrum für Wissensmanagement, Bibliothek Lippstadt
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Soforthilfe wissenschaftliches Schreiben - von Studierenden für Studierende! Egal, in welchem Studiengang, Herausforderungen in Textform gehören dazu. Dieser Schreibratgeber hilft bei Fragen zum wissenschaftlichen Schreiben oder bei konkreten Schreibproblemen, die in den verschiedenen Phasen beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit auftreten können. Die Informationen und Methoden in diesem Buch wurden von Studierenden zusammengestellt, die als Schreibberater:innen die möglichen Stolpersteine und Hürden beim Schreiben im Studium genau kennen. Dieses Buch ist ein virtueller Berater und Begleiter durch das Studium. Der Ratgeber ist ein Problemlöser rund um das wissenschaftliche Schreiben. Studierende können - ihren individuellen Anforderungen entsprechend - über Fallbeispiele ihren eigenen Weg zum gelungenen Text finden.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Breuer, Esther (HerausgeberIn); Güngör, Nagihan (HerausgeberIn); Klassen, Mareike (HerausgeberIn); Riesenweber, Martin (HerausgeberIn); Vinnen, Johanna (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838555348
    Other identifier:
    9783838555348
    RVK Categories: AK 39540 ; AK 39580
    Edition: 2. Auflage
    Series: wbv Publikation
    UTB ; 5131
    utb
    Array
    Subjects: Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Schlüsselkompetenz-Titel; Schlüsselkompetenzen; Schlüsselk. 2021-1; Peer Tutoring; Schreibberatung; Schreibprozess; wissenschaftliches Schreiben; akademisch schreiben; Peerberatung; wissenschaftlich schreiben; Begleiter; Ratgeber; schreiben; Schreibprobleme; Stolpersteine; Studierende; Studium; Wissenschaft; Inhaltsverzeichnis; Schreibblockade; Formulierungshilfen; Formulierungstipps; Schreibprozess; Hausarbeit; Bachelorarbeit; Masterarbeit; Schnelllesetechnik; Mindmapping; Zeitmanagement; Zitieren; Plagiat; Drei-Satz-Methode; Lehrbuch; Wissenschaftliches Schreiben; Schreibberatung; Schreibprozess; Peer Tutoring; akademisch schreiben; Peerberatung; wissenschaftlich schreiben; Begleiter; Ratgeber; schreiben; Schreibprobleme; Stolpersteine; Studierende; Studium; Wissenschaft; Inhaltsverzeichnis; Schreibblockade; Formulierungshilfen; Formulierungstipps; Schreibprozess; Hausarbeit; Bachelorarbeit; Masterarbeit; Schnelllesetechnik; Mindmapping; Zeitmanagement; Zitieren; Plagiat; Drei-Satz-Methode; Lehrbuch
    Scope: 1 Online-Ressource (172 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Auf der Frontdoor: 2. vollst. aktual. Aufl

  13. Studi-SOS Bachelorarbeit
    erste Hilfe fürs wissenschaftliche Arbeiten
    Published: 2015
    Publisher:  Verl. Wissenschaft & Praxis, Sternenfels

    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Hochschule Trier, Umwelt-Campus Birkenfeld, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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  14. Textdiagnose und Schreibberatung
    Fach- und Qualifizierungsarbeiten begleiten
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

    »Ich kann nicht schreiben.« – »Doch, Sie können!« - Fundierte Hilfe für alle, die Studierende beim Schreiben unterstützen.Die Autorinnen stellen die Betreuung, Begleitung und Beurteilung der Textproduktion im »wissenschaftlichen Schreiben« und in der... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    »Ich kann nicht schreiben.« – »Doch, Sie können!« - Fundierte Hilfe für alle, die Studierende beim Schreiben unterstützen.Die Autorinnen stellen die Betreuung, Begleitung und Beurteilung der Textproduktion im »wissenschaftlichen Schreiben« und in der beruflichen Weiterbildung auf ein solides Fundament und geben Hilfestellungen für die Praxis.Dazu arbeiten sie das für die Besprechung von Texten relevante Sprach- und Textwissen auf und stellen wichtige Aspekte in der Begleitung des Schreibprozesses und Instrumente dazu vor.Im ersten Teil des Buches bereiten die Autorinnen textlinguistische Einsichten und Konzepte auf, die außerhalb der linguistischen Fachkreise bisher wenig bekannt sind, und entwickeln sie für den praktischen Einsatz weiter. Im zweiten Teil werden die beraterischen Grundlagen für das Begleiten schriftlicher Arbeiten in Studium und beruflicher Weiterbildung behandelt: Gestaltung der Beratungssituation, des Schreibprozesses, didaktische Möglichkeiten und Grenzen der Textbegleitung.

     

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  15. Wissenschaftlich schreiben - gewusst wie!
    Tipps von Studierenden für Studierende
    Contributor: Breuer, Esther (HerausgeberIn); Güngör, Nagihan (HerausgeberIn); Klassen, Mareike (HerausgeberIn); Riesenweber, Martin (HerausgeberIn); Vinnen, Johanna (HerausgeberIn)
    Published: 2021
    Publisher:  wbv Media GmbH & Co. KG, Bielefeld

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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Soforthilfe wissenschaftliches Schreiben - von Studierenden für Studierende! Egal, in welchem Studiengang, Herausforderungen in Textform gehören dazu. Dieser Schreibratgeber hilft bei Fragen zum wissenschaftlichen Schreiben oder bei konkreten Schreibproblemen, die in den verschiedenen Phasen beim Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit auftreten können. Die Informationen und Methoden in diesem Buch wurden von Studierenden zusammengestellt, die als Schreibberater:innen die möglichen Stolpersteine und Hürden beim Schreiben im Studium genau kennen. Dieses Buch ist ein virtueller Berater und Begleiter durch das Studium. Der Ratgeber ist ein Problemlöser rund um das wissenschaftliche Schreiben. Studierende können - ihren individuellen Anforderungen entsprechend - über Fallbeispiele ihren eigenen Weg zum gelungenen Text finden.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Breuer, Esther (HerausgeberIn); Güngör, Nagihan (HerausgeberIn); Klassen, Mareike (HerausgeberIn); Riesenweber, Martin (HerausgeberIn); Vinnen, Johanna (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838555348
    Other identifier:
    9783838555348
    RVK Categories: AK 39540 ; AK 39580
    Edition: 2. Auflage
    Series: wbv Publikation
    UTB ; 5131
    utb
    Array
    Subjects: Einführungen und Grundlegungen; Studien- und Arbeitsbücher; Schlüsselkompetenz-Titel; Schlüsselkompetenzen; Schlüsselk. 2021-1; Peer Tutoring; Schreibberatung; Schreibprozess; wissenschaftliches Schreiben; akademisch schreiben; Peerberatung; wissenschaftlich schreiben; Begleiter; Ratgeber; schreiben; Schreibprobleme; Stolpersteine; Studierende; Studium; Wissenschaft; Inhaltsverzeichnis; Schreibblockade; Formulierungshilfen; Formulierungstipps; Schreibprozess; Hausarbeit; Bachelorarbeit; Masterarbeit; Schnelllesetechnik; Mindmapping; Zeitmanagement; Zitieren; Plagiat; Drei-Satz-Methode; Lehrbuch; Wissenschaftliches Schreiben; Schreibberatung; Schreibprozess; Peer Tutoring; akademisch schreiben; Peerberatung; wissenschaftlich schreiben; Begleiter; Ratgeber; schreiben; Schreibprobleme; Stolpersteine; Studierende; Studium; Wissenschaft; Inhaltsverzeichnis; Schreibblockade; Formulierungshilfen; Formulierungstipps; Schreibprozess; Hausarbeit; Bachelorarbeit; Masterarbeit; Schnelllesetechnik; Mindmapping; Zeitmanagement; Zitieren; Plagiat; Drei-Satz-Methode; Lehrbuch
    Scope: 1 Online-Ressource (172 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Auf der Frontdoor: 2. vollst. aktual. Aufl

  16. Wissenschaftlich schreiben und denken
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Im Studium dreht sich viel um das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten. Aber was bedeutet „wissenschaftlich schreiben“? Wie unterscheidet es sich vom Schreiben in der Schule? Und wie kann man es erlernen? Akademisches Schreiben ist kein Hexenwerk:... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

     

    Im Studium dreht sich viel um das Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten. Aber was bedeutet „wissenschaftlich schreiben“? Wie unterscheidet es sich vom Schreiben in der Schule? Und wie kann man es erlernen? Akademisches Schreiben ist kein Hexenwerk: Es ist ein lebendiges Sich-Entfalten von Gedanken und Ideen. Der STARTER bietet daher den Einstieg ins wissenschaftliche Denken mit den Mitteln des Schreibens. Er behandelt die wichtigsten Merkmale einer Studienarbeit und stellt hilfreiche Methoden vor, mit denen Studierende auf ihren vorhandenen Schreibkompetenzen aufbauen und sie weiterentwickeln können, um selbstbewusst und effizient ins wissenschaftliche Schreiben zu starten.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823393313
    Other identifier:
    9783823393313
    RVK Categories: GD 8955 ; AK 39580 ; AK 39500
    Series: narr Starter
    Subjects: Schreibberatung; wissenschaftliche Hausarbeit; Schreibübungen; Methoden
    Scope: 1 Online-Ressource (92 Seiten)
    Notes:

    Auf Umschlag: 7 wichtige Punkte für einen erfolgreichen Start ins Thema

  17. Studi-SOS Bachelorarbeit
    erste Hilfe fürs wissenschaftliche Arbeiten
  18. Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht
    Für Bachelor, Master und Dissertation
    Published: 2024
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart ; Haupt

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  19. Schreiben publikationsorientiert lehren
    Hochschulische Schreiblehrkonzepte aus der Praxis
    Contributor: Vode, Dzifa (Herausgeber); Sowa, Frank (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  wbv Publikation, Bielefeld ; wbv Media GmbH & Co. KG

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Vode, Dzifa (Herausgeber); Sowa, Frank (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783763963102; 3763963103
    Other identifier:
    Edition: 1. Auflage
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft
    Subjects: Textproduktion; Hochschuldidaktik; Wissenschaftliches Arbeiten; Textproduktion; Wissenschaftliches Manuskript; Hochschuldidaktik; Hochschule; Schreiben; Wissenschaftlicher Text; Student
    Other subjects: (Produktform)Digital (delivered electronically); (Produktform (spezifisch))PDF; (BISAC Subject Heading)EDU002000: EDUCATION / Adult & Continuing Education; (VLB-WN)9577: Erwachsenenbildung; Schreibdidaktik; publikationsorientierte Schreibdidaktik; Schreibzweck; Seminararbeit; Hausarbeit; Fachartikel; Schreibprozesse; Schreibaufgaben; Schreibberatung; Praxisbeispiele; Schreibvermittlung; Best-Practice-Beispiele; Hochschullehre; kreatives Schreiben; populärwissenschaftliches Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; digitales Schreiben; Lehrkonzept; publizieren; Schreibförderung; Hochschulschreibdidaktik; Lehrsituation; Lehr- und Lernarragements; Studierende; Hochschule; Textarten; Textsorten; Wissenschaftlichkeit; Motivation; Kompetenz; wissenschaftlicher Diskurs; (BISAC Subject Heading)EDU002000; Schreibdidaktik; publikationsorientierte Schreibdidaktik; Schreibzweck; Seminararbeit; Hausarbeit; Fachartikel; Schreibprozesse; Schreibaufgaben; Schreibberatung; Praxisbeispiele; Schreibvermittlung; Best-Practice-Beispiele; Hochschullehre; kreatives Schreiben; populärwissenschaftlichen Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; digitales Schreiben; Lehrkonzept; publizieren; Schreibförderung; Hochschulschreibdidaktik; Lehrsituation; Lehr- und Lernarragements; Studierende; Hochschule; Textarten; Textsorten; Wissenschaftlichkeit; Motivation; Kompetenz; wissenschaftlicher Diskurs
    Scope: 1 Online-Ressource
  20. Zwischen Forscher-, Verfasser- und Erzähler-Ich. Eine korpuslinguistische Studie zur Konstruktion von Selbstreferenz und zu ihrer Einsatzmöglichkeit in der Schreibberatungsausbildung
    Published: 2023
    Publisher:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
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    Parent title: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 26, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Subjects: Textproduktion; Korpus <Linguistik>; Wissenschaftlicher Text; Beratung; Hochschule
    Other subjects: Selbstreferenz; Zielhypothese; Korpusanalyse; Ich-Gebrauch; Schreibberatung; Textkommentierung; Self-reference; target hypothesis; corpus analysis; ‘I’-use; writing consulting; text commentary
    Scope: Online-Ressource
  21. Neue Perspektiven auf Schreibberatung
    Contributor: Wetschanow, Karin (Herausgeber); Huemer, Birgit (Herausgeber); Kuntschner, Eva (Herausgeber); Unterpertinger, Erika (Herausgeber)
    Published: [2024]
    Publisher:  Böhlau, Wien

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wetschanow, Karin (Herausgeber); Huemer, Birgit (Herausgeber); Kuntschner, Eva (Herausgeber); Unterpertinger, Erika (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783205217145; 3205217144
    Other identifier:
    9783205217145
    Series: Schreibwissenschaft ; Band 3
    Subjects: Hochschule; Wissenschaftlicher Text; Textproduktion; Beratung
    Other subjects: (Produktform)Hardback; Schreibwissenschaft; Schreibberatung; Germanistik; Wissenschaftliches Schreiben; kreatives Schreiben; Didaktik; Schreibtraining; Coaching; (Artikeltyp)2000; (Produktgruppe)210; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)LIT012000; (BISAC Subject Heading)LAN005000
    Scope: 199 Seiten, Illustrationen, 24 cm
  22. Vom Gedankengang zum Schreiberfolg (E-Book)
    Ambulatorische und peripatetische Methoden zur Unterstützung des Schreibens und der Schreibberatung
  23. Vom Gedankengang zum Schreiberfolg
    ambulatorische und peripatetische Methoden zur Unterstützung des Schreibens und der Schreibberatung
    Published: 2023
    Publisher:  hep, Bern

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783035523560; 3035523568
    Other identifier:
    9783035523560
    Edition: 1. Auflage
    Series: Beiträge für die Praxis ; Band 12
    Subjects: Gehen; Textproduktion
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik; (BISAC Subject Heading)EDU024000; Schreiberfolg; Sitzen; Schreiben; Bewegung; Ansätze; Ideen; ambulatorisch; Schreibprozess; Schreibberatung
    Scope: 64 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  24. Mehr Mehrsprachigkeit in der beruflichen Bildung wagen. Ein Plädoyer für individualisierte Sprachenwahl in Beratung
    Published: 2024
    Publisher:  Universitäts- und Landesbibliothek, Darmstadt

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title: In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 29, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Textproduktion; Berufsbildung
    Other subjects: Schreiben; Sprache im Beruf; Mehrsprachigkeit; Schreibberatung; writing; language for professional purposes; multilingualism; writing advisory
    Scope: Online-Ressource
  25. Textentwürfe besprechen
    Analysen aus der akademischen Schreibberatung
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  wbv, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783763959617; 3763959610; 9783763959624
    Other identifier:
    9783763959617
    DDC Categories: 800; 370
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 5
    Subjects: Wissenschaftliches Manuskript; Entwurf; Rückmeldung;
    Other subjects: Hochschuldidaktik; Schreibenlernen; Schreibprozess; Dissertation; Schreibberatung; Schreibdidaktik; Schreibkompetenz; Schreibwissenschaft; Gesprächsanalyse; Textfeedback; Hochschuldidaktik; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 251 Seiten, 24 cm, 607 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite [241]-248

    Dissertation, Georg-August-Universität Göttingen, 2016