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  1. Niederdeutsch und regionale Umgangssprache in Mecklenburg-Vorpommern
    strukturelle, soziolinguistische und didaktische Aspekte
    Contributor: Arendt, Birte (Herausgeber, Verfasser); Bieberstedt, Andreas (Herausgeber, Verfasser einer Einleitung); Ehlers, Klaas-Hinrich (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Germanistisches Institut, Bibliothek
    KC/GD 6841 A681
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    Kommission für Mundart- und Namenforschung Westfalens, Bibliothek
    Lkm 2020
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    CFP1813
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11CFP1449
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  2. Varietale Mehrsprachigkeit
    Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen
    Published: 2014
    Publisher:  ibidem, Hannover ; UTB GmbH, Stuttgart

    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als „Zeitalter der Globalisierung“ bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist „Lokalisierung“... more

    Access:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als „Zeitalter der Globalisierung“ bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist „Lokalisierung“ beobachtbar, es werden also lokale Erscheinungen verstärkt. Dieses gleichzeitige und in Wechselwirkung stehende Auftreten von Globalisierung und Lokalisierung wird unter dem Begriff „Glokalisierung“ gefasst.Karoline Heyder analysiert, inwieweit sich Glokalisierung aktuell im Bereich der französischen Sprache beobachten lässt. Am Beispiel der Suisse romande untersucht sie insbesondere, ob es im Rahmen der Glokalisierung zu einem Erstarken diatopischer Varietäten und regionaler Sprecheridentitäten sowie zu einer wachsenden Akzeptanz der englischen und der deutschen Sprache durch frankophone Sprecher kommt. Des Weiteren erläutert Heyder, welche Implikationen sich hieraus für die Didaktik des Sprach- und speziell des Französischunterrichts ableiten lassen. Empirisch untersucht werden das Sprachverhalten, das Sprachbewusstsein, die Spracheinstellungen und die Sprecheridentität jugendlicher Suisses romands sowie der Umgang mit dem Regionalfranzösischen in der westschweizerischen Schule. Hierauf sowie auf einer Analyse einschlägiger Bildungsvorgaben basierend zeigt die Autorin, welche Anknüpfungspunkte sich für die bildungspolitisch auf schweizerischer Ebene angestrebte Förderung der Mehrsprachigkeit aus sprachdidaktischer Sicht bieten. Dabei wird verdeutlicht, wie unter Berücksichtigung der ermittelten empirischen Ergebnisse, bestehender didaktisch-methodischer Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit sowie einschlägiger Bildungsvorgaben die varietale Mehrsprachigkeitskompetenz jugendlicher Suisses romands gefördert und somit nicht zuletzt zum reflektierten Umgang mit Sprache in Zeiten der Glokalisierung beigetragen werden kann.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Klump, Andre (Herausgeber); Frings, Michael (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838266183
    RVK Categories: ID 2750 ; ID 8685 ; ID 2415
    DDC Categories: 300; 440
    Edition: 1st, New ed.
    Series: Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; 49
    Subjects: Französisch; Globalisierung; Mehrsprachigkeit; Französisch; Mehrsprachigkeit; Varietät; Glokalisierung; Lokalisierung; Globalisierung; Dialekt; Regiolekt; Romandie; Suisse romande; Sprecheridentiät; diatopisch; Frankophonie; Fremdsprachendidaktik; Französischunterricht; Sprachbewusstsein; Soziolinguistik; Bildung; Sprachpolitik; Sprachwissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (620 p.)
  3. Deutsche Sprache der Gegenwart
    Published: 2023
    Publisher:  J.B. Metzler, Part of Springer Nature - Springer-Verlag GmbH, Stuttgart ; Metzler

    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783476049209; 3476049205
    Other identifier:
    9783476049209
    DDC Categories: 400
    Subjects: Gegenwartssprache; Deutsch
    Other subjects: Paperback / softback; LAN009000; CBX; Jugendsprache; Kiezdeutsch; Mehrsprachigkeit; Regiolekt; Soziolekt; A; SCN00000: Linguistics, general; SUCO41202: J.B. Metzler Humanities; LAN009000; CBX; 1561: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
    Scope: 10 Illustrationen, 23.5 cm x 15.5 cm
    Notes:

    2023, Februar

  4. Varietale Mehrsprachigkeit
    Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen

    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als "Zeitalter der Globalisierung" bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist "Lokalisierung"... more

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als "Zeitalter der Globalisierung" bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist "Lokalisierung" beobachtbar, es werden also lokale Erscheinungen verstärkt. Dieses gleichzeitige und in Wechselwirkung stehende Auftreten von Globalisierung und Lokalisierung wird unter dem Begriff "Glokalisierung" gefasst. Karoline Heyder analysiert, inwieweit sich Glokalisierung aktuell im Bereich der französischen Sprache beobachten lässt. Am Beispiel der Suisse romande untersucht sie insbesondere, ob es im Rahmen der Glokalisierung zu einem Erstarken diatopischer Varietäten und regionaler Sprecheridentitäten sowie zu einer wachsenden Akzeptanz der englischen und der deutschen Sprache durch frankophone Sprecher kommt. Des Weiteren erläutert Heyder, welche Implikationen sich hieraus für die Didaktik des Sprach- und speziell des Französischunterrichts ableiten lassen. Empirisch untersucht werden das Sprachverhalten, das Sprachbewusstsein, die Spracheinstellungen und die Sprecheridentität jugendlicher Suisses romands sowie der Umgang mit dem Regionalfranzösischen in der westschweizerischen Schule. Hierauf sowie auf einer Analyse einschlägiger Bildungsvorgaben basierend zeigt die Autorin, welche Anknüpfungspunkte sich für die bildungspolitisch auf schweizerischer Ebene angestrebte Förderung der Mehrsprachigkeit aus sprachdidaktischer Sicht bieten. Dabei wird verdeutlicht, wie unter Berücksichtigung der ermittelten empirischen Ergebnisse, bestehender didaktisch-methodischer Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit sowie einschlägiger Bildungsvorgaben die varietale Mehrsprachigkeitskompetenz jugendlicher Suisses romands gefördert und somit nicht zuletzt zum reflektierten Umgang mit Sprache in Zeiten der Glokalisierung beigetragen werden kann

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  5. Deutsche Sprache der Gegenwart
    eine Einführung
    Published: [2023]; © 2023
    Publisher:  J.B. Metzler, Berlin

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783476049209; 3476049205
    Other identifier:
    9783476049209
    DDC Categories: 400
    Series: Lehrbuch
    Subjects: Deutsch; Gegenwartssprache
    Other subjects: Jugendsprache; Kiezdeutsch; Mehrsprachigkeit; Regiolekt; Soziolekt
    Scope: VII, 323 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
  6. Zur subjektiven Dialektalität regiolektaler Aussprachemerkmale des Deutschen
    Published: [2019]
    Publisher:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783515124379; 3515124373
    Other identifier:
    9783515124379
    RVK Categories: GD 1025 ; GD 1036
    DDC Categories: 430
    Series: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik. Beihefte ; Band 179
    Subjects: Aussprache; Deutsche Sprache; Sprachvariante
    Other subjects: Linguistik; Salienz; Wahrnehmungsdialektologie; Subjektive Dialektalität; Regionalsprachenforschung; Regiolekt; Aussprachenorm; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 391 Seiten, 35 Illustrationen, 24 cm x 17 cm, 701 g
    Notes:

    Leicht überarbeitete Fassung der echten Hochschulschrift

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018,

  7. Deutsche Sprache der Gegenwart
    eine Einführung
    Published: [2023]
    Publisher:  J.B. Metzler, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783476049209
    Other identifier:
    9783476049209
    RVK Categories: GC 5001
    DDC Categories: 430
    Series: Lehrbuch
    Subjects: Deutsch; Gegenwartssprache;
    Other subjects: Jugendsprache; Kiezdeutsch; Mehrsprachigkeit; Regiolekt; Soziolekt
    Scope: VII, 323 Seiten, Illustrationen, Karten, 24 cm
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

  8. Varietale Mehrsprachigkeit
    Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen

    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als "Zeitalter der Globalisierung" bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist "Lokalisierung"... more

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als "Zeitalter der Globalisierung" bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist "Lokalisierung" beobachtbar, es werden also lokale Erscheinungen verstärkt. Dieses gleichzeitige und in Wechselwirkung stehende Auftreten von Globalisierung und Lokalisierung wird unter dem Begriff "Glokalisierung" gefasst. Karoline Heyder analysiert, inwieweit sich Glokalisierung aktuell im Bereich der französischen Sprache beobachten lässt. Am Beispiel der Suisse romande untersucht sie insbesondere, ob es im Rahmen der Glokalisierung zu einem Erstarken diatopischer Varietäten und regionaler Sprecheridentitäten sowie zu einer wachsenden Akzeptanz der englischen und der deutschen Sprache durch frankophone Sprecher kommt. Des Weiteren erläutert Heyder, welche Implikationen sich hieraus für die Didaktik des Sprach- und speziell des Französischunterrichts ableiten lassen. Empirisch untersucht werden das Sprachverhalten, das Sprachbewusstsein, die Spracheinstellungen und die Sprecheridentität jugendlicher Suisses romands sowie der Umgang mit dem Regionalfranzösischen in der westschweizerischen Schule. Hierauf sowie auf einer Analyse einschlägiger Bildungsvorgaben basierend zeigt die Autorin, welche Anknüpfungspunkte sich für die bildungspolitisch auf schweizerischer Ebene angestrebte Förderung der Mehrsprachigkeit aus sprachdidaktischer Sicht bieten. Dabei wird verdeutlicht, wie unter Berücksichtigung der ermittelten empirischen Ergebnisse, bestehender didaktisch-methodischer Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit sowie einschlägiger Bildungsvorgaben die varietale Mehrsprachigkeitskompetenz jugendlicher Suisses romands gefördert und somit nicht zuletzt zum reflektierten Umgang mit Sprache in Zeiten der Glokalisierung beigetragen werden kann

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
  9. Varietale Mehrsprachigkeit
    Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen
    Published: 2014
    Publisher:  ibidem, Hannover

    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als „Zeitalter der Globalisierung“ bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist „Lokalisierung“... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als „Zeitalter der Globalisierung“ bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist „Lokalisierung“ beobachtbar, es werden also lokale Erscheinungen verstärkt. Dieses gleichzeitige und in Wechselwirkung stehende Auftreten von Globalisierung und Lokalisierung wird unter dem Begriff „Glokalisierung“ gefasst. Karoline Heyder analysiert, inwieweit sich Glokalisierung aktuell im Bereich der französischen Sprache beobachten lässt. Am Beispiel der Suisse romande untersucht sie insbesondere, ob es im Rahmen der Glokalisierung zu einem Erstarken diatopischer Varietäten und regionaler Sprecheridentitäten sowie zu einer wachsenden Akzeptanz der englischen und der deutschen Sprache durch frankophone Sprecher kommt. Des Weiteren erläutert Heyder, welche Implikationen sich hieraus für die Didaktik des Sprach- und speziell des Französischunterrichts ableiten lassen. Empirisch untersucht werden das Sprachverhalten, das Sprachbewusstsein, die Spracheinstellungen und die Sprecheridentität jugendlicher Suisses romands sowie der Umgang mit dem Regionalfranzösischen in der westschweizerischen Schule. Hierauf sowie auf einer Analyse einschlägiger Bildungsvorgaben basierend zeigt die Autorin, welche Anknüpfungspunkte sich für die bildungspolitisch auf schweizerischer Ebene angestrebte Förderung der Mehrsprachigkeit aus sprachdidaktischer Sicht bieten. Dabei wird verdeutlicht, wie unter Berücksichtigung der ermittelten empirischen Ergebnisse, bestehender didaktisch-methodischer Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit sowie einschlägiger Bildungsvorgaben die varietale Mehrsprachigkeitskompetenz jugendlicher Suisses romands gefördert und somit nicht zuletzt zum reflektierten Umgang mit Sprache in Zeiten der Glokalisierung beigetragen werden kann.

     

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  10. Zur subjektiven Dialektalität regiolektaler Aussprachemerkmale des Deutschen
    Published: [2019]
    Publisher:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart

    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Sp 8 A 136
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    Universität Bonn, Institut für Germanistik, Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft, Bibliothek
    GD 1001 K47
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    44A8561
    Loan of volumes, no copies
    Kommission für Mundart- und Namenforschung Westfalens, Bibliothek
    Lks 10204
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    Germanistisches Institut, Bibliothek
    KC/GD 1036 K47
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    CFE1818
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    119-2644
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Trier
    FR/nc61277
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783515124379; 3515124373
    Other identifier:
    9783515124379
    DDC Categories: 430
    Series: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik. Beihefte ; Band 179
    Subjects: Wahrnehmung; Lautgeografie; Aussprache; Deutsch; Sprachgeografie; Dialektologie
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Linguistik; Salienz; Wahrnehmungsdialektologie; Subjektive Dialektalität; Regionalsprachenforschung; Regiolekt; Aussprachenorm; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 391 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm, 701 g
    Notes:

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018

  11. Deutsche Sprache der Gegenwart
    Eine Einführung
  12. Varietale Mehrsprachigkeit
    Konzeptionelle Grundlagen, empirische Ergebnisse aus der Suisse romande und didaktische Implikationen
    Published: 2014
    Publisher:  ibidem, Hannover

    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als „Zeitalter der Globalisierung“ bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist „Lokalisierung“... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Das 21. Jahrhundert ist durch zunehmenden direkten und medialen Austausch zwischen Menschen verschiedener Kulturkreise geprägt und wird daher häufig als „Zeitalter der Globalisierung“ bezeichnet. Parallel zur Globalisierung ist „Lokalisierung“ beobachtbar, es werden also lokale Erscheinungen verstärkt. Dieses gleichzeitige und in Wechselwirkung stehende Auftreten von Globalisierung und Lokalisierung wird unter dem Begriff „Glokalisierung“ gefasst. Karoline Heyder analysiert, inwieweit sich Glokalisierung aktuell im Bereich der französischen Sprache beobachten lässt. Am Beispiel der Suisse romande untersucht sie insbesondere, ob es im Rahmen der Glokalisierung zu einem Erstarken diatopischer Varietäten und regionaler Sprecheridentitäten sowie zu einer wachsenden Akzeptanz der englischen und der deutschen Sprache durch frankophone Sprecher kommt. Des Weiteren erläutert Heyder, welche Implikationen sich hieraus für die Didaktik des Sprach- und speziell des Französischunterrichts ableiten lassen. Empirisch untersucht werden das Sprachverhalten, das Sprachbewusstsein, die Spracheinstellungen und die Sprecheridentität jugendlicher Suisses romands sowie der Umgang mit dem Regionalfranzösischen in der westschweizerischen Schule. Hierauf sowie auf einer Analyse einschlägiger Bildungsvorgaben basierend zeigt die Autorin, welche Anknüpfungspunkte sich für die bildungspolitisch auf schweizerischer Ebene angestrebte Förderung der Mehrsprachigkeit aus sprachdidaktischer Sicht bieten. Dabei wird verdeutlicht, wie unter Berücksichtigung der ermittelten empirischen Ergebnisse, bestehender didaktisch-methodischer Ansätze zur Förderung von Mehrsprachigkeit sowie einschlägiger Bildungsvorgaben die varietale Mehrsprachigkeitskompetenz jugendlicher Suisses romands gefördert und somit nicht zuletzt zum reflektierten Umgang mit Sprache in Zeiten der Glokalisierung beigetragen werden kann.

     

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  13. Deutsche Sprache der Gegenwart
    Eine Einführung
  14. Niederdeutsch und regionale Umgangssprache in Mecklenburg-Vorpommern
    strukturelle, soziolinguistische und didaktische Aspekte
    Contributor: Arendt, Birte (Herausgeber); Bieberstedt, Andreas (Herausgeber); Ehlers, Klaas-Hinrich (Herausgeber)
    Published: [2017]
    Publisher:  Peter Lang Edition, Frankfurt am Main

  15. Düsseldorfisch
    eine Stadt und ihre Sprache
    Published: [2017]
    Publisher:  Greven Verlag, Köln

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783774306851; 3774306850
    Other identifier:
    9783774306851
    Subjects: Mundart Ripuarisch <Düsseldorf>
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Benrath; Düsseldorf; Regiolekt; Wortgeschichten; (VLB-WN)2569: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Scope: 96 Seiten, Illustrationen, Karten, 21 cm
  16. Wo kommt dat her?
    Herkunftswörterbuch der Umgangssprache an Rhein und Ruhr
  17. Deutsche Sprache der Gegenwart
    eine Einführung
  18. Zur subjektiven Dialektalität regiolektaler Aussprachemerkmale des Deutschen
    Published: [2019]
    Publisher:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783515124379; 3515124373
    Other identifier:
    9783515124379
    Series: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : [...], Beihefte ; Band 179
    Subjects: Deutsch; Aussprache; Dialektologie; Sprachgeografie; Lautgeografie; Wahrnehmung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Linguistik; Salienz; Wahrnehmungsdialektologie; Subjektive Dialektalität; Regionalsprachenforschung; Regiolekt; Aussprachenorm; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 391 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 701 g
    Notes:

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018

  19. Geschichte der mecklenburgischen Regionalsprache seit dem Zweiten Weltkrieg
    Teil 1., Sprachsystemgeschichte
    Published: [2018]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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  20. Soziolinguistik
  21. Soziolinguistik
  22. Regiolekt - der neue Dialekt?
    Akten des 6. Kongresses der Internationalen Gesellschaft für Dialektologie des Deutschen (IGDD)
    Contributor: Christen, Helen (Herausgeber); Ganswindt, Brigitte (Herausgeber); Herrgen, Joachim (Herausgeber); Schmidt, Jürgen Erich (Herausgeber)
    Published: [2020]
    Publisher:  Franz Steiner Verlag, Stuttgart

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Christen, Helen (Herausgeber); Ganswindt, Brigitte (Herausgeber); Herrgen, Joachim (Herausgeber); Schmidt, Jürgen Erich (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783515129091; 351512909X
    Other identifier:
    9783515129091
    Corporations / Congresses: Internationale Gesellschaft für Dialektologie des Deutschen, 6. (2018, Marburg)
    Series: Zeitschrift für Dialektologie und Linguistik : [...], Beihefte ; 182
    Subjects: Deutsch; Regionalsprache; Spracherwerb; Sprachverstehen; Morphologie <Linguistik>; Syntax; Sozialraum
    Other subjects: (Produktform)Hardback; Dialekt; Dialektologie; Linguistik; Regiolekt; Wissenschaftstheorie; Regionalsprachenforschung; Regionalsprache; Sprachdynamik; Sprachwandel; Variationsspektren; Neurodialektologie; Konjunktiv; Genus; Modalverben; Jiddisch; (VLB-WN)1563: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 288 Seiten, Illustrationen, 25 cm, 620 g
  23. Zugezogene im Fokus
    Sprachkontakterscheinungen im Regiolekt
    Published: 2014
    Publisher:  Narr, Tübingen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783823369189; 3823369180
    Other identifier:
    9783823369189
    Series: Tübinger Beiträge zur Linguistik ; 550
    Subjects: Ostwestfälisch; Einheimischer; Einwanderer; Sprachkontakt; Dialektologie
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback / softback (stationery); Dialektologie; Regiolekt; Regionalsprachenforschung; Soziolinguistik; Ostwestfalen; Niederdeutsch; (VLB-WN)2563: Taschenbuch / Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft
    Scope: 277 S., graph. Darst., Kt., 21 cm, 392 g
    Notes:

    Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2013

  24. Trasjanka und Suržyk - gemischte weißrussisch-russische und ukrainisch-russische Rede
    sprachlicher Inzest in Weißrussland und der Ukraine?
    Contributor: Hentschel, Gerd (Herausgeber); Zaprudski, Sjarhej Mikalaevič (Herausgeber); Taranenko, Oleksandr Onysymovyč (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Lang-Ed., Frankfurt, M.

  25. Trasjanka und Suržyk - gemischte weißrussisch-russische und ukrainisch-russische Rede
    Sprachlicher Inzest in Weißrussland und der Ukraine?
    Contributor: Hentschel, Gerd (Herausgeber); Zaprudski, Sjarhej Mikalaevič (Herausgeber); Taranenko, Oleksandr Onysymovyč (Herausgeber)
    Published: 2014
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt