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Schriftliche Erzählfähigkeiten diagnostizieren und fördern
Eine empirische Studie zum Erfassen von Textqualität in der Primar- und Sekundarstufe -
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Schriftliche Erzählfähigkeiten diagnostizieren und fördern
eine empirische Studie zum Erfassen von Textqualität in der Primar- und Sekundarstufe