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Lernen und Rhetorik
Zu den Voraussetzungen eines Lernbegriffs, der in rhetorischer Deliberation gruendet. -
Die Herausforderung der Wirklichkeit durch das Subjekt
Literarische Reflexionen in paedag. Absicht. -
Methoden geisteswissenschaftlicher Paedagogik
Einfuehrung in Hermeneutik, Phaenomenologie und Dialektik. Ueberarb. u. erg. -
Wege in die Zukunft
Paedagogische Perspektiven im pluralistischen Staat. -
Bilanz der Paradigmendiskussion in der Erziehungswissenschaft
Leistungen, Defizite, Grenzen. -
Paedagogisches Wissen.
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Logik der Paedagogik
Paedagogik als interdisziplinaeres Aufgabengebiet. 2. Der Beitrag der Geisteswissenschaften zur Paedagogik. 2. -
Mit sanfter Beharrlichkeit
Ausgewaehlte Aufsaetze 1924 - 1991. -
Bildung, buergerliche Oeffentlichkeit und Beredsamkeit
Zur paedagogischen Transformation der Rhetorik zwischen 1750 und 1850. -
LernLiebe
Ueber den Eros beim Lehren und Lernen. -
Aesthetisierung des Denkens
Zur Postmoderne-Rezeption der Paedagogik. Amerikanische, deutsche, franzoesische Aspekte.