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  1. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    RVK Categories: DP 2500 ; DP 2600 ; DP 2580 ; DW 4000 ; AP 13650 ; DP 1960
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medientheorie; Medienpädagogik
    Other subjects: Medienerziehung; Medienreflexion; Medientheorie; Schule; Bildung; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Pädagogik; Media; Media Education; Reflection of the Media; Media Theory; School; Education; Media Studies; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    This work is licensed under the Creative Commons Attribution 3.0 License (CC BY 3.0)
  2. Medienphantasie und Medienreflexion in der Frühen Neuzeit
    Festschrift für Jörg Jochen Berns
    Contributor: Rahn, Thomas (Herausgeber); Rößler, Hole (Herausgeber); Berns, Jörg Jochen (Gefeierter)
    Published: 2018
    Publisher:  Harrassowitz Verlag in Kommission, Wiesbaden

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    CM200 M4M4F
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Geschichtswissenschaft, Historische Bibliothek
    Signature:
    Mo 1/36
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MPB8838
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Germanistisches Institut, Bibliothek
    Signature:
    Cd 4868
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    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2019/1128
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    KLEX8420
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    XA996-157.2018
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Signature:
    deu 440-54
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 82808
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    KLE2642
    Inter-library loan:
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    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    Signature:
    119-1081
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    a5574-157
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Wissenschaftliche Bibliothek der Stadt Trier
    Signature:
    900 21 A 378
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    KLEX1347
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rahn, Thomas (Herausgeber); Rößler, Hole (Herausgeber); Berns, Jörg Jochen (Gefeierter)
    Language: German; English; French
    Media type: Book
    ISBN: 9783447111393; 3447111399
    Other identifier:
    9783447111393
    DDC Categories: 440
    Series: Wolfenbütteler Forschungen ; Band 157
    Subjects: Medien
    Other subjects: (Produktform)Book; (Produktform (spezifisch))Paper over boards; Bild; Frühe Neuzeit; Grafik; Kunstgeschichte; Mediengeschichte; Medienreflexion; Medientheorie; Medienästhetik; (VLB-WN)1566: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 419 Seiten, Illustrationen
  3. Philosophie nach dem »Medial Turn«
    Beiträge zur Theorie der Mediengesellschaft
    Author: Münker, Stefan
    Published: [2015]; ©2009
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln... more

    Access:

    Location:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Location:
    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Location:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Location:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Location:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Location:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Location:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Location:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Location:
    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln Beiträge einer philosophischen Erörterung der aktuellen Mediengesellschaft sowie ihrer fortschreitenden medialen Umbrüche vor und liefert zugleich den Entwurf einer pragmatisch orientierten Medienphilosophie

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411599
    Other identifier:
    Edition: 1. Aufl
    Series: MedienAnalysen ; 4
    Other subjects: Culture; Gesellschaft; Kultur; Kulturphilosophie; Media Philosophy; Media Theory; Medienphilosophie; Medienreflexion; Medientheorie; Philosophie; Philosophy of Culture; Philosophy; Society; Medienphilosophie; PHILOSOPHY / General
    Scope: 1 online resource
  4. Philosophie nach dem »Medial Turn«
    Author: Münker, Stefan
    Published: 2009
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Location:
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Location:
    Leibniz-Institut für Europäische Geschichte, Bibliothek
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln Beiträge einer philosophischen Erörterung der aktuellen Mediengesellschaft sowie ihrer fortschreitenden medialen Umbrüche vor und liefert zugleich den Entwurf einer pragmatisch orientierten Medienphilosophie.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411599; 9783837611595
    RVK Categories: AP 13600
    DDC Categories: 100; 300
    Series: MedienAnalysen
    Subjects: Medienphilosophie; Philosophy; Media studies
    Other subjects: Medien; Philosophie; Kultur; Medienreflexion; Gesellschaft; Medienphilosophie; Medientheorie; Kulturphilosophie; Media; Philosophy; Culture; Society; Media Philosophy; Media Theory; Philosophy of Culture
    Scope: 1 Online-Ressource (224 p.)
  5. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven (unter Mitarbeit von Linda Leskau, Kathrin Lohse, Arne Malmsheimer und Jens Schröter)
    Author: Kampmann, Elisabeth
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses... more

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen. Nowadays, media determine the daily routine of schools. But what are media? How has media been fought about over the centuries? This volume offers the foundations for a qualified confrontation with questions of media reflection and the use of media in school praxis. A historical overview shows the structures of the debates around the possibilities and dangers of the use of media, and thus serves to make the debate more objective. The comprehensible and competent representation of the central concepts, developments and discoveries of media theory make this book essential reading for students in education and student teachers from diverse subject areas.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Schwering, Gregor
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Edition: 1. Auflage
    Series: Pädagogik
    Subjects: Bildung; Einführung; Handbuch; Medienerziehung; Medienpädagogik; Medienreflexion; Medientheorie; Medienwissenschaft; Pädagogik; Schule
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Feb. 24, 2017)
  6. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis : Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses... more

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    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule!Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen.

     
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  7. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837630534; 3837630536
    Other identifier:
    9783837630534
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Schule; Medienpädagogik;
    Other subjects: Medienerziehung; Medienreflexion; Medientheorie; Schule; Handbuch; Bildung; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Pädagogik; Einführung; Media; Media Education; Reflection of the Media; Media Theory; School; Handbook; Education; Media Studies; Pedagogy; Introduction
    Scope: 301 Seiten, Illustrationen, 225 mm x 148 mm, 318 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite [281]-294
  8. Philosophie nach dem »Medial Turn«
    Beiträge zur Theorie der Mediengesellschaft
    Author: Münker, Stefan
    Published: [2015]; ©2009
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln... more

    Access:

    Location:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Location:
    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Location:
    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Inter-library loan:
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    Location:
    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Location:
    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Location:
    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Location:
    SRH Hochschule für Logistik und Wirtschaft Hamm, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Rheinische Fachhochschule Köln gGmbH, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Location:
    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln Beiträge einer philosophischen Erörterung der aktuellen Mediengesellschaft sowie ihrer fortschreitenden medialen Umbrüche vor und liefert zugleich den Entwurf einer pragmatisch orientierten Medienphilosophie

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411599
    Other identifier:
    Edition: 1. Aufl
    Series: MedienAnalysen ; 4
    Subjects: Culture; Gesellschaft; Kultur; Kulturphilosophie; Media Philosophy; Media Theory; Medienphilosophie; Medienreflexion; Medientheorie; Philosophie; Philosophy of Culture; Philosophy; Society; PHILOSOPHY / General
    Scope: 1 online resource
  9. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses... more

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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DP 2580 ; DP 2600 ; DW 4000
    Series: Pädagogik
    Subjects: Bildung; Einführung; Handbuch; Medienerziehung; Medienpädagogik; Medienreflexion; Medientheorie; Medienwissenschaft; Pädagogik; Schule; Medientheorie; Medienpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
  10. Philosophie nach dem »Medial Turn«
    Beiträge zur Theorie der Mediengesellschaft
    Author: Münker, Stefan
    Published: 2009
    Publisher:  transcript Verlag

    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln... more

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    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln Beiträge einer philosophischen Erörterung der aktuellen Mediengesellschaft sowie ihrer fortschreitenden medialen Umbrüche vor und liefert zugleich den Entwurf einer pragmatisch orientierten Medienphilosophie

     
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  11. Mehrsprachigkeit im Kino
    aktuelle Phänomene und Gespräche über Filme
    Contributor: Blum, Andreas (Publisher); Ruchatz, Jens (Publisher)
    Published: [2018]
    Publisher:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Blum, Andreas (Publisher); Ruchatz, Jens (Publisher)
    Language: German; Spanish
    Media type: Book
    ISBN: 9783868217759
    RVK Categories: AP 45200
    Series: Intercultural knowledge ; volume 5
    Subjects: Film; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Almany. Willkommen in Deutschland; Film; Inglourious Basterds; Kino; Medienreflexion; Medienwissenschaft; Mehrsprachigkeit; Synchronisation; Willkommen bei den Sch'tis; code-switching
    Scope: 180 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 345 g
  12. Medienphantasie und Medienreflexion in der Frühen Neuzeit
    Festschrift für Jörg Jochen Berns
    Contributor: Rahn, Thomas (Publisher); Rößler, Hole (Publisher); Berns, Jörg Jochen
    Published: 2018
    Publisher:  Harrassowitz Verlag in Kommission, Wiesbaden

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek

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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek

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    Staatliche Bibliothek Passau
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    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte

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    Diözesanbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Rahn, Thomas (Publisher); Rößler, Hole (Publisher); Berns, Jörg Jochen
    Language: German; English; French
    Media type: Book
    ISBN: 9783447111393
    RVK Categories: NN 1520 ; NN 1000 ; NK 8200 ; AN 80960 ; AP 11700
    DDC Categories: 440
    Series: Wolfenbütteler Forschungen ; Band 157
    Subjects: Medien; Medientheorie
    Other subjects: Bild; Frühe Neuzeit; Grafik; Kunstgeschichte; Mediengeschichte; Medienreflexion; Medientheorie; Medienästhetik
    Scope: 419 Seiten, Illustrationen
  13. Medienphantasie und Medienreflexion in der Frühen Neuzeit
    Festschrift für Jörg Jochen Berns
    Contributor: Rahn, Thomas (Herausgeber); Rößler, Hole (Herausgeber); Berns, Jörg Jochen (Gefeierter)
    Published: 2018
    Publisher:  Harrassowitz Verlag in Kommission, Wiesbaden

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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Rahn, Thomas (Herausgeber); Rößler, Hole (Herausgeber); Berns, Jörg Jochen (Gefeierter)
    Language: German; English; French
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783447111393; 3447111399
    Other identifier:
    9783447111393
    DDC Categories: 440
    Series: Wolfenbütteler Forschungen ; Band 157
    Subjects: Medien; Geschichte 1200-1800
    Other subjects: Bild; Frühe Neuzeit; Grafik; Kunstgeschichte; Mediengeschichte; Medienreflexion; Medientheorie; Medienästhetik
    Scope: 419 Seiten, Illustrationen
  14. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven (unter Mitarbeit von Linda Leskau, Kathrin Lohse, Arne Malmsheimer und Jens Schröter)
    Author: Schwering, Gregor; Kampmann, Elisabeth
    Published: 2017
    Publisher:  transcript Verlag

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule!Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht.Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen Nowadays, media determine the daily routine of schools. But what are media? How has media been fought about over the centuries? This volume offers the foundations for a qualified confrontation with questions of media reflection and the use of media in school praxis. A historical overview shows the structures of the debates around the possibilities and dangers of the use of media, and thus serves to make the debate more objective. The comprehensible and competent representation of the central concepts, developments and discoveries of media theory make this book essential reading for students in education and student teachers from diverse subject areas

     
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  15. Medienphantasie und Medienreflexion in der Frühen Neuzeit
    Festschrift für Jörg Jochen Berns
    Contributor: Berns, Jörg Jochen; Rahn, Thomas, (Publisher); Rößler, Hole (Publisher)
    Published: 2018
    Publisher:  Harrassowitz Verlag in Kommission, Wiesbaden

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Berns, Jörg Jochen; Rahn, Thomas, (Publisher); Rößler, Hole (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783447111393; 3447111399
    Other identifier:
    9783447111393
    RVK Categories: AP 13300 ; AP 11700
    DDC Categories: 300; 700
    Series: Wolfenbütteler Forschungen ; Band 157
    Subjects: Medientheorie; Geschichte 1300-1700; ; Medien; Medientheorie; Geschichte 1450-1650;
    Other subjects: Bild; Frühe Neuzeit; Grafik; Kunstgeschichte; Mediengeschichte; Medienreflexion; Medientheorie; Medienästhetik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Romanische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 419 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 16 cm, 1074 g
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  16. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: 2017
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses... more

     

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen.Elisabeth Kampmann (Dr.) ist Lehrerin für die Fächer Deutsch, Kunst, Philosophie an der Goethe-Schule in Bochum und Moderatorin für das Fach Deutsch im Kompetenzteam der Stadt Bochum. Zuvor war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Literatur und ihre Medien an der Ruhr-Universität Bochum. Lehraufträge an den Universitäten Siegen, Göttingen, Duisburg-Essen und Nancy. Gregor Schwering (PD Dr.) arbeitet am Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft (Abteilung Medienwissenschaft) der Universität Bonn und ist Gastdozent für Medientheorie an der Technischen Universität Kaiserslautern. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in der Mediengeschichte und -theorie sowie der Medialität der Sprache.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538; 9783837630534
    DDC Categories: 300; 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medientheorie; Medienpädagogik;
    Other subjects: Medienerziehung; Medienreflexion; Medientheorie; Schule; Handbuch; Bildung; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Pädagogik; Einführung; Media; Media Education; Reflection of the Media; Media Theory; School; Handbook; Education; Media Studies; Pedagogy; Introduction; Medien
    Scope: 1 Online-Ressource (304 Seiten)
  17. Mehrsprachigkeit im Kino
    Aktuelle Phänomene und Gespräche über Filme
    Contributor: Blum, Andreas (Publisher); Ruchatz, Jens (Publisher)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  WVT, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Blum, Andreas (Publisher); Ruchatz, Jens (Publisher)
    Language: German; Spanish
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783868217759; 3868217754
    Other identifier:
    9783868217759
    DDC Categories: 791; 400
    Series: Intercultural Knowledge ; Volume 5
    Subjects: Film; Mehrsprachigkeit; Synchronisierung; Untertitel <Film>; ; Film; Mehrsprachigkeit <Motiv>;
    Other subjects: Almany. Willkommen in Deutschland; Film; Inglourious Basterds; Kino; Medienreflexion; Medienwissenschaft; Mehrsprachigkeit; Synchronisation; Willkommen bei den Sch'tis; code-switching; Taschenbuch / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft
    Scope: 180 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 345 g
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  18. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis – Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538; 9783837630534
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 13650 ; DW 4000
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medientheorie; Medienpädagogik;
    Other subjects: Medienerziehung; Medienreflexion; Medientheorie; Schule; Handbuch; Bildung; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Pädagogik; Einführung; Media; Media Education; Reflection of the Media; Media Theory; School; Handbook; Education; Media Studies; Pedagogy; Introduction
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Online-Ausgabevermerk auf der Landingpage: 1. Auflage März 2017

    Literatur- und Abbildungsverzeichnis: Seite 281-296

    Erscheint auch als Druck-Ausgabe
  19. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität der Künste Berlin, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783837630534; 3837630536
    RVK Categories: AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DP 2580 ; DP 2600 ; DW 4000
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medientheorie; Medienpädagogik
    Other subjects: Medienerziehung; Medienreflexion; Medientheorie; Schule; Handbuch; Bildung; Medienpädagogik; Medienwissenschaft; Pädagogik; Einführung; Media; Media Education; Reflection of the Media; Media Theory; School; Handbook; Education; Media Studies; Pedagogy; Introduction
    Scope: 301 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Erscheint auch als Open Access bei De Gruyter
  20. Mehrsprachigkeit im Kino
    aktuelle Phänomene und Gespräche über Filme
    Contributor: Blum, Andreas (Publisher); Ruchatz, Jens (Publisher)
    Published: [2018]
    Publisher:  Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier

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    Deutsche Kinemathek - Museum für Film und Fernsehen, Bibliothek
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    Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Blum, Andreas (Publisher); Ruchatz, Jens (Publisher)
    Language: German; Spanish
    Media type: Book
    ISBN: 9783868217759
    RVK Categories: AP 45200
    Series: Intercultural knowledge ; volume 5
    Subjects: Film; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Almany. Willkommen in Deutschland; Film; Inglourious Basterds; Kino; Medienreflexion; Medienwissenschaft; Mehrsprachigkeit; Synchronisation; Willkommen bei den Sch'tis; code-switching
    Scope: 180 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 345 g
  21. Teaching Media
    Medientheorie für die Schulpraxis : Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses... more

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    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    UTB Open Access
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    TB Open Access
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    TB Open Access
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
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    E-Book UTB Scholars
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook UTB open access
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    ebook UTB OA
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signature:
    e-Book utb
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
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    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    Signature:
    eBook OA Scholars
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
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    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
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    eBook UTB
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    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
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    eBook UTB Open Access
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    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB OA
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    Hochschulbibliothek Weingarten
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    eBook UTB OpenAccess
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen.Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule!Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen.

     
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  22. Philosophie nach dem »Medial Turn«
    Beiträge zur Theorie der Mediengesellschaft
    Author: Münker, Stefan
    Published: 2009
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln... more

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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Mediale Umbrüche erzeugen Reflexionsbedarf. Heute sind Medien allgegenwärtig, ihre philosophische Reflexion ist also notwendiger denn je. Die Medienphilosophie allerdings ist eine noch junge Disziplin. Dieses Buch stellt in seinen einzelnen Kapiteln Beiträge einer philosophischen Erörterung der aktuellen Mediengesellschaft sowie ihrer fortschreitenden medialen Umbrüche vor und liefert zugleich den Entwurf einer pragmatisch orientierten Medienphilosophie

     
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: Undetermined
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839411599; 9783837611595
    Other identifier:
    hdl: 20.500.12854/135762
    Series: MedienAnalysen
    Subjects: Philosophy; Media studies
    Other subjects: Medien; Philosophie; Kultur; Medienreflexion; Gesellschaft; Medienphilosophie; Medientheorie; Kulturphilosophie; Media; Philosophy; Culture; Society; Media Philosophy; Media Theory; Philosophy of Culture
    Scope: 1 Online-Ressource (224 p.)
  23. Teaching media
    Medientheorie für die Schulpraxis - Grundlagen, Beispiele, Perspektiven
    Author: Kampmann, Elisabeth; Schwering, Gregor
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses... more

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Medien bestimmen heute im Unterricht und auf dem Schulhof den Schulalltag. Demgegenüber steht allerdings häufig die Unsicherheit darüber, wie Medien »richtig« genutzt werden können, was Medien überhaupt sind und was sie zu leisten vermögen. Dieses Buch macht fit für eine kompetente Medienerziehung an der Schule! Angehende und erfahrene Lehrer_innen erhalten einen historischen Überblick über die Kontroversen um Chancen und Gefahren der Mediennutzung, eine Auswahl von kommentierten Auszügen klassischer Texte zur Medienreflexion sowie konkrete Anregungen zu einem medienkundlichen Unterricht. Die verständliche und an den Bedürfnissen des Schulunterrichts orientierte Darstellung der zentralen Konzepte, Entwicklungen und Erkenntnisse der Medientheorie und -geschichte machen den Band zur Pflichtlektüre für Lehramtsstudierende, Referendar_innen und Lehrer_innen unterschiedlicher Fachrichtungen

     
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    Cover (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839430538
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2500 ; DP 2580 ; DP 2600 ; DW 4000
    Series: Pädagogik
    Subjects: Bildung; Einführung; Handbuch; Medienerziehung; Medienpädagogik; Medienreflexion; Medientheorie; Medienwissenschaft; Pädagogik; Schule; Medientheorie; Medienpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (301 Seiten), Illustrationen
  24. Medienphantasie und Medienreflexion in der Frühen Neuzeit
    Festschrift für Jörg Jochen Berns
    Contributor: Rahn, Thomas (Publisher); Rößler, Hole (Publisher); Berns, Jörg Jochen
    Published: 2018
    Publisher:  Harrassowitz Verlag in Kommission, Wiesbaden

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin; Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Rahn, Thomas (Publisher); Rößler, Hole (Publisher); Berns, Jörg Jochen
    Language: German; English; French
    Media type: Book
    ISBN: 9783447111393
    RVK Categories: NN 1520 ; NN 1000 ; NK 8200 ; AN 80960 ; AP 11700
    DDC Categories: 440
    Series: Wolfenbütteler Forschungen ; Band 157
    Subjects: Medien; Medientheorie
    Other subjects: Bild; Frühe Neuzeit; Grafik; Kunstgeschichte; Mediengeschichte; Medienreflexion; Medientheorie; Medienästhetik
    Scope: 419 Seiten, Illustrationen
  25. Film. Bild. Wirklichkeit
    Reflexion von Film - Reflexion im Film
    Contributor: Metten, Thomas (HerausgeberIn); Meyer, Michael (HerausgeberIn)
    Published: 2016
    Publisher:  Herbert von Halem, Köln

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Metten, Thomas (HerausgeberIn); Meyer, Michael (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783869621425
    Other identifier:
    9783869621050
    RVK Categories: AP 14800
    Subjects: Mockumentary; mockumentary; Film; Authentizität; Wirklichkeit; Medialisierung; Rekonstruktion; Dekonstruktion; Illusion; Reflexion; Bollywood; ästhetische Erfahrung; Filmtheorie; Metafiktion; Medienreflexion; Animationsfilm; Handkamerafilm; Wirklichkeitskonstitution; dogma 95
    Scope: Online Ressource (478 Seiten), Illustrationen