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  1. Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht
    Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven
    Author: Toman, Hans
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834018564; 3834018562
    Other identifier:
    9783834018564
    RVK Categories: DP 1980 ; DP 2600 ; DW 4000 ; AP 13650
    DDC Categories: 370
    Subjects: Projektunterricht; Medienpädagogik;
    Other subjects: Medienarbeit; digitale Medien; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: IX, 269 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 476 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seiten 258-265

  2. <<Der>> Ton wird härter
    Hass, Mobbing und Extremismus : Maßnahmen, Projekte und Forderungen aus Sicht der Landesmedienanstalten
    Published: [2019]
    Publisher:  VISTAS, [Leipzig]

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783891586518; 3891586515
    Other identifier:
    9783891586518
    DDC Categories: 300; 340
    Series: Jugendschutz- und Medienkompetenzbericht ; 19
    Subjects: Social Media; Beleidigung; Verunglimpfung; Cyber-Mobbing; Radikalismus; Medienpädagogik; Jugendmedienschutz; ; Deutschland; Landesmedienanstalt; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Projekt;
    Other subjects: Extremismus; Hass; Jugendschutz; Kommunikation; Kommunikationsforschung; Medien; Medienarbeit; Medienkompetenz; Mediennutzung; Meinungsfreiheit; Mobbing; Prävention; Social Media; online; soziale Netzwerke
    Scope: 173 Seiten, Illustrationen, 20 cm
  3. Stand und Perspektiven der Medienbildung in der Lehrerbildung
    eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Universität Göttingen
    Author: Mau, Torben
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  kopaed, München

    Universität Bonn, Institut für Sprach-, Medien- und Musikwissenschaft / Abteilung für Interkulturelle Kommunikation und Mehrsprachigkeitsforschung mit Sprachlernzentrum, Bibliothek
    AL 34500 M447
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Dortmund
    PCB 170/188
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IJC/MAU
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/I/Gd203
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 14950
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Paderborn
    IJI2321
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867363655; 386736365X
    DDC Categories: 300
    Series: Medienpädagogische Praxisforschung ; Band 10
    Subjects: Medienpädagogik; Lehrerbildung
    Other subjects: (Produktform)Book; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Experteninterviews; Medienarbeit; Schule; (VLB-WN)1740: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation
    Scope: 137 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 110 g
  4. Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht
    Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven
    Author: Toman, Hans
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2020/662
    Loan of volumes, no copies
    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/D464
    No inter-library loan
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    2019/518
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0279#2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DP 1980 T655
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0279
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    077 0279#3
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IGFA3616
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    Content information
  5. Vom Selbstporträt zum veränderten Selbstbild
    Ein medienpädagogisches Fotoprojekt im Frauenhaus
    Published: 2022
    Publisher:  Evangelische Hochschule Nürnberg, Nürnberg

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienpädagogik; Häusliche Gewalt; Medienkompetenz; Sozialarbeit; Gewalttätigkeit; Projekt; Frauenhaus; Häusliche Gewalt; Misshandelte Frau; Bewältigung; Medienarbeit
    Other subjects: Fotografie; Selbstwert
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Bachelorarbeit, Nürnberg, Evangelische Hochschule Nürnberg,

  6. Aufklärungsforschung digital
    Konzepte, Methoden, Perspektiven
    Published: [2019]
    Publisher:  Mitteldeutscher Verlag, Halle (Saale)

    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783963111990
    RVK Categories: NB 2800
    DDC Categories: 100; 900; 000
    Series: Kleine Schriften des IZEA ; 10
    Subjects: Aufklärung; Forschung; Digital Humanities
    Other subjects: Aufklärung; Digitalisierung; Fallstudien; Frühe Neuzeit; Geisteswissenschaften; Geschichtsforschung; Medienarbeit; Quellenverfügbarkeit; Recherche; Themenheft
    Scope: 116 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  7. Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht
    Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven
    Author: Toman, Hans
    Published: [2018]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783834018564; 3834018562
    Other identifier:
    9783834018564
    RVK Categories: DP 1980 ; DW 4000 ; AP 13650 ; DP 1960 ; DP 2600
    Subjects: Medienpädagogik; Projektunterricht
    Other subjects: Medienarbeit; Projektunterricht; digitale Medien
    Scope: IX, 269 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 23 cm x 15.5 cm, 476 g
  8. Der Ton wird härter
    Hass, Mobbing und Extremismus : Maßnahmen, Projekte und Forderungen aus Sicht der Landesmedienanstalten
    Published: [2019]
    Publisher:  VISTAS, [Leipzig]

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783891586518
    RVK Categories: AP 15950
    DDC Categories: 300
    Edition: Februar 2019
    Series: Jugendschutz- und Medienkompetenzbericht der Landesmedienanstalten ; 19
    Subjects: Landesmedienanstalt; Verunglimpfung; Medienpädagogik; Jugendmedienschutz; Medienkompetenz; Social Media; Cyber-Mobbing; Radikalismus; Beleidigung; Projekt
    Other subjects: Extremismus; Hass; Jugendschutz; Kommunikation; Kommunikationsforschung; Medien; Medienarbeit; Medienkompetenz; Mediennutzung; Meinungsfreiheit; Mobbing; Prävention; Social Media; online; soziale Netzwerke
    Scope: 173 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  9. Stand und Perspektiven der Medienbildung in der Lehrerbildung
    eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Universität Göttingen
    Author: Mau, Torben
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  kopaed, München

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867363655; 386736365X
    DDC Categories: 300
    Series: Medienpädagogische Praxisforschung ; Band 10
    Subjects: Georg-August-Universität Göttingen; Lehrerbildung; Medienpädagogik
    Other subjects: Experteninterviews; Medienarbeit; Schule
    Scope: 137 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 110 g
  10. Stand und Perspektiven der Medienbildung in der Lehrerbildung
    eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Universität Göttingen
    Author: Mau, Torben
    Published: 2016
    Publisher:  kopaed, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867363655; 386736365X
    RVK Categories: AL 34500 ; AL 53008 ; DN 7000 ; DW 4000
    DDC Categories: 300
    Series: Medienpädagogische Praxisforschung ; 10
    Subjects: Lehrerbildung; Medienpädagogik
    Other subjects: Experteninterviews; Medienarbeit; Schule
    Scope: 137 Seiten
  11. Aufklärungsforschung digital
    Konzepte, Methoden, Perspektiven
    Published: [2019]
    Publisher:  Mitteldeutscher Verlag, Halle (Saale)

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783963111990
    RVK Categories: NB 2800
    DDC Categories: 100; 900; 000
    Series: Kleine Schriften des IZEA ; 10
    Subjects: Aufklärung; Forschung; Digital Humanities
    Other subjects: Aufklärung; Digitalisierung; Fallstudien; Frühe Neuzeit; Geisteswissenschaften; Geschichtsforschung; Medienarbeit; Quellenverfügbarkeit; Recherche; Themenheft
    Scope: 116 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  12. Stand und Perspektiven der Medienbildung in der Lehrerbildung
    eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Universität Göttingen
    Author: Mau, Torben
    Published: [2016]
    Publisher:  kopaed, Muenchen

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783867363655; 386736365X
    Other identifier:
    9783867363655
    Series: Band 10 der Reihe medienpädagogische Praxisforschung
    Subjects: Lehrerbildung; Medienpädagogik
    Other subjects: (Produktform)Book; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Experteninterviews; Medienarbeit; Schule; (VLB-WN)1740: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation; (BISAC Subject Heading)SOC052000: SOCIAL SCIENCE / Media Studies
    Scope: 137 Seiten, 21 cm, 110 g
  13. Aufklärungsforschung digital
    Konzepte, Methoden, Perspektiven
    Published: [2019]
    Publisher:  Mitteldeutscher Verlag, Halle (Saale)

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783963111990; 3963111992
    Other identifier:
    9783963111990
    Edition: [1. Auflage]
    Series: Kleine Schriften des IZEA ; 10
    Subjects: Digital Humanities; Aufklärung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Aufklärung; Digitalisierung; Fallstudien; Frühe Neuzeit; Geisteswissenschaften; Geschichtsforschung; Medienarbeit; Quellenverfügbarkeit; Recherche; Themenheft; (VLB-WN)1949: Hardcover, Softcover / Sachbücher/Geschichte/Sonstiges
    Scope: 116 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  14. Medienarbeit im Kindergarten. Zum pädagogischen Ansatz der Arbeitsgruppe Vorschülerziehung
    Working with media in the nursery school
    Published: 1980
    Publisher:  Beltz, Weinheim

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Kindergarten; Medienpädagogik
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Zeitschrift für Pädagogik 26 (1980) 3, S. 401-409

  15. Schulische Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung
    Contributor: Betz, Joachim (Herausgeber); Schluchter, Jan-René (Herausgeber)
    Published: 2023
    Publisher:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Konzepte und Modelle der Medienbildung mit Menschen mit Behinderungen im Kontext von Schule und Unterricht liegen bis dato nur in Ansätzen vor. Insbesondere Verbindungslinien von medien-, sonder- und inklusionspädagogischen Ansätzen sind... more

     

    Abstract: Konzepte und Modelle der Medienbildung mit Menschen mit Behinderungen im Kontext von Schule und Unterricht liegen bis dato nur in Ansätzen vor. Insbesondere Verbindungslinien von medien-, sonder- und inklusionspädagogischen Ansätzen sind für das Handlungsfeld Schule wenig erschlossen. Der Band setzt Impulse, sich dieser Thematik aus theoretischer und praxisbezogener Perspektive anzunähern, und so einen Beitrag zur weiteren Ausgestaltung von Schule und Unterricht mit der Perspektive Inklusion. (DIPF/Orig.)

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Betz, Joachim (Herausgeber); Schluchter, Jan-René (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienpädagogik; Neue Medien; Behinderung; Teilhabe; Digitalisierung; Inklusive Pädagogik; Inklusion <Soziologie>
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Weinheim : Beltz Juventa 2023, 414 S.. ISBN 978-3-7799-6621-0; 978-3-7799-6620-3

  16. "Ich mach' mir die Welt, wie sie mir gefällt" - Fotografie als aktive Medienarbeit. Ein geographischer Zugang zur Partizipation
    Published: 2023
    Publisher:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: Medial vermittelte Repräsentationen von geographischen Räumen prägen unseren Alltag und unsere subjektive Konstruktion der Welt. Im dargestellten Unterrichtsbeispiel erkennen die Schüler*innen Räume einerseits als sozial konstruiert und... more

     

    Abstract: Medial vermittelte Repräsentationen von geographischen Räumen prägen unseren Alltag und unsere subjektive Konstruktion der Welt. Im dargestellten Unterrichtsbeispiel erkennen die Schüler*innen Räume einerseits als sozial konstruiert und ausgehandelt, andererseits als Optionsraum, der Gelegenheit zur Veränderung bietet. Die Kinder setzen Ideen zur Neugestaltung ihres Schulhofs medial in Szene, um mit ihren eigenen Medienprodukten mögliche Entscheider von ihrem Vorhaben zu überzeugen und so an kommunalpolitischen Prozessen zu partizipieren. (DIPF/Orig.)

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Partizipation; Medienpädagogik; Sachunterricht; Kind; Geografieunterricht; Medienkompetenz
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Gryl, Inga [Hrsg.]; Kuckuck, Miriam [Hrsg.]: Exkursionsdidaktik. Geographische Bildung in der Grundschule. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2023, S. 143-159. ISBN 978-3-7815-6025-3; 978-3-7815-2583-2

  17. Aufklärungsforschung digital
    Konzepte, Methoden, Perspektiven
    Contributor: Kittelmann, Jana (Publisher); Purschwitz, Anne (Publisher)
    Published: [2019]
    Publisher:  Mitteldeutscher Verlag, Halle

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kittelmann, Jana (Publisher); Purschwitz, Anne (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783963111990; 3963111992
    Other identifier:
    9783963111990
    DDC Categories: 000; 100; 900
    Series: Kleine Schriften / IZEA ; 10 (2019)
    Subjects: Digital Humanities;
    Other subjects: Aufklärung; Digitalisierung; Fallstudien; Frühe Neuzeit; Geisteswissenschaften; Geschichtsforschung; Medienarbeit; Quellenverfügbarkeit
    Scope: 116 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 13 cm
  18. Spielfilme über Lehrer/innen als Medium der kasuistischen Lehrerbildung
    Published: 2020
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Film; Lehrer; Lehrerbildung; Medium
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: van Ackeren, Isabell [Hrsg.]; Bremer, Helmut [Hrsg.]; Kessl, Fabian [Hrsg.]; Koller, Hans Christoph [Hrsg.]; Pfaff, Nicolle [Hrsg.]; Rotter, Caroline [Hrsg.]; Klein, Dominique [Hrsg.]; Salaschek, Ulrich [Hrsg.]: Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Opladen; Berlin; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2020, S. 269-282. - (Schriften der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)). - ISBN 978-3-8474-1553-4; 978-3-8474-2385-0

  19. Uwe Sander / Friederike von Gross / Kai-Uwe Hugger (Hrsg.): Handbuch Medienpädagogik. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008 (602 S.) [Rezension]
    Published: 2009
    Publisher:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Review
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienpädagogik; Handbuch; Rezension; Verlag; Sozialwissenschaften
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 5

  20. Der Ton wird härter
    Hass, Mobbing und Extremismus : Maßnahmen, Projekte und Forderungen aus Sicht der Landesmedienanstalten
    Published: [2019]
    Publisher:  VISTAS, [Leipzig]

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783891586518; 3891586515
    Other identifier:
    9783891586518
    Edition: Erstausgabe
    Series: Jugendschutz- und Medienkompetenzbericht der Landesmedienanstalten ; 19
    Subjects: Social Media; Beleidigung; Verunglimpfung; Cyber-Mobbing; Radikalismus; Medienpädagogik; Jugendmedienschutz; Landesmedienanstalt; Medienpädagogik; Medienkompetenz; Projekt
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Extremismus; Hass; Jugendschutz; Kommunikation; Kommunikationsforschung; Medien; Medienarbeit; Medienkompetenz; Mediennutzung; Meinungsfreiheit; Mobbing; Prävention; Social Media; online; soziale Netzwerke; (VLB-WN)1740: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation
    Scope: 173 Seiten, Illustrationen, 20 cm x 15 cm
  21. Stand und Perspektiven der Medienbildung in der Lehrerbildung
    Eine empirisch-qualitative Studie am Beispiel der Universität Göttingen
  22. Perspektiven der aktiven Medienarbeit im Projektunterricht
    Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven
    Author: Toman, Hans
    Published: [2018]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783834018564; 3834018562
    Other identifier:
    9783834018564
    Edition: [1. Auflage]
    Subjects: Projektunterricht; Medienpädagogik
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback (DE); Medienarbeit; Projektunterricht; digitale Medien; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: IX, 269 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 476 g
  23. Bernward Hoffmann: Medienpädagogik. Eine Einführung in Theorie und Praxis. Paderborn, München, Wien, Zürich: Schöningh 2003 (473 S.) [Rezension]
    Published: 2005
    Publisher:  Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Review
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienpädagogik
    Other subjects: Hoffmann, Bernward (1955-); Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 2

  24. Medien in der Sozialen Arbeit
  25. Emotionen und digitale Medien
    Published: 2022
    Publisher:  DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt

    Abstract: In diesem Kapitel wird das Verhältnis von Emotion und (digitalen) Medien aus der Perspektive der Medienpädagogik beleuchtet. Im Anschluss werden lebensweltbezogene Lehrmedien, die Handlungsorientierung sowie... more

     

    Abstract: In diesem Kapitel wird das Verhältnis von Emotion und (digitalen) Medien aus der Perspektive der Medienpädagogik beleuchtet. Im Anschluss werden lebensweltbezogene Lehrmedien, die Handlungsorientierung sowie interaktionistisch-konstruktivistische Arbeitsmethoden vor dem Hintergrund ihrer (medien-)didaktischen Potenziale für den Unterricht vorgestellt. (DIPF/Orig.)

     

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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Medienpädagogik; Neue Medien; Schule; Gefühl; Mediendidaktik; Unterricht
    Other subjects: Knaus, G. A. (-1906); Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Gläser-Zikuda, Michaela [Hrsg.]; Hofmann, Florian [Hrsg.]; Frederking, Volker [Hrsg.]: Emotionen im Unterricht. Psychologische, pädagogische und fachdidaktische Perspektiven. Stuttgart : Kohlhammer 2022, S. 103-117. ISBN 978-3-17-036307-6; 978-3-17-036306-9