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  1. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
    mit 18 Abbildungen und 19 Tabellen : mit Onlinematerial
    Published: [2021]
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783497030682; 3497030686
    Other identifier:
    9783497030682
    DDC Categories: 610; 150
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik ; Band 11
    Subjects: Kind; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Logopädie;
    Other subjects: BILINGUAL; ERSTSPRACHE; KONTEXTOPTIMIERUNG; KONTRASTOPTIMIERTE THERAPIE; MEHRSPRACHIG; MEHRSPRACHIGKEIT; MOTSCH; MULTILINGUAL; SPRACHERWERB; SPRACHERWERBSSTÖRUNGEN; SPRACHTHERAPIE; THERAPIE; THERAPIEEINHEIT; ZWEITSPRACHE; Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik
    Scope: 187 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite [182]-187

  2. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
  3. Kinder in der Kita mehrsprachig fördern
    Published: 2018
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    In Kitas begegnen sich Kinder mit ganz unterschiedlichem sprachlichen Hintergrund. Es gibt Kinder, die einsprachig aufwachsen und erst in der Kita mit der deutschen oder einer anderen Sprache in Kontakt kommen. Manche Kinder wachsen aber auch bereits... more

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    In Kitas begegnen sich Kinder mit ganz unterschiedlichem sprachlichen Hintergrund. Es gibt Kinder, die einsprachig aufwachsen und erst in der Kita mit der deutschen oder einer anderen Sprache in Kontakt kommen. Manche Kinder wachsen aber auch bereits mehrsprachig auf, weil zu Hause eine weitere Sprache gesprochen wird. Wie können Fachkräfte die Kita-Kinder mehrsprachig fördern? Welche Bedingungen sind günstig, damit Kinder spielerisch mehrere Sprachen gleichzeitig lernen können? Der Autor entwirft ein Konzept mit zehn elementaren Prinzipien für die mehrsprachige Förderung in der Kita. Fachkräfte erfahren, wie sie mehrsprachige Kompetenzen einschätzen und das Konzept anhand vieler praktischer Beispiele Schritt für Schritt umsetzen können. Ein Kapitel zur Elternarbeit rundet das Buch ab

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783497604685
    Edition: 1st, New ed
    Subjects: KITA; MEHRSPRACHIG; MEHRSPRACHIGKEIT; PRAXIS; SPRACHFÖRDERUNG
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten), 3 tables, 15 figures
  4. Kinder in der Kita mehrsprachig fördern
    Published: 2018
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    In Kitas begegnen sich Kinder mit ganz unterschiedlichem sprachlichen Hintergrund. Es gibt Kinder, die einsprachig aufwachsen und erst in der Kita mit der deutschen oder einer anderen Sprache in Kontakt kommen. Manche Kinder wachsen aber auch bereits... more

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    In Kitas begegnen sich Kinder mit ganz unterschiedlichem sprachlichen Hintergrund. Es gibt Kinder, die einsprachig aufwachsen und erst in der Kita mit der deutschen oder einer anderen Sprache in Kontakt kommen. Manche Kinder wachsen aber auch bereits mehrsprachig auf, weil zu Hause eine weitere Sprache gesprochen wird. Wie können Fachkräfte die Kita-Kinder mehrsprachig fördern? Welche Bedingungen sind günstig, damit Kinder spielerisch mehrere Sprachen gleichzeitig lernen können? Der Autor entwirft ein Konzept mit zehn elementaren Prinzipien für die mehrsprachige Förderung in der Kita. Fachkräfte erfahren, wie sie mehrsprachige Kompetenzen einschätzen und das Konzept anhand vieler praktischer Beispiele Schritt für Schritt umsetzen können. Ein Kapitel zur Elternarbeit rundet das Buch ab

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783497604685
    Edition: 1st, New ed
    Subjects: KITA; MEHRSPRACHIG; MEHRSPRACHIGKEIT; PRAXIS; SPRACHFÖRDERUNG
    Scope: 1 Online-Ressource (202 Seiten), 3 tables, 15 figures
  5. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
    mit 18 Abbildungen und 19 Tabellen : mit Onlinematerial
    Published: [2021]
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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  6. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
    Published: 2021
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

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  7. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
    mit Onlinematerial
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2021/3497
    Loan of volumes, no copies
    Deutsche Zentralbibliothek für Medizin - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
    2021 A 1122
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    son 718-1e
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    Universitätsbibliothek Siegen
    21IKU1913(2)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783497030682; 3497030686
    Other identifier:
    9783497030682
    RVK Categories: CQ 4000 ; DT 4100
    DDC Categories: 370
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik ; Band 11
    Subjects: Logopädie; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Kind
    Other subjects: BILINGUAL; ERSTSPRACHE; KONTEXTOPTIMIERUNG; KONTRASTOPTIMIERTE THERAPIE; MEHRSPRACHIG; MEHRSPRACHIGKEIT; MOTSCH; MULTILINGUAL; SPRACHERWERB; SPRACHERWERBSSTÖRUNGEN; SPRACHTHERAPIE; THERAPIE; THERAPIEEINHEIT; ZWEITSPRACHE
    Scope: 187 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Im Onlinematerial: 13 Spielformate mit Fotos; 18 Tabellen: Gegenüberstellung der Sprachstrukturen in fünf Sprachen im Vergleich zum Deutschen; Liste der Bilderbücher zum Grammatikerwerb; Geschichte "Das schüchterne Du" etc.

  8. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
    mit Onlinematerial
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    ZB MED - Informationszentrum Lebenswissenschaften, Köln
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
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    Universitätsbibliothek Siegen
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783497030682; 3497030686
    Other identifier:
    9783497030682
    RVK Categories: CQ 4000 ; DT 4100 ; ER 930
    DDC Categories: 370
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik ; Band 11
    Subjects: Kind; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Logopädie
    Other subjects: BILINGUAL; ERSTSPRACHE; KONTEXTOPTIMIERUNG; KONTRASTOPTIMIERTE THERAPIE; MEHRSPRACHIG; MEHRSPRACHIGKEIT; MOTSCH; MULTILINGUAL; SPRACHERWERB; SPRACHERWERBSSTÖRUNGEN; SPRACHTHERAPIE; THERAPIE; THERAPIEEINHEIT; ZWEITSPRACHE
    Scope: 187 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Im Onlinematerial: 13 Spielformate mit Fotos; 18 Tabellen: Gegenüberstellung der Sprachstrukturen in fünf Sprachen im Vergleich zum Deutschen; Liste der Bilderbücher zum Grammatikerwerb; Geschichte "Das schüchterne Du" etc

  9. Sprachtherapie mit mehrsprachigen Kindern
    Published: [2021]
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Mehrsprachige Kinder mit Spracherwerbsstörungen benötigen eine spezielle Therapie und Förderung. Ausgangspunkt der vom Autor vorgestellten und erprobten „kontrastoptimierten Therapie“, die auf den Prinzipien der Kontextoptimierung (H.-J. Motsch)... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
    No inter-library loan
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    E-Book UTB Scholars
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    No inter-library loan
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
    No inter-library loan

     

    Mehrsprachige Kinder mit Spracherwerbsstörungen benötigen eine spezielle Therapie und Förderung. Ausgangspunkt der vom Autor vorgestellten und erprobten „kontrastoptimierten Therapie“, die auf den Prinzipien der Kontextoptimierung (H.-J. Motsch) beruht, ist die Zweitsprache Deutsch. Wie Therapeuten auch ohne besondere Vorkenntnisse die Erstsprache konsequent miteinbeziehen können, zeigt Marc Schmidt u. a. anhand von 45 konkret umsetzbaren Therapieeinheiten. Die Besonderheiten der Erstsprachen Türkisch, Russisch, Polnisch, Portugiesisch und Französisch werden dem Deutschen gegenüber gestellt und erklärt. Auch zur allgemeinen Förderung des bilingualen Spracherwerbs bietet das Buch Grundlagen und praktische Anregungen.

     

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783497615001
    Other identifier:
    9783497615001
    RVK Categories: CQ 4000 ; ER 930
    Edition: 2., aktualisierte Auflage
    Series: Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik ; Band 11
    Subjects: BILINGUAL; ERSTSPRACHE; KONTEXTOPTIMIERUNG; KONTRASTOPTIMIERTE THERAPIE; MEHRSPRACHIG; MEHRSPRACHIGKEIT; MOTSCH; MULTILINGUAL; SPRACHERWERB; SPRACHERWERBSSTÖRUNGEN; SPRACHTHERAPIE; THERAPIE; THERAPIEEINHEIT; ZWEITSPRACHE
    Scope: 1 Online-Ressource (187 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seiten 182-187