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  1. Spracherwerbsprozesse im Schulalter und deren Förderung in Grundschule und Sekundarstufe 1
    Ein Studienbuch
    Author: Lipkowski, Eva
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann

    Mit dem Studienbuch sollen die grundlegenden Phänomene des Spracherwerbs im Schulalter zusammenfassend präsentiert werden. Es werden in erster Linie Basisinformationen zum Thema Spracherwerb von der Grundschule bis zum Ende der Sekundarstufe I... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    CCH

     

    Mit dem Studienbuch sollen die grundlegenden Phänomene des Spracherwerbs im Schulalter zusammenfassend präsentiert werden. Es werden in erster Linie Basisinformationen zum Thema Spracherwerb von der Grundschule bis zum Ende der Sekundarstufe I gegeben. Dabei wird die Rolle der Schule für den Spracherwerb von Kindern zwischen 6 und 16 Jahren genauer in den Blick genommen. Zusätzlich werden Aspekte des Spracherwerbs ein- und mehrsprachig aufwachsender Kinder und Jugendlicher berücksichtigt und Hinweise zum Spracherwerb von Kindern mit Behinderungen gegeben.Das Studienbuch richtet sich an all diejenigen, die sich in das Thema einarbeiten möchten, und ist auch als Seminarlektüre geeignet. Im Vordergrund der Ausarbeitung steht die verständliche Erläuterung von Sachverhalten und Forschungserkenntnissen. Am Ende jedes Kapitels erhalten Leserinnen und Leser Literaturhinweise zur Weiterarbeit.

     
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  2. Spracherwerbsprozesse in Erst- und Zweitsprache
    Eine Einführung
    Author: Grießhaber, Wilhelm
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann

    Sprache ist ein menschliches Gattungsmerkmal, möglicherweise sogar das zentrale. Unter normalen Bedingungen erwirbt jedes Kind die Sprache seiner Umgebung. Wie das geschieht, vermittelt diese Einführung auf verständliche Weise. Zentrale Positionen... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BFY5063(4)

     

    Sprache ist ein menschliches Gattungsmerkmal, möglicherweise sogar das zentrale. Unter normalen Bedingungen erwirbt jedes Kind die Sprache seiner Umgebung. Wie das geschieht, vermittelt diese Einführung auf verständliche Weise. Zentrale Positionen werden in ihrem Entstehungszusammenhang und ihrer Leistungsfähigkeit dargestellt und mit authentischen Beispielen aus empirischen Projekten belegt.Behandelt werden u. a.: Erwerbsschritte und klassische Hypothesen zur Erklärung des Erst- und Zweitspracherwerbs, die Rolle des Wortschatzes im Spracherwerb, der Grammatikerwerb, das Vorlesen, Aspekte der Medienrezeption im Vorschulbereich, der Schriftspracherwerb, das Erzählen im vorschulischen und schulischen Bereich und Aspekte von Alter und sozialen Bedingungen für den Zweitspracherwerb.Die Einführung berücksichtigt insbesondere jene Studierende, die keine sprachwissenschaftlichen Kenntnisse haben und ist gleichermaßen geeignet für das Selbstlernen wie für den Einsatz im Seminar:• Jedes Kapitel ist für sich verständlich, beginnt mit einer Vorstellung der Forschungsfragen und der im Kapitel behandelten zentralen Begriffe und schließt mit einer Zusammenfassung und Übungen zur Selbstüberprüfung des Lernerfolgs.• Ein gesondertes Kapitel bietet die Gelegenheit zur Erarbeitung grundlegender sprachwissenschaftlicher Konzepte.• In einem Glossar werden linguistische Begriffe erläutert.

     
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  3. Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018)
    Author: Müller, Hannes Florian
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830990796
    Other identifier:
    RVK Categories: HD 152 ; DP 4220
    DDC Categories: 420
    Series: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 40
    Subjects: Hauptschule; Englischunterricht; Grammatikunterricht; Mittelschule; Volksschule
    Other subjects: Paperback / softback; Englischunterricht; Englischdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachendidaktik; fremdsprachendidaktische Forschung; Volksschule; Hauptschule; Mittelschule; Bayern; historische Schulbuchforschung; Sprachforschung; englische Grammatik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Linguistik / Sprachwissenschaften; 1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (396 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  4. Mit Sprache Grenzen überwinden
    Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Akbulut, Muhammed (Publisher); Bushati, Bora (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    Inter-library loan:
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  5. Beiträge zur Didaktik der Schriftlichkeit
    Author: Günther, Hartmut
    Published: 2010
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3893258884; 9783893258888
    Other identifier:
    9783893258888
    RVK Categories: GB 2964
    DDC Categories: 370
    Series: Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik. Reihe A ; 6
    Subjects: Sprachunterricht; Schriftsprache; Spracherwerb
    Other subjects: 1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik; Grammatik; Lesekompetenz; Linguistik / Sprachwissenschaften; Paperback / softback; Rechtschreibung; Schriftlichkeit; Schriftspracherwerb; Schulpädagogik; Sprachdidaktik
    Scope: 136 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 16 cm
  6. Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018)
    Author: Müller, Hannes Florian
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830940791
    Other identifier:
    9783830940791
    RVK Categories: HD 152 ; DP 4220
    DDC Categories: 420
    Series: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 40
    Subjects: Mittelschule; Englischunterricht; Volksschule; Hauptschule; Grammatikunterricht
    Other subjects: Paperback / softback; Englischunterricht; Englischdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachendidaktik; fremdsprachendidaktische Forschung; Volksschule; Hauptschule; Mittelschule; Bayern; historische Schulbuchforschung; Sprachforschung; englische Grammatik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Linguistik / Sprachwissenschaften; 1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 396 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  7. Deutsch als Fremdsprache für Juristen: Gutachtentechnik und Gutachtenstil
    Lehr- und Lernmaterialien zum Zivilrecht, Strafrecht und Öffentlichen Recht
    Author: Bunn, Lothar; Kacik, Gabriel
    Published: 2022
    Publisher:  Waxmann

    Gutachten zu schreiben stellt im Studium der Rechtswissenschaften eine zentrale Prüfungsleistung dar. Viele Lerner haben große Probleme, die Gutachtentechnik und den Gutachtenstil zu erlernen und die Prüfungsanforderungen zu erbringen. In diesem... more

    Location:
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek

     

    Gutachten zu schreiben stellt im Studium der Rechtswissenschaften eine zentrale Prüfungsleistung dar. Viele Lerner haben große Probleme, die Gutachtentechnik und den Gutachtenstil zu erlernen und die Prüfungsanforderungen zu erbringen. In diesem Lehrwerk wird deshalb die Denkbewegung, die mit dem Schreiben des Gutachtens verbunden ist, kleinschrittig und in anschaulicher Weise für das Zivilrecht, das Strafrecht und das Öffentliche Recht dargestellt und in umfangreichen Übungen auf juristische Fälle angewendet. Ausgehend von Leseübungen, die der Erschließung von Fällen dienen, werden die Teile eines Gutachtens, also Obersatz, Definition, Subsumtion und Ergebnis, in ihrer funktionalen Bedeutung beschrieben. Einen wesentlichen Teil des Lehrwerks nehmen die Schreibaufgaben ein, die schrittweise zum Erstellen eines Gutachtens führen. Das Lehrwerk kann kurstragend eingeSetzt werden, ist aber auch zum Selbststudium geeignet. Es richtet sich an Studierende mit nicht deutscher Muttersprache.

     
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  8. Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018)
    Author: Müller, Hannes Florian
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830940791
    Other identifier:
    9783830940791
    RVK Categories: HD 152 ; DP 4220
    DDC Categories: 420
    Series: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 40
    Subjects: Mittelschule; Englischunterricht; Volksschule; Hauptschule; Grammatikunterricht
    Other subjects: Paperback / softback; Englischunterricht; Englischdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachendidaktik; fremdsprachendidaktische Forschung; Volksschule; Hauptschule; Mittelschule; Bayern; historische Schulbuchforschung; Sprachforschung; englische Grammatik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Linguistik / Sprachwissenschaften; 1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 396 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  9. Der englische Grammatikunterricht an der bayerischen Volks-/Haupt- und heutigen Mittelschule (1945-2018)
    Author: Müller, Hannes Florian
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830990796
    Other identifier:
    RVK Categories: HD 152 ; DP 4220
    DDC Categories: 420
    Series: Münchener Arbeiten zur Fremdsprachen-Forschung ; Band 40
    Subjects: Hauptschule; Englischunterricht; Grammatikunterricht; Mittelschule; Volksschule
    Other subjects: Paperback / softback; Englischunterricht; Englischdidaktik; Grammatikunterricht; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachendidaktik; fremdsprachendidaktische Forschung; Volksschule; Hauptschule; Mittelschule; Bayern; historische Schulbuchforschung; Sprachforschung; englische Grammatik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Linguistik / Sprachwissenschaften; 1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (396 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Ludwig-Maximilians-Universität München, 2019
  10. Mit Sprache Grenzen überwinden
    Sprachenlernen und Wertebildung im Kontext von Flucht und Migration
    Contributor: Schmölzer-Eibinger, Sabine (Publisher); Akbulut, Muhammed (Publisher); Bushati, Bora (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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