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1. Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8

   Author: Obermeier, Elena

   Published: 2022

   Publisher:  Peter Lang Verlag, Berlin

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783631870518
   Other identifier:	9783631870518 doi: 10.3726/b19314 urn: urn:nbn:de:101:1-2022120111274795839949
   Edition:	digitale Originalausgabe
   Series:	Theorie und Vermittlung der Sprache ; 64
   Subjects:	Englisch; Leseverstehen; Englischunterricht; Schuljahr 8; Englischunterricht; Differenzierung; Grundschule; Lesen; Lesekompetenz; Sekundarstufe 1; Heterogenität
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; Empirische Forschung;Unterrichtsforschung;Mixed Methods;Methodenforschung;Lesestrategien;Lesestrategietraining;L2-Leseforschung;Fremdsprachliches Lesen;Sekundarstufe I;Kooperative Unterrichtsmethoden; (VLB-WN)9564: Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Empirische Forschung; Unterrichtsforschung; Mixed Methods; Methodenforschung; Lesestrategien; Lesestrategietraining; L2-Leseforschung; Fremdsprachliches Lesen; Sekundarstufe I; Kooperative Unterrichtsmethoden
   Scope:	Online-Ressource, 396 Seiten

2. Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8

   Author: Obermeier, Elena

   Published: [2022]

   Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Berlin

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   Inhaltstext https://www.peterlang.com/document/1183320 Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783631861660; 3631861664
   Other identifier:	9783631861660
   Series:	Theorie und Vermittlung der Sprache ; Band 64
   Subjects:	Englisch; Leseverstehen; Englischunterricht; Schuljahr 8
   Other subjects:	(Produktform)Hardback; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)LIT004170: LITERARY CRITICISM / European / German; Empirische Forschung; Unterrichtsforschung; Mixed Methods; Methodenforschung; Lesestrategien; Lesestrategietraining; L2-Leseforschung; Fremdsprachliches Lesen; Sekundarstufe I; Kooperative Unterrichtsmethoden; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Empirische Forschung;Unterrichtsforschung;Mixed Methods;Methodenforschung;Lesestrategien;Lesestrategietraining;L2-Leseforschung;Fremdsprachliches Lesen;Sekundarstufe I;Kooperative Unterrichtsmethoden
   Scope:	389 Seiten, 22 cm
   Notes:	Dissertation, Universität Siegen, 2021