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  1. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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  2. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783781522985; 3781522989
    RVK Categories: FB 3720 ; DN 7000
    DDC Categories: 470; 300; 370
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (Veranstaltung) (2017, Wuppertal)
    Subjects: Lateinlehrer; Mehrsprachigkeit; Klassische Philologie; Fachunterricht; Interkulturelles Lernen; Fachwissen; Multikulturelle Gesellschaft; Fachdidaktik; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung
    Other subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Praxis; Pädagogik; Qualitätsoffensive Lehrerbildung
    Scope: 254 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Notes:

    "[Der vorliegende Band] geht zurück auf die Tagung 'HerKuLes - Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung', welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' vom 20.bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Quelle: Vorwort
  3. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Published: [2019]
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    RVK Categories: FB 3720 ; DN 7000
    DDC Categories: 370; 470; 300
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (Veranstaltung) (2017, Wuppertal)
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Klassische Philologie; Lehrerbildung; Lateinunterricht; Interkulturelles Lernen; Multikulturelle Gesellschaft; Lateinlehrer; Fachunterricht; Fachdidaktik; Lehrerfortbildung; Fachwissen
    Other subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Praxis; Pädagogik; Qualitätsoffensive Lehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    "[Der vorliegende Band] geht zurück auf die Tagung 'HerKuLes - Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung', welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' vom 20.bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Quelle: Vorwort
  4. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Technische Hochschule Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    Other identifier:
    Subjects: Praxis; Lateinunterricht; Pädagogik; Fachdidaktik; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Fachwissenschaft; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Kohärenz in der Lehrerbildung; Didaktik; Lehrerbildung; Klassische Philologie
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten)
  5. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019-03-28
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn ; UTB GmbH, Stuttart

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    Location:
    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Location:
    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Location:
    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Location:
    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Location:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Location:
    Archivschule Marburg, Bibliothek
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    Location:
    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Location:
    Hessisches Staatsarchiv Marburg, Dienstbibliothek
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    RVK Categories: FB 3720 ; FB 3705
    DDC Categories: 300; 470; 370
    Subjects: Klassische Philologie; Fachunterricht; Fachdidaktik; Lateinlehrer; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Interkulturelles Lernen; Lateinunterricht; Lehrerfortbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  6. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Published: [2019]
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    RVK Categories: FB 3720 ; DN 7000
    DDC Categories: 300; 370; 470
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (Veranstaltung) (2017, Wuppertal)
    Subjects: Lehrerfortbildung; Lateinunterricht; Lateinlehrer; Klassische Philologie; Fachdidaktik; Fachunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturelles Lernen; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Fachwissen
    Other subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Praxis; Pädagogik; Qualitätsoffensive Lehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    "[Der vorliegende Band] geht zurück auf die Tagung 'HerKuLes - Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung', welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' vom 20.bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Quelle: Vorwort
  7. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (HerausgeberIn); Janssen, Leoni (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen – das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen – das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der vorliegende Band lotet dieses Feld aus, präsentiert Lösungsansätze und Modelle und konkretisiert die Frage der Kohärenz anhand einer drängenden und gegenwärtig vieldiskutierten Frage des Lateinunterrichts, der Mehrsprachigkeitksdidaktik.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (HerausgeberIn); Janssen, Leoni (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    Other identifier:
    9783781557383
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (2017, Wuppertal)
    Subjects: Didaktik; Pädagogik; Lehrerbildung; Praxis; Klassische Philologie; Fachdidaktik; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Lateinunterricht; Fachwissenschaft; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (256 Seiten)
    Notes:

    "Er geht zurück auf die Tagung "HerKuLes - Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung", welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' vom 20.bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Quelle: Vorwort
  8. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen - das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen - das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der vorliegende Band lotet dieses Feld aus, präsentiert Lösungsansätze und Modelle und konkretisiert die Frage der Kohärenz anhand einer drängenden und gegenwärtig vieldiskutierten Frage des Lateinunterrichts, der Mehrsprachigkeitksdidaktik

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    Edition: 1st ed
    Subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Pädagogik; Praxis
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten)
  9. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (HerausgeberIn); Janssen, Leoni (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen – das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signature:
    UTB Open Access E-Books
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Location:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signature:
    UTB Open Access
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Location:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Location:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Signature:
    eBook utb
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Location:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    E-Book OA
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    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signature:
    e-Book UTB OA
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    TB Open Access
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    TB Open Access
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    TB Open Access
    Inter-library loan:
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    Location:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook frei zugänglich
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Location:
    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTBOA
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    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    Signature:
    utb
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book UTB Scholars
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book UTB Scholars
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    eBook UTB open access
    Inter-library loan:
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signature:
    eBook Preselectoa
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
    Signature:
    eBook utb OA
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschulbibliothek Friedensau
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    ebook UTB OA
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    E-Book UTB OA
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
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    e-Book utb
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signature:
    E-Book OA
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
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    Location:
    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    Signature:
    eBook OA Scholars
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    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    Signature:
    eBook UTB
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    Location:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Location:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signature:
    eBook UTB
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Location:
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB Open Access
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    Location:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
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    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signature:
    eBook UTB OA
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook UTB scholars-e-library
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    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook UTB OpenAccess
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen – das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der vorliegende Band lotet dieses Feld aus, präsentiert Lösungsansätze und Modelle und konkretisiert die Frage der Kohärenz anhand einer drängenden und gegenwärtig vieldiskutierten Frage des Lateinunterrichts, der Mehrsprachigkeitksdidaktik.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (HerausgeberIn); Janssen, Leoni (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    Other identifier:
    9783781557383
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (2017, Wuppertal)
    Subjects: Didaktik; Pädagogik; Lehrerbildung; Praxis; Klassische Philologie; Fachdidaktik; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Lateinunterricht; Fachwissenschaft; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (256 Seiten)
    Notes:

    "Er geht zurück auf die Tagung "HerKuLes - Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung", welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' vom 20.bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Quelle: Vorwort
  10. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Access:
    Resolving-System (Kostenfrei)

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    Other identifier:
    DDC Categories: 370; 300; 470
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (Veranstaltung) (2017, Wuppertal)
    Subjects: Fachunterricht; Lehrerfortbildung; Lehrerbildung; Interkulturelles Lernen; Multikulturelle Gesellschaft; Klassische Philologie; Lateinunterricht; Lateinlehrer; Fachdidaktik; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Praxis; Pädagogik; Lateinlehrer; Kohärenz in der Lehrerbildung; Klassische Philologie; Lehrerbildung; Didaktik; Fachdidaktik; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Fachwissenschaft; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Qualitätsoffensive Lehrerbildung; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (VLB-WN)9574: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    "... geht zurück auf die Tagung "HerKuLes – Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung", welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" vom 20. bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Vorwort
  11. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber, Verfasser); Janssen, Leoni (Herausgeber, Verfasser)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2019/2258
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    Institut für Altertumskunde, Abteilung Klassische Philologie, Alte Geschichte, Bibliothek
    Signature:
    404/DL1/309
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0526#3
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0526#2
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0526
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    GWAD1061
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber, Verfasser); Janssen, Leoni (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783781522985; 3781522989
    Other identifier:
    9783781522985
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (Veranstaltung) (2017, Wuppertal)
    Subjects: Fachunterricht; Lateinlehrer; Interkulturelles Lernen; Lehrerfortbildung; Lateinunterricht; Multikulturelle Gesellschaft; Fachdidaktik; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Klassische Philologie
    Other subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Praxis; Pädagogik; (VLB-WN)1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: 254 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    "... geht zurück auf die Tagung "HerKuLes – Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung", welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" vom 20. bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Vorwort
  12. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783781522985; 3781522989
    RVK Categories: FB 3720 ; DN 7000
    DDC Categories: 470; 300; 370
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (Veranstaltung) (2017, Wuppertal)
    Subjects: Lateinlehrer; Mehrsprachigkeit; Klassische Philologie; Fachunterricht; Interkulturelles Lernen; Fachwissen; Multikulturelle Gesellschaft; Fachdidaktik; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung
    Other subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Praxis; Pädagogik; Qualitätsoffensive Lehrerbildung
    Scope: 254 Seiten, Illustrationen, 21 cm
    Notes:

    "[Der vorliegende Band] geht zurück auf die Tagung 'HerKuLes - Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung', welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten 'Qualitätsoffensive Lehrerbildung' vom 20.bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Quelle: Vorwort
  13. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    001 FB 3720 F889
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783781522985; 3781522989
    Other identifier:
    9783781522985
    RVK Categories: FB 3720 ; FB 3705
    DDC Categories: 470; 370; 300
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (2017, Wuppertal)
    Subjects: Klassische Philologie; Fachunterricht; Fachdidaktik; Lateinlehrer; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Interkulturelles Lernen; Lateinunterricht; Lehrerfortbildung
    Scope: 254 Seiten, Illustrationen, 21 cm
  14. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen - das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der... more

    Location:
    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Location:
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Auch für die Lateinlehrerbildung zählt die Frage der Kohärenz zwischen der Fachwissenschaft, der Fachdidaktik und den Bildungswissenschaften zu den aktuellen Herausforderungen - das gilt insbesondere auch für die Ausgestaltung von Praxisphasen. Der vorliegende Band lotet dieses Feld aus, präsentiert Lösungsansätze und Modelle und konkretisiert die Frage der Kohärenz anhand einer drängenden und gegenwärtig vieldiskutierten Frage des Lateinunterrichts, der Mehrsprachigkeitksdidaktik

     
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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Publisher); Janssen, Leoni (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    Edition: 1st ed
    Subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Pädagogik; Praxis
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten)
  15. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Access:
    Resolving-System (Kostenfrei)

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Online
    ISBN: 9783781557383
    Other identifier:
    DDC Categories: 470; 370; 300
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (2017, Wuppertal)
    Subjects: Klassische Philologie; Fachunterricht; Fachdidaktik; Lateinlehrer; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Interkulturelles Lernen; Lateinunterricht; Lehrerfortbildung
    Other subjects: Praxis; Pädagogik; Lateinlehrer; Kohärenz in der Lehrerbildung; Klassische Philologie; Lehrerbildung; Didaktik; Fachdidaktik; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Fachwissenschaft; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Qualitätsoffensive Lehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource (254 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    "... geht zurück auf die Tagung „HerKuLes – Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung“, welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ vom 20. bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Vorwort
  16. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Verfasser, Herausgeber); Janssen, Leoni (Verfasser, Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Verfasser, Herausgeber); Janssen, Leoni (Verfasser, Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783781522985; 3781522989
    Other identifier:
    9783781522985
    DDC Categories: 370
    Corporations / Congresses: Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der Universitären Lehrerbildung (2017, Wuppertal)
    Subjects: Klassische Philologie; Fachunterricht; Fachdidaktik; Lateinlehrer; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Mehrsprachigkeit; Interkulturelles Lernen; Lateinunterricht; Lehrerfortbildung
    Other subjects: Didaktik; Fachdidaktik; Fachwissenschaft; Klassische Philologie; Kohärenz in der Lehrerbildung; Lateinlehrer; Lateinlehrerbildung; Lateinunterricht; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeitsdidaktik; Praxis; Pädagogik
    Scope: 254 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    "... geht zurück auf die Tagung "HerKuLes – Herausforderung Kohärenz in der universitären Lehrerbildung", welche im Rahmen der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" vom 20. bis 22. September 2017 an der Bergischen Universität Wuppertal durchgeführt wurde." - Vorwort
  17. Latein lebt
    Von der Schönheit einer nutzlosen Sprache
    Author: Gardini, Nicola
    Published: 2017
    Publisher:  Rowohlt E-Book, Reinbek

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Römer, Stefanie (Übersetzer)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783644001275
    Other identifier:
    9783644001275
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Latein
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; Klassik; Apuleius; Horaz; Italien; Aeneis; Petronius; Lateinunterricht; Lukrez; Philologie; Renaissance; Caesar; Grammatik; Imperium Romanum; Dichtung; Rom; Vergil; Seneca; Sallust; Cicero; Catull; Lateinlehrer; Syntax; Griechenland; Gallischer Krieg; Römisches Reich; Dichter; Antike; Francesco Petrarca; Ovid; Klassizismus; (VLB-WN)9957; (Produktform (spezifisch))With dust jacket
    Scope: Online-Ressourcen, 304 Seiten
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  18. Wir und der technische Fortschritt
    Mitglieder des Vereins für Hamburgische Geschichte erinnern sich
    Contributor: Thorn, Claudia (Herausgeber)
    Published: 2017
    Publisher:  Books on Demand, Norderstedt

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Thorn, Claudia (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783744827812
    Other identifier:
    9783744827812
    Subjects: Arbeitsbogen; Oberstufe; Grundschule; Lateinlehrer; Latein
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (VLB-WN)9973
    Scope: Online-Ressourcen
    Notes:

    Lizenzpflichtig
  19. Non ignarus docendi. Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Lateinlehrer; Lehrerbildung; Lateinunterricht; Fachdidaktik; Unterrichtsimpuls; Praxissemester
    Other subjects: Array
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2019, 254 S.. - ISBN 978-3-7815-2298-5; 978-3-7815-5738-3
  20. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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  21. Non ignarus docendi
    Impulse zur kohärenten Gestaltung von Fachlichkeit und von Mehrsprachigkeitsdidaktik in der Lateinlehrerbildung
    Contributor: Freund, Stefan (Herausgeber); Janssen, Leoni (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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  22. Latein lebt
    von der Schönheit einer nutzlosen Sprache
    Author: Gardini, Nicola
    Published: Dezember 2017
    Publisher:  Rowohlt, Reinbek bei Hamburg

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  23. Latein lebt
    Von der Schönheit einer nutzlosen Sprache
    Author: Gardini, Nicola
    Published: 2017
    Publisher:  ROWOHLT E-Book, Reinbek