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  1. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Published: 2016
    Publisher:  Universitätsverl. Rhein-Ruhr, Duisburg

    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
    pfl/e5468
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    COJ1178
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    43A6331
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 62373
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783956050138; 9783956050145
    Series: ESS-KuLtur ; 8
    Subjects: Bildungsideal; Bildungstheorie
    Other subjects: Schiller, Friedrich (1759-1805); Historische Pädagogik; Kant; Bildungstheorie; Humanistischen Psychologie; Schiller; Leibniz; Humboldt; Bildungsphilosophie; Kreative Schreibdidaktik; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 305 S.
    Notes:

    Zugl.: Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2015 u.d.T.: Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant : Traditionslinien der historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens beim frühen bis zum späten Schiller - im Ausgang von seinen theoretischen Schriften und ausgewählten literarischen Werken

  2. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    Zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
  3. Schillers Pädagogik im Horizont von Leibniz und Kant
    zur historisch-systematischen Entwicklung des Bildungsgedankens vom frühen bis zum späten Schiller
    Published: [2016]
    Publisher:  Universitätsverlag Rhein-Ruhr, Duisburg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783956050138; 3956050134
    Other identifier:
    9783956050138
    Edition: [1. Aufl.]
    Series: Ess-KuLtur ; Band 8
    Subjects: Bildungstheorie; Bildungsideal
    Other subjects: Schiller, Friedrich (1759-1805); (Produktform)Paperback / softback; Historische Pädagogik; Kant; Bildungstheorie; Humanistischen Psychologie; Schiller; Leibniz; Humboldt; Bildungsphilosophie; Kreative Schreibdidaktik; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; Humanistische Psychologie
    Scope: 305 Seiten, 23 cm, 488 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Duisburg-Essen, 2015