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  1. "Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger"
    Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht
    Published: 2018
    Publisher:  Peter Lang, Bern ; Berlin ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Wien

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA191.80 R824
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    Universitätsbibliothek Siegen
    11BFS11813
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783034333856; 3034333854
    Other identifier:
    9783034333856
    DDC Categories: 430; 370; 440
    Series: Mehrsprachigkeit in Europa ; 14
    Subjects: Kind <3-7 Jahre>; Französisch; Zweisprachiger Unterricht; Deutsch; Fremdsprachenlernen
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)2ADF: French; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; «Aber; bisschen; Demeter; Ernst; Fremdsprachendidaktik; Gérald; Ikonomu; immersiven; jetzt; Kindern; Kommunikationsstrategien; Kommunikationsstrategien; Kretschmer; Kristel; mehrsprachigen; Mehrsprachigkeitsdidaktik; mélanger»; Michael; reziprok; Reziprok-immersiver Unterricht; Ross; Schlemminger; Unterricht; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 534 Seiten, Diagramme, 23 cm, 745 g
    Notes:

    Dissertation, PH Karlsruhe, 2017

    Dissertation, Université des Strasbourg, 2017

  2. Kulturelle Identitätskonstruktionen von Kindern
    eine qualitative Studie im Englischunterricht der Grundschule auf der Grundlage des ABC's of Cultural Understanding and Communication
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783631819166
    Other identifier:
    9783631819166
    RVK Categories: HD 157
    Series: Language culture literacy ; Band 14
    Subjects: Sprache; Schüler; Kulturelle Identität; Grundschule; Kind; Interkulturelles Lernen; Englischunterricht
    Other subjects: «ABC’s; Claudia; Communication»; Cultural; Diversität; Englischunterricht; Finkbeiner; Fremdsprachen-unterricht; Grundlage; Grundschule; Herkunft; Identitätskonstruktionen; Inter- und transkulturelle Kompetenz; Kindern; Kulturelle; Kulturelle Praktiken; Maria; Mehrsprachigkeit; Michael; Multikulturalität / Plurikulturalität; qualitative; Rücker; Schülerbiographien; Sprache; Studie; Sussex; Understanding; Werte
    Scope: 443 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm, 641 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Kassel, 2019

  3. Wie man Erdmännchen von Elefanten unterscheidet? !
    Mit Kindern über Hochsensibilität sprechen
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Hamburg ; Ann-Katrin Fischer

  4. Wie man Erdmännchen von Elefanten unterscheidet? !
    Mit Kindern über Hochsensibilität sprechen
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Hamburg ; Ann-Katrin Fischer

  5. Milly, die kleine Meise Was eine Meise und ihre Freunde im Frühling erleben
    Ein Buch zum Vorlesen, Selberlesen und Ausmalen
  6. Milly, die kleine Meise Was eine Meise und ihre Freunde im Frühling erleben
    Ein Buch zum Vorlesen, Selberlesen und Ausmalen
  7. Kulturelle Identitätskonstruktionen von Kindern
    eine qualitative Studie im Englischunterricht der Grundschule auf der Grundlage des ABC's of Cultural Understanding and Communication
    Published: [2020]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783631819166; 3631819161
    Other identifier:
    9783631819166
    Series: Language culture literacy ; Band 14
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)MED000000: MEDICAL / General; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; «ABC’s; Claudia; Communication»; Cultural; Diversität; Englischunterricht; Finkbeiner; Fremdsprachen-unterricht; Grundlage; Grundschule; Herkunft; Identitätskonstruktionen; Inter- und transkulturelle Kompetenz; Kindern; Kulturelle; Kulturelle Praktiken; Maria; Mehrsprachigkeit; Michael; Multikulturalität / Plurikulturalität; qualitative; Rücker; Schülerbiographien; Sprache; Studie; Sussex; Understanding; Werte; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 443 Seiten, Illustrationen, 22 cm, 641 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Kassel, 2019

  8. Kulturelle Identitätskonstruktionen von Kindern
    Eine qualitative Studie im Englischunterricht der Grundschule auf der Grundlage des «ABC’s of Cultural Understanding and Communication»
    Published: 2020
    Publisher:  Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Frankfurt a.M.

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783631820780
    Other identifier:
    9783631820780
    Series: LaCuLi. Language Culture Literacy ; 14
    Subjects: Kulturelle Identität; Kind; Englischunterricht; Sprache; Grundschule
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN020000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Study & Teaching; (BISAC Subject Heading)MED000000: MEDICAL / General; (BIC subject category)CFDC: Language acquisition; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; «ABC’s; Claudia; Communication»; Cultural; Diversität; Englischunterricht; Finkbeiner; Fremdsprachen-unterricht; Grundlage; Grundschule; Herkunft; Identitätskonstruktionen; Inter- und transkulturelle Kompetenz; Kindern; Kulturelle; Kulturelle Praktiken; Maria; Mehrsprachigkeit; Michael; Multikulturalität / Plurikulturalität; qualitative; Rücker; Schülerbiographien; Sprache; Studie; Sussex; Understanding; Werte; (BISAC Subject Heading)EDU005000; (VLB-WN)9560
    Scope: Online-Ressource, 446 Seiten, 110 Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, ,

  9. Wie man Erdmännchen von Elefanten unterscheidet? !
    Mit Kindern über Hochsensibilität sprechen
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Ahrensburg ; Ann-Katrin Fischer

  10. Wie man Erdmännchen von Elefanten unterscheidet? !
    Mit Kindern über Hochsensibilität sprechen
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Ahrensburg ; Ann-Katrin Fischer

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  11. Aktuelle Aspekte der Dysphagiediagnostik und Behandlung
    Forschungsbeiträge zu Störungen des Schluckens und der Nahrungsaufnahme bei Erwachsenen und Kindern
    Contributor: Richter, Kerstin (Herausgeber); Heimann, Florian (Herausgeber); Schmidkort, Astrid (Herausgeber); Hielscher-Fastabend, Martina (Herausgeber)
    Published: [2020]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Richter, Kerstin (Herausgeber); Heimann, Florian (Herausgeber); Schmidkort, Astrid (Herausgeber); Hielscher-Fastabend, Martina (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631825105; 3631825102
    Other identifier:
    9783631825105
    Series: Schriften zur Sprachtherapie und Sprachförderung ; Band 12
    Subjects: Dysphagie
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)LAN011000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)LAN000000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General; (BISAC Subject Heading)LAN009000: LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General; (BISAC Subject Heading)MED000000: MEDICAL / General; (BISAC Subject Heading)MED031000: MEDICAL / Gastroenterology; (BISAC Subject Heading)MED045000: MEDICAL / Internal Medicine; (BISAC Subject Heading)MED066000: MEDICAL / Otorhinolaryngology; (BIC subject category)CFD: Psycholinguistics; (BIC subject category)CFH: Phonetics, phonology; (BIC subject category)MJC: Diseases & disorders; (BIC subject category)MJH: Gastroenterology; (BIC subject category)MJP: Otorhinolaryngology (ENT); Aktuelle; Aspekte; Aspirationsprädiktoren; Astrid; Behandlung; Beratung; Diagnostik; Dysphagiediagnostik; Erwachsenen; Fastabend; Florian; Forschungsbeiträge; Heimann; Hielscher; Kerstin; Kindern; Martina; Michael; Nahrungsaufnahme; Neurogene Dysphagie; Pädiatrische Dysphagie; Richter; Rücker; Schluckens; Schmidkort; Störungen; Therapiemanagement; (BISAC Subject Heading)LAN011000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 176 Seiten, Illustrationen, 23 cm x 15.5 cm, 349 g
  12. Alpakys Geschichte
    Von einem kleinen Faden zum besten Freund
    Author: Obst, Susann
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Hamburg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Obst, Fabian (Illustrator)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783347666788; 334766678X
    Other identifier:
    9783347666788
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Geeignet für alle Altersgruppen. Ein Highlight für die jungen Leser zwischen 0 und 12 Jahren.; (Produktform (spezifisch))Loose leaf – sheets and binder; (BISAC Subject Heading)LIT009000: Kinder- und Jugendliteratur, allgemein; (BISAC Subject Heading)JUV051000: Bilderbücher; (BISAC Subject Heading)JUV010000: Bilderbücher mit Erzähltexten: Gutenachtgeschichten; (BISAC Subject Heading)JNF013000: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung; (BISAC Subject Heading)JNF013030: Frühe Kindheit: Zahlen und Zählen; (BISAC Subject Heading)JUV038000: Kinder/Jugendliche: Kurzgeschichten; (BISAC Subject Heading)JUV008110: Kinder/Jugendliche: Lustige Romane; (BIC subject category)DSY: Kinder- und Jugendliteratur, allgemein; (BIC subject category)YBC: Bilderbücher; (BIC subject category)YBCS: Bilderbücher mit Erzähltexten; (BIC subject category)YBL: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung; (BIC subject category)YBLC: Frühe Kindheit: Zahlen und Zählen; (BIC subject category)YBLN: Frühe Kindheit: erste Erfahrungen; (BIC subject category)YBLP: Frühe Kindheit: Menschen, die uns helfen; (BIC subject category)YFU: Kinder/Jugendliche: Kurzgeschichten; (BIC subject category)YFQ: Kinder/Jugendliche: Lustige Romane; Zeit; Menschen; Augen; Frau; Welt; Sagen; Paar; Liebe; Moment; Familie; Neuen; Glück; Tage; Geschichte; Finden; Essen; Zimmer; Licht; Eltern; Deinen; Scheint; Weitere; Nbsp; Schaut; Kleiner; Spaß; Warten; Sonne; Kindern; Eure; Alpaka; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 20 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 44 g
  13. Alpakys Geschichte
    Von einem kleinen Faden zum besten Freund
    Author: Obst, Susann
    Published: 2022
    Publisher:  tredition, Hamburg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Obst, Fabian (Illustrator)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783347666870; 3347666879
    Other identifier:
    9783347666870
    Edition: Großdruckausgabe
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Geeignet für alle Altersgruppen. Ein Highlight für die jungen Leser zwischen 0 und 12 Jahren.; (Produktform (spezifisch))Loose leaf – sheets and binder; (BISAC Subject Heading)LIT009000: Kinder- und Jugendliteratur, allgemein; (BISAC Subject Heading)JUV051000: Bilderbücher; (BISAC Subject Heading)JUV010000: Bilderbücher mit Erzähltexten: Gutenachtgeschichten; (BISAC Subject Heading)JNF013000: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung; (BISAC Subject Heading)JNF013030: Frühe Kindheit: Zahlen und Zählen; (BISAC Subject Heading)JUV038000: Kinder/Jugendliche: Kurzgeschichten; (BISAC Subject Heading)JUV008110: Kinder/Jugendliche: Lustige Romane; (BIC subject category)DSY: Kinder- und Jugendliteratur, allgemein; (BIC subject category)YBC: Bilderbücher; (BIC subject category)YBCS: Bilderbücher mit Erzähltexten; (BIC subject category)YBL: Frühe Kindheit / Frühkindliche Bildung; (BIC subject category)YBLC: Frühe Kindheit: Zahlen und Zählen; (BIC subject category)YBLN: Frühe Kindheit: erste Erfahrungen; (BIC subject category)YBLP: Frühe Kindheit: Menschen, die uns helfen; (BIC subject category)YFU: Kinder/Jugendliche: Kurzgeschichten; (BIC subject category)YFQ: Kinder/Jugendliche: Lustige Romane; Zeit; Menschen; Augen; Frau; Welt; Sagen; Paar; Liebe; Moment; Familie; Neuen; Glück; Tage; Geschichte; Finden; Essen; Zimmer; Licht; Eltern; Deinen; Scheint; Weitere; Nbsp; Schaut; Kleiner; Spaß; Warten; Sonne; Kindern; Eure; Alpaka; (VLB-WN)1564: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Englische Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 20 Seiten, 21 cm x 14.8 cm, 44 g
  14. "Aber jetzt tu ich ein bisschen mélanger"
    Kommunikationsstrategien bei mehrsprachigen Kindern im reziprok-immersiven Unterricht
    Published: 2018
    Publisher:  Peter Lang, Bern

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783034333856; 3034333854
    Other identifier:
    9783034333856
    Series: Mehrsprachigkeit in Europa ; 14
    Subjects: Kind <3-7 Jahre>; Fremdsprachenlernen; Deutsch; Französisch; Zweisprachiger Unterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR016000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Latin; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)2ACG: German; (BIC subject category)2ADF: French; (BIC subject category)CFG: Semantics, discourse analysis, etc; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; «Aber; bisschen; Demeter; Ernst; Fremdsprachendidaktik; Gérald; Ikonomu; immersiven; jetzt; Kindern; Kommunikationsstrategien; Kommunikationsstrategien; Kretschmer; Kristel; mehrsprachigen; Mehrsprachigkeitsdidaktik; mélanger»; Michael; reziprok; Reziprok-immersiver Unterricht; Ross; Schlemminger; Unterricht; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 534 Seiten, Diagramme, 23 cm, 745 g
    Notes:

    Dissertation, PH Karlsruhe, 2017

    Dissertation, Université des Strasbourg, 2017