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  1. Geschlechtergerechte Akkreditierung und Qualitätssicherung
    eine Handreichung ; Analysen, Handlungsempfehlungen & Gender Curricula
    Published: 2012
    Publisher:  Koordinations- und Forschungsstelle, Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW, Essen

    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kortendiek, Beate
    Media type: Book
    ISBN: 9783936199130; 3936199132
    Edition: 3., aktualisierte, überarb. und veränd. Aufl.
    Corporations / Congresses:
    Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW / Koordinations- und Forschungsstelle
    Other subjects: Hochschule; Studienreform; Studiengang; Akkreditierung; Gender-Ansatz; Geschlechtergerechtigkeit; Geschlechterforschung; Frauenforschung; Curriculum; Studienfach; Empfehlungen
    Scope: 344 S., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturverz. S. 94-103

  2. Gender-Report 2013
    Geschlechter(un)gerechtigkeit an nordrhein-westfälischen Hochschulen ; Hochschulentwicklungen, Gleichstellungspraktiken, Wissenschaftskarrieren
    Published: 2013
    Publisher:  Koordinations- und Forschungsstelle, Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW, Essen

  3. Handbuch Interdisziplinäre Geschlechterforschung [Elektronische Ressource]
  4. Handbuch Frauen- und Geschlechterforschung
    Theorie, Methoden, Empirie
    Published: 2004
    Publisher:  VS Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    ISBN: 3810039268
    Edition: 1. Aufl.
    Other subjects: Frauenforschung; Geschlechterforschung; Geschlechtergerechtigkeit; Aufsatzsammlung; Feminismus
    Scope: 736 S.
    Notes:

    Literaturangaben

  5. "... nicht mehr Mann und Frau"
    sozialethische Studien zu Geschlechterverhältnis und Geschlechtergerechtigkeit
    Published: 2009
    Publisher:  Pustet, Regensburg

    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    ISBN: 9783791721958; 379172195X
    Other subjects: Geschlechterforschung; Geschlechtergerechtigkeit; Sozialethik; Theologie; Gender-Ansatz; Geschlechterbeziehung; Menschenrecht; Katholische Kirche
    Scope: 384 S., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturverz. S. 347-370

  6. Geschlecht und Kirche
    praktische Theologie und Genderforschung
    Published: 2022
    Publisher:  Verlag W. Kohlhammer, Stuttgart

  7. Geschlecht und Kirche
    Praktische Theologie und Genderforschung
    Published: 2022
    Publisher:  W. Kohlhammer Verlag, Stuttgart

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783170422155
    Edition: 1. Aufl
    Other subjects: Geschlechterforschung; Geschlechterrollen; Geschlechtergerechtigkeit; Geschlechterbeziehung; Kirchentheorie
    Scope: Online-Ressource (110 S.)
  8. Gender studieren
    Lernprozess für Theologie und Kirche
    Contributor: Eckholt, Margit (Herausgeber, Verfasser)
    Published: 2017
    Publisher:  Matthias Grünewald Verlag, Ostfildern

    Theologie-Bibliothek
    618:E/008/a/085
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    TH/E 2018 6974(2)
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    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
    Fag 2200
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    SDA 505
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    JBB 255/a
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    teo 604-6a
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    teo 604-6
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    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    BL 5380 0049 (2)
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    Gemeinschaftsbibliothek der Katholischen-Theologischen Fakultät, Abteilung Hüfferstr.
    Fem Th:E/Xa-25
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Eckholt, Margit (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783786730903; 3786730903
    Other identifier:
    9783786730903
    RVK Categories: BL 5380
    DDC Categories: 230
    Edition: 2. Auflage
    Subjects: Feministische Theologie; Pastoraltheologie; Gender Mainstreaming; Geschlechterforschung; Geschlechterrolle; Theologische Anthropologie; Geschlechterverhältnis; Christliche Sozialethik; Katholische Theologie
    Other subjects: Anthropologie; Familie; Frau; Frauenrollen; Geschlechtergerechtigkeit; Geschlechterverhältnis; Kirche; Mann; Männerrollen; Pastoral; Religionsunterricht; Theologie
    Scope: 438 Seiten
    Notes:

    "Die Idee für das vorliegende Buch [...] ist nach Auswertung einer Tagung zu Ehren der Osnabrücker Theologin Elisabeth Gössmann [...] erwachsen, die am 6. und 7. Februar 2015 an der Universität Osnabrück und im katholischen Bildungszentrum "Haus Ohrbeck" der Diözese Osnabrück stattfand" - Einführung Seite 11

  9. Gender-Reflexion mit Literatur im Englischunterricht
    fremdsprachendidaktische Theorie und Unterrichtsbeispiele
    Published: [2018]
    Publisher:  J.B. Metzler, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    BFSA2461
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    Englische Seminar II, Bibliothek
    313/Fdc/KÖN18
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    ENI1418
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Surkamp, Carola (Verfasser eines Geleitwortes)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Other identifier:
    9783658205553
    DDC Categories: 400
    Series: Literatur-, Kultur- und Sprachvermittlung: LiKuS
    Subjects: Geschlechterforschung; Geschlecht <Motiv>; Englisch; Kulturwissenschaften; Literatur; Englischunterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BISAC Subject Heading)DSB; (BISAC Subject Heading)EDU029080; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)CJ; (BIC subject category)JN; Interkulturelles Lernen; transkulturelles Lernen; Feminismus; Queer Theory; Schule; Shakespeare; Literaturdidaktik; Geschlechtergerechtigkeit; Lehrerrolle; Handlungsorientierte Methoden; außerschulische Bildungsarbeit; Englischunterricht; Heteronormativitätskritik; Performativität; Perspektivenwechsel; Perspektivenkoordination; Literatur; Gender-Reflexion; Fremdsprachendidaktik; Unterrichtsbeispiele; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCN29000: Language and Literature; (Springer Nature Subject Code)SCO46000: Language Teaching; (Springer Nature Subject Code)SCO45000: Gender and Education; (BISAC Subject Heading)LAN000000; (BIC subject category)DSB; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: XIII, 405 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Geog-August-Universität Göttingen, 2016

  10. Hochschulorganisation und Geschlecht in veränderten Bildungswelten
    eine modernisierungstheoretische Verortung
    Published: [2016]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2017/2963
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    AJD/FRA
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  11. Geschlechter(un)gerechtigkeit in technischen Organisationen
    Author: Ruf, Amanda
    Published: 2022
    Publisher:  Nomos, Baden-Baden

    Die Debatte um das Verhältnis von Geschlecht und Gerechtigkeit in technischen Organisationen zeigt Geschlechtergerechtigkeit als ein widersprüchliches Phänomen. Es stellt sich die Frage, wie mit Geschlechtergerechtigkeit in der organisationalen... more

    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Die Debatte um das Verhältnis von Geschlecht und Gerechtigkeit in technischen Organisationen zeigt Geschlechtergerechtigkeit als ein widersprüchliches Phänomen. Es stellt sich die Frage, wie mit Geschlechtergerechtigkeit in der organisationalen Praxis umgegangen wird. In diesem Buch werden über eine prozesshafte Verknüpfung von Theorie, Empirie und Reflexion historisch und sozial hervorgebrachte Gestaltungskontexte untersucht und in einen Gesamtkontext gestellt. Grundwidersprüche werden nachvollziehbar in Vergleich gesetzt. Verdeutlicht wird die Notwendigkeit einer der Komplexität von Geschlechtergerechtigkeit angemessenen Auseinandersetzung, deren Gelingen eine organisierte Teilhabe und Befähigung aller Beteiligten offenkundig voraussetzt. The debate about the relationship between gender and justice in technology organisations shows gender equality as a contradictory phenomenon, which raises the question of how gender equality is dealt with in organisational practice. In this book, historically and socially produced design contexts are examined through a process-driven combination of theory, empiricism and reflection and put in an overall context. Moreover, basic contradictions are compared in a comprehensible way. The book illustrates the need to spur a debate that is appropriate to the complexity of gender equality, the success of which obviously presupposes the organised participation and empowerment of all those involved.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
  12. Gender studieren
    Lernprozess für Theologie und Kirche
    Contributor: Eckholt, Margit (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2017]
    Publisher:  Matthias Grünewald Verlag, Ostfildern

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    OIA13187
    Loan of volumes, no copies
    Ruhr-Universität Bochum, Zentrales katholisch-theologisches Seminar, Bibliothek
    RPK II 9d 40
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    Universität Bonn, Altkatholisches Seminar, Bibliothek
    BL 5380 E19 G3
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    Universität Bonn, Fachbibliothek der Evangelischen und Katholischen Theologie
    BL 5380 E19 G3
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bt 12958
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    IMJ7857
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    Bibliothek St. Albert
    F12.38
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Soz Dc 349
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    JBB 255
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    Bibliothek für Systematische Theologie, Institut für Katholische Theologie, Abt. Klosterstrasse
    325/PhTh/IV,138
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    Institut für Katholische Theologie, Bibliothek
    622/S89/2
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    003 2589
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    003 2589#2
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    IMJ5960
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    Universitätsbibliothek Siegen
    21ILG2191
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Pfälzische Landesbibliothek
    117-1624
    Loan of volumes, no copies
    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars Trier
    NA 3872
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    Content information
  13. Aushandlungen von Paaren zur Elternzeit
    Arbeitsteilung unter neuen Vorzeichen?
    Published: 2015
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    OHA/PEU
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783658070700; 3658070706
    Other identifier:
    9783658070700
    DDC Categories: 300
    Series: Geschlecht & Gesellschaft ; Bd. 61
    Subjects: Doppelverdienerhaushalt; Arbeitsteilung; Elternzeit; Verteilung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Zielgruppe)Research; (BIC Subject Heading)JHBK; Familiengründung; Geschlechtergerechtigkeit; Elterngeld; Erwerbsarbeit; Familienarbeit; Kinderbetreuung; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Scope: 312 S., Ill., 21 cm
    Notes:

    Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2014 u.d.T.: Arbeitsteilung unter neuen Vorzeichen?

  14. Geschlechterverhältnisse in Wissenschaft und Gesellschaft
    Beiträge 2017
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    OGX/ZKFG
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    Universitäts- und Landesbibliothek, Zweigbibliothek Sozialwissenschaften
    FS/MS 2900 G389
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783830096900; 3830096909
    Other identifier:
    9783830096900
    DDC Categories: 300
    Series: Schriftenreihe Gender studies ; Band 31
    Subjects: Geschlechterverhältnis
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Gender; Geschlechterverhältnisse; Feminismus; Diversity; Intersektionalität; Geschlechtergerechtigkeit; Gender Studies; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Scope: 173 Seiten, Illustrationen
  15. Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration
    eine Studie zur deutschen Entwicklungszusammenarbeit in Westafrika = L'autonomisation des femmes dans le domaine de l'éducation et l'intégration dans le marché du travail
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; UTB GmbH, Stuttgart

    This study analyses the development policy measures of the German Federal Ministry for Economic Cooperation and Development (BMZ) in Mali and Senegal. In particular, it discusses the extent to which the BMZ guidelines Marshall Plan and Gender GAP II... more

    Access:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    This study analyses the development policy measures of the German Federal Ministry for Economic Cooperation and Development (BMZ) in Mali and Senegal. In particular, it discusses the extent to which the BMZ guidelines Marshall Plan and Gender GAP II can be implemented in the measures to empower women and girls in the areas of education and labour market integration. Until now, there is only a limited number of publications on the empowerment of women in education and labour market integration in West Africa. This work is one of the first to offer concrete recommendations for action based on expert knowledge.The book contains the text in German and French.Die vorliegende Studie analysiert die entwicklungspolitischen Maßnahmen des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) in Mali und im Senegal. Dabei wird insbesondere erörtert, inwieweit sich die BMZ Leitlinien Marshallplan und Gender GAP II in den Maßnahmen zum Empowerment von Frauen und Mädchen in den Bereichen Bildung und Arbeitsmarktintegration in den dortigen Ländern umsetzen lassen. Bis dato gibt es nur eine begrenzte Anzahl von Publikationen zum Empowerment von Frauen in Bildung und Arbeitsmarktintegration in Westafrika. Diese Arbeit ist eine der ersten, die konkrete Handlungsempfehlungen auf Grundlage von Expertenwissen aufweisen kann.Das Buch enthält den Text in einer deutschsprachigen und in einer französischsprachigen Version.

     

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  16. Mütterlichkeit braucht kein Geschlecht
    Fürsorge als gesamtgesellschaftliche Herausforderung
    Published: [2024]
    Publisher:  Psychosozial-Verlag, Gießen

    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Teilbibliothek Sozialpädagogik
    30/MS 2850 K94
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783837933154; 3837933156
    Other identifier:
    9783837933154
    DDC Categories: 300
    Series: Sachbuch Psychosozial
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Mutterschaft; Mütterlichkeit; Geschlechtergerechtigkeit; Geschlechtsidentiät; Weiblichkeit; Männlichkeit; Kindheitskonzepte; Entwicklungspsychologie; Demokratie; Gender; Care-Arbeit; Mental Load; Gender Care Gap; Psychoanalyse; Mutter; Eltern; Gleichberechtigung; Familie; Fürsorge; Soziologie; Biologie; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung; 10: Verstehen
    Scope: 332 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite 301-332

  17. Gender - Sprache - Stereotype
    Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
    Author: Elsen, Hilke
    Published: 2023
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern... more

    Philosophisch-Theologische Hochschule Sankt Georgen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, in Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren. Sein Fokus liegt auf der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern transportiert Geschlechterstereotype, ihr Gebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und unser Handeln. Lehrkräften und Betreuungspersonen hilft der Band, diese Zusammenhänge zu erkennen und bietet Anregungen für einen gendersensiblen Umgang in Kita, Schule oder Universität.Die Neuauflage berücksichtigt neue Studien und Entwicklungen besonders zu gendersensibler Sprache sowie trans- und intersexuellen Lebensformen.

     

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  18. Geschlecht und Kirche
    praktische Theologie und Genderforschung
  19. Feministiken
    die Wahrheit über Gleichberechtigung
  20. Geschlecht und Kirche
    Praktische Theologie und Genderforschung
  21. Musikalische Sozialisation und Lernwelten
    Published: 2019
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Heute scheint unsere musikalische Sozialisation mit all ihren medialen und virtuellen Optionsräumen unvorhersehbar, verwirrend und in besonderem Maß pluralistisch geprägt. Bedingungen und Formen des Zusammenspiels von Gesellschaft und Individuum im... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Heute scheint unsere musikalische Sozialisation mit all ihren medialen und virtuellen Optionsräumen unvorhersehbar, verwirrend und in besonderem Maß pluralistisch geprägt. Bedingungen und Formen des Zusammenspiels von Gesellschaft und Individuum im Kontext von Musik und Pädagogik sind wieder neu in den Blick zu nehmen. Anzahl und Synergien verschiedenster Sozialisationsinstanzen erweitern sich und werfen neue Fragen für die musikpädagogische Forschung auf. Musikalisches Handeln bzw. vielschichtige musikalische Praxen erfassen, beschreiben und analysieren zu können, verlangt nach mannigfaltigen Forschungszugängen, die mit der Vorlage dieses Buchs angestoßen werden sollen. Die in der vorliegenden Publikation abgedruckten Beiträge bilden den Ertrag einer von der MFÖ (Musikpädagogische Forschung Österreich) im Januar 2018 organisierten Tagung, die an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien stattfand.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Enser, Gabriele (HerausgeberIn); Gritsch, Berhard (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783830990895
    RVK Categories: LR 56608
    Subjects: Allgemeine Erziehungswissenschaft; Aneignung; bürgerliche Musikkultur; disziplinäre Matrix; Durchlässigkeit; Exklusivität; Geschlechtergerechtigkeit; Habitus; Informelles Musiklernen; kollektive Erzählräume; kulturelle Teilhabe; kulturelles Kapital; Lehramtsstudium Musik; musikalische Bildung; musikpädagogische Geschlechterforschung; Raumbegriff; reflexionslogische Sinnprozesslehre; Spieltheorie; Studien- und Berufswahl; Ward-Methode; Wissenschaftstheorie
    Scope: 1 Online-Ressource (230 Seiten)
    Notes:

    "Sie bilden den Ertrag einer von der MFÖ (Musikpädagogische Forschung Österreich) im Januar 2018 organisierten Tagung, die an der Universiät für Musik und darstellende Kunst Wien stattfand." - Seite 7

  22. Geschlechter(un)gerechtigkeit in technischen Organisationen
    Author: Ruf, Amanda
    Published: 2022
    Publisher:  Nomos, Baden-Baden

    Die Debatte um das Verhältnis von Geschlecht und Gerechtigkeit in technischen Organisationen zeigt Geschlechtergerechtigkeit als ein widersprüchliches Phänomen. Es stellt sich die Frage, wie mit Geschlechtergerechtigkeit in der organisationalen... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Die Debatte um das Verhältnis von Geschlecht und Gerechtigkeit in technischen Organisationen zeigt Geschlechtergerechtigkeit als ein widersprüchliches Phänomen. Es stellt sich die Frage, wie mit Geschlechtergerechtigkeit in der organisationalen Praxis umgegangen wird. In diesem Buch werden über eine prozesshafte Verknüpfung von Theorie, Empirie und Reflexion historisch und sozial hervorgebrachte Gestaltungskontexte untersucht und in einen Gesamtkontext gestellt. Grundwidersprüche werden nachvollziehbar in Vergleich gesetzt. Verdeutlicht wird die Notwendigkeit einer der Komplexität von Geschlechtergerechtigkeit angemessenen Auseinandersetzung, deren Gelingen eine organisierte Teilhabe und Befähigung aller Beteiligten offenkundig voraussetzt. The debate about the relationship between gender and justice in technology organisations shows gender equality as a contradictory phenomenon, which raises the question of how gender equality is dealt with in organisational practice. In this book, historically and socially produced design contexts are examined through a process-driven combination of theory, empiricism and reflection and put in an overall context. Moreover, basic contradictions are compared in a comprehensible way. The book illustrates the need to spur a debate that is appropriate to the complexity of gender equality, the success of which obviously presupposes the organised participation and empowerment of all those involved.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
  23. Perspektiven auf Arbeit und Geschlecht
    Transformationen, Reflexionen, Interventionen
    Published: 2010
    Publisher:  Rainer Hampp Verlag, Mering

    Der Band versammelt Beiträge renommierter Sozialwissenschaftlerinnen und Sozialwissenschaftler zum Wandel der Erwerbsarbeit und der Geschlechterverhältnisse aus der Perspektive der Arbeits- und Industriesoziologie sowie der Frauen- und... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Der Band versammelt Beiträge renommierter Sozialwissenschaftlerinnen und Sozialwissenschaftler zum Wandel der Erwerbsarbeit und der Geschlechterverhältnisse aus der Perspektive der Arbeits- und Industriesoziologie sowie der Frauen- und Geschlechterforschung. Ziel ist die Verzahnung von aktuellen Forschungs- und Diskussionssträngen beider Disziplinen, um damit den augenblicklichen Entwicklungen in der Organisation von (Erwerbs-)Arbeit und Geschlechterverhältnissen näher zu kommen. Zentrale Themen sind der gesellschaftliche Wandel und dabei insbesondere der Strukturwandel von Erwerbsarbeit, Reflexionen zur Kategorie „Arbeit“ und zur Bedeutung von Arbeit als gesellschaftlicher Integrationsinstanz sowie betriebliche Veränderungsprozesse im Zuge der Vermarktlichung und Subjektivierung von Arbeit. Gemeinsamer „roter Faden“ ist die Thematisierung von Geschlecht als gesellschaftlicher Grunddimension, die Analyse von Konsequenzen des Wandels für Frauen (und Männer) und die Geschlechterverhältnisse sowie die Diskussion von arbeits- und geschlechterpolitischen Gestaltungsansätzen angesichts der sozialen Veränderungen. Der Band gliedert sich in die Themenblöcke: - Zeitdiagnose des „neuen Kapitalismus“, - Feministische Perspektiven neu erfinden, - Die Entwicklung von Arbeit und Geschlechterverhältnissen, - Suchbewegungen

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866185821
    RVK Categories: MQ 1600 ; MS 3050 ; MS 4800
    Edition: 1. Auflage
    Series: Arbeit und Leben im Umbruch
    Subjects: Arbeitsforschung; Frauen- und Geschlechterforschung; Arbeitsbegriff; Subjektivierung; Eigensinn; Autonomie; Aneignung; Landnahme; Prekarisierung; Geschlechtergerechtigkeit
    Scope: Online-Ressource
  24. Gender - Sprache - Stereotype
    Geschlechtersensibilität in Alltag und Unterricht
    Author: Elsen, Hilke
    Published: [2020]
    Publisher:  UTB GmbH, Stuttgart ; Narr Francke Attempto Verlag, Tübingen

    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, im Alltag, in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen oder bei der... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Sprache wirkt sich auf das Denken und Handeln aus und transportiert Rollenbilder. Der Band erläutert die vielfältigen Ursachen von Geschlechterstereotypen und zeigt Möglichkeiten auf, im Alltag, in verschiedenen Lehr- und Lernsituationen oder bei der Beurteilung von Kindern gendersensibel zu agieren, um aktiv Chancengleichheit für alle Kinder herzustellen. Der Fokus liegt dabei auf dem Einfluss der Sprache: Sie behandelt die Geschlechter nicht gleich, sondern vermittelt und zementiert Geschlechterstereotype. Unser Sprachgebrauch beeinflusst unser Denken, unsere Wahrnehmung und damit unser Handeln. Lehrkräfte und Betreuungspersonen finden in diesem Band Anregungen, sich dieser Zusammenhänge bewusst zu werden und in Kita, Schule oder Universität einen gendersensiblen Umgang miteinander zu praktizieren.

     

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  25. Museum & Gender
    ein Leitfaden
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Dieser Leitfaden bietet konkrete Anregungen zur musealen Auseinandersetzung mit dem Thema Gender im Museum. Er möchte dazu ermutigen, die Kategorien Weiblichkeit und Männlichkeit neu zu beleuchten und den Blick für Heterogenitäten zu schärfen. Die... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Dieser Leitfaden bietet konkrete Anregungen zur musealen Auseinandersetzung mit dem Thema Gender im Museum. Er möchte dazu ermutigen, die Kategorien Weiblichkeit und Männlichkeit neu zu beleuchten und den Blick für Heterogenitäten zu schärfen. Die Handreichung informiert über das aktuelle Geschlechterwissen, bezieht es auf Museen, und verdeutlicht, wie die Kategorie Gender auf allen Ebenen der Institution Museum eine Rolle spielt. Der Leitfaden macht keine Vorgaben, sondern gibt Hilfestellung bei der Analyse von Genderthemen in Museen. Ziel ist es, Museumsakteur_innen für Geschlechterthematiken zu sensibilisieren und ein Bewusstsein dafür zu schaffen, dass Museen - gewollt oder ungewollt - immer auch Geschlechterwissen herstellen, um auf dieser Grundlage eine praktische Hilfestellung für die Museumsarbeit zu bieten. Museen stehen im Spannungsfeld der sie umgebenden Gesellschaft. Aktuelle Veränderungen und Umbrüche sowie daraus resultierende gesellschaftliche wie kulturpolitische Erwartungen stellen heute an alle Kulturschaffenden die Anforderung, ihre Arbeit inklusiv auszurichten. Dazu gehört die Berücksichtigung von Genderthemen. Gefragt ist das offene Museum. Der Leitfaden "Museum & Gender" bietet konkrete Anregungen zur musealen Auseinandersetzung mit dem Thema Gender im Museum. Er möchte dazu ermutigen, die Kategorien Weiblichkeit und Männlichkeit neu zu beleuchten und den Blick für Heterogenitäten zu schärfen. Die Handreichung von Smilla Ebeling informiert über das aktuelle Geschlechterwissen, bezieht es auf Museen, und verdeutlicht, wie die Kategorie Gender auf allen Ebenen der Institution Museum eine Rolle spielt. Bezogen auf Ausstellungen wirft der Leitfaden neue Fragen auf: Welches Geschlechterwissen stellt unser Museum aus? Welches Geschlechterwissen wollen wir ausstellen? Der Leitfaden macht keine Vorgaben, sondern gibt Hilfestellung bei der Analyse von Genderthemen in Museen. Ziel ist es, Museumsakteur_innen für Geschlechterthematiken zu sensibilisieren und ein Bewusstsein dafür zu schaffen, dass Museen – gewollt oder ungewollt – immer auch Geschlechterwissen herstellen, um auf dieser Grundlage eine praktische Hilfestellung für die Museumsarbeit zu bieten.

     

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