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  1. Mündliches Erzählen mit narrativen Bilderbüchern
    eine multimodale Perspektive auf Pretend Reading in der Grundschule
    Author: Wittmer, Sascha
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster ; UTB GmbH, New York

    Mündliches Erzählen spielt im Deutschunterricht der Grundschule eine bedeutende Rolle, um Schüler*innen Wege in die Schriftlichkeit zu eröffnen. In der erzähldidaktischen Forschung wird es daher vor allen Dingen in (schrift-)sprachlicher Perspektive... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Mündliches Erzählen spielt im Deutschunterricht der Grundschule eine bedeutende Rolle, um Schüler*innen Wege in die Schriftlichkeit zu eröffnen. In der erzähldidaktischen Forschung wird es daher vor allen Dingen in (schrift-)sprachlicher Perspektive untersucht. An diesem Desiderat setzt die qualitativ-rekonstruktive Studie an und untersucht mündliche Erzählprozesse von Grundschüler*innen in multimodaler Perspektive. Im Fokus stehen dabei Pretend-Reading-Prozesse, bei denen die Schüler*innen so tun, als ob sie den Schrifttext eines zuvor gehörten Bilderbuches vorlesen würden – der Schrifttext ist dann abgeklebt. Dazu verbindet die Studie kulturorientierte und linguistische Ansätze der Erzählforschung und schließt neben der para- und nonverbalen Erzählebene auch die bildliche in die Analyse ein. So kann die Studie auf sprachliche, literarische und mediale Lernpotenziale des mündlichen Erzählens beim Pretend Reading im Zusammenhang von Bilderbuchrezeption und -produktion hinweisen und den Blick auf das mündliche Erzählen als multimodale Performanz – und somit über eine (schrift-)sprachliche Perspektive hinaus – öffnen.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830997337
    Other identifier:
    9783830997337
    RVK Categories: GB 2922
    DDC Categories: 370; 430
    Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 7
    Subjects: Deutschunterricht; Grundschule; Bilderbuch; Mündliche Erzählung; Spracherziehung; Erzahlung; Mundlichkeit; Bilderbuch; Erzahlenlernen; Erzahldidaktik; Multimodalitat; Narratologische Textanalyse; Fur Hund und Katz ist auch noch Platz; Es klopft bei Wanja in der Nacht; Germanistik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (255 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite [206]-214

    Dissertation, r Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2022
  2. Mündliches Erzählen mit narrativen Bilderbüchern
    eine multimodale Perspektive auf Pretend Reading in der Grundschule
    Author: Wittmer, Sascha
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
  3. Mündliches Erzählen mit narrativen Bilderbüchern
    eine multimodale Perspektive auf Pretend Reading in der Grundschule
    Author: Wittmer, Sascha
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830947332; 383094733X
    Other identifier:
    9783830947332
    RVK Categories: DX 4061 ; GB 2960
    DDC Categories: 370
    Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 7
    Subjects: Bilderbuch; Mündliches Erzählen;
    Other subjects: Erzahlung; Mundlichkeit; Bilderbuch; Erzahlenlernen; Erzahldidaktik; Multimodalitat; Narratologische Textanalyse; Fur Hund und Katz ist auch noch Platz; Es klopft bei Wanja in der Nacht; Germanistik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft/Deutsche Sprachwissenschaft, Deutschsprachige Literaturwissenschaft; Erzählung; Mündlichkeit; Erzählenlernen; Erzähldidaktik; Multimodalität; Grundschule; Germanist
    Scope: 255 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2022
  4. Mündliches Erzählen mit narrativen Bilderbüchern
    Eine multimodale Perspektive auf Pretend Reading in der Grundschule
    Author: Wittmer, Sascha
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann Verlag GmbH, Münster

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  5. Mündliches Erzählen mit narrativen Bilderbüchern
    Eine multimodale Perspektive auf Pretend Reading in der Grundschule
    Author: Wittmer, Sascha
    Published: 2023; ©2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830997337
    Other identifier:
    9783830997337
    Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 7
    Subjects: Erzahlung; Mundlichkeit; Bilderbuch; Erzahlenlernen; Erzahldidaktik; Multimodalitat; Narratologische Textanalyse; Fur Hund und Katz ist auch noch Platz; Es klopft bei Wanja in der Nacht; Germanistik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Grundschule
    Scope: 1 Online-Ressource (255 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Halle, 2022
  6. Mündliches Erzählen mit narrativen Bilderbüchern
    eine multimodale Perspektive auf Pretend Reading in der Grundschule
    Author: Wittmer, Sascha
    Published: 2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830997337
    Other identifier:
    RVK Categories: DP 4000 ; GB 2922
    Edition: 1. Auflage
    Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 7
    Subjects: Vorlesen; Gedächtnis; Mündliche Erzählung; Bilderbuch; Grundschule; Spracherziehung; Deutschunterricht
    Other subjects: Erzahlung; Mundlichkeit; Bilderbuch; Erzahlenlernen; Erzahldidaktik; Multimodalitat; Narratologische Textanalyse; Fur Hund und Katz ist auch noch Platz; Es klopft bei Wanja in der Nacht; Germanistik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, 2022
  7. Mündliches Erzählen mit narrativen Bilderbüchern
    eine multimodale Perspektive auf Pretend Reading in der Grundschule
    Author: Wittmer, Sascha
    Published: [2023]; ©2023
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    E-Book Scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook UTB scholars-e-library
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830997337
    Other identifier:
    9783830997337
    Series: Didaktik der deutschen Sprache und Literatur ; Band 7
    Subjects: Erzahlung; Mundlichkeit; Bilderbuch; Erzahlenlernen; Erzahldidaktik; Multimodalitat; Narratologische Textanalyse; Fur Hund und Katz ist auch noch Platz; Es klopft bei Wanja in der Nacht; Germanistik; Sprachdidaktik; Schulpädagogik; Grundschule
    Scope: 1 Online-Ressource (255 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Halle-Wittenberg, 2022