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Displaying results 1 to 25 of 77.

  1. Teaching foreign-language skills
    Author: Rivers, Wilga M.
    Published: 1981
    Publisher:  Chicago Press, Chicago [u.a.]

    Location:
    DIE-Bibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    ISBN: 0226729077
    Edition: 2. Ed.
    Other subjects: Spracherwerb; Methode; Mehrsprachigkeit; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlehrer
    Scope: 562 S.
  2. Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
    eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern
    Author: Méron-Minuth, Sylvie
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783823392729
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Gymnasium; Interview; Fremdsprachenlehrer; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht
    Scope: 1 Online-Ressource (355 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Habilitationsschrift, Universität Augsburg, 2017
  3. Didaktik der technischen Fachkommunikation
    Methodologien, Konzepte, Evaluationen
    Author: Zalipyatskikh, Natalya
    Published: 2017
    Publisher:  Frank & Timme, Berlin

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NA191.60 Z22
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    AD088.87-4470537+2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NA088.87-4470537
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    AC803.17 Z22
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    Signature:
    WHH 103
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BGB3735
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783732903443; 3732903443
    Other identifier:
    9783732903443
    DDC Categories: 370
    Series: Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 134
    Subjects: Technik; Fremdsprachenlehrer; Fachwissen; Fachsprache; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; technische Fachkommunikation; Fachkommunikation; Fachsprachenlehrer; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 414 Seiten
    Notes:

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2017
  4. Rolle und Professionalität von Fremdsprachenlehrpersonen
    Arbeitspapiere der 38. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
    Contributor: Burwitz-Melzer, Eva (Herausgeber, Verfasser); Riemer, Claudia (Herausgeber, Verfasser); Schmelter, Lars (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2018]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NA191.00 R7P9F
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Philologie, Romanisches Seminar, Bibliothek
    Signature:
    Did G 128
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2018/5279
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BFSA2649
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    SL/N 2019 5827
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    SL/N 2019 5827/2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Englisches Seminar I, Bibliothek
    Signature:
    411/DID/BA/2018/1
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    D - 1.600
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    Im Dienstgebrauch (QLB-Projekt)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BFS14730
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11BFS12047
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    HC/ln52351
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BFS18996
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Burwitz-Melzer, Eva (Herausgeber, Verfasser); Riemer, Claudia (Herausgeber, Verfasser); Schmelter, Lars (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    ISBN: 9783823382454; 3823382454
    Other identifier:
    9783823382454
    DDC Categories: 400
    Corporations / Congresses: Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts, 38. (2018, Ebsdorfergrund-Rauischholzhausen)
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Fachdidaktik; Professionalisierung; Fremdsprachenlehrer; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback / softback (stationery); (VLB-WN)2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 217 Seiten, 22 cm x 15 cm
    Notes:

    "... der Konferenz, die vom 15. bis 17. Februar 2018 im Schloss Rauischholzhausen, einer Tagungsstätte der Justus-Liebig-Universität Gießen, stattfand" - Vorwort
  5. Contextos multilingües. Mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras
    Contributor: Rodríguez Pérez, Nieves (Herausgeber); Heinsch, Brigitte (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Bern

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BFS43014
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rodríguez Pérez, Nieves (Herausgeber); Heinsch, Brigitte (Herausgeber)
    Language: Spanish
    Media type: Book
    ISBN: 9783034337687; 303433768X
    Other identifier:
    9783034337687
    DDC Categories: 400
    Series: Linguistic Insights ; 260
    Subjects: Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlehrer; Interkulturelle Erziehung
    Other subjects: Barbara; Comunicación; Contextos; extranjeras; formación; Gotti; Heinsch; interculturales; Interculturalidad; lenguas; Lingüística; Maria; Maurizio; Mediadores; multilingües; Multilingüismo; Nieves; Pérez; profesorado; Rodríguez; TIC
    Scope: 267 Seiten, 9 Illustrationen, 22.5 cm x 15 cm, 482 g
  6. Hochschullehre digital gestalten in der (fremd-)sprachlichen LehrerInnenbildung
    Inhalte, Methoden und Aufgaben
    Contributor: Niesen, Heike (Herausgeber, Verfasser); Elsner, Daniela (Herausgeber, Verfasser); Viebrock, Britta (Herausgeber, Verfasser)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2020/4299
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BFSC1172
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Englisches Seminar der Universität, Bibliothek
    Signature:
    Im Dienstgebrauch (QLB-Projekt)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    DDS2518
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    np50890
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BFT1882
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BFT1878
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Niesen, Heike (Herausgeber, Verfasser); Elsner, Daniela (Herausgeber, Verfasser); Viebrock, Britta (Herausgeber, Verfasser)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783823383468
    Other identifier:
    9783823383468
    DDC Categories: 400
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Lehrerbildung; Digitalisierung; Hochschule; Fremdsprachenlehrer; Lehre
    Other subjects: Hochschullehre; Mehrsprachigkeit; Digitalisierung Lehrerbildung; Fremdsprachenunterricht
    Scope: 250 Seiten, Illustrationen, 22 cm x 15 cm
  7. Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
    eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern
    Author: Méron-Minuth, Sylvie
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NA191.80 M567
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    MWA17904
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2019/652
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    BFSA2623
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0430#2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Bibliotheken Romanisches Seminar und Institut für Slavistik
    Signature:
    Did 180/44
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 0430
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BFS15401
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11BFS12039
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    np50592
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BFS19439
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783823382720; 3823382721
    Other identifier:
    9783823382720
    DDC Categories: 400
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Interview; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlehrer; Mehrsprachigkeit; Gymnasium
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Produktform (spezifisch))Paperback / softback (stationery); Lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlehrkräfte; Einstellungen; Gymnasium; Qualitativ-explorative Forschung; (VLB-WN)2560: Taschenbuch / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft
    Scope: 355 Seiten, 22 cm x 15 cm
    Notes:

    Die vorliegende Habilitationsschrift wurde im Dezember 2017 in der Philologisch-Historischen Fakultät der Universität Augsburg eingereicht und angenommen - Vorwort

    Habilitationsschrift, Universität Augsburg, 2017
  8. Contextos multilingües. Mediadores interculturales, formación del profesorado de lenguas extranjeras
    Author: Gotti, Maurizio
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang AG, Bern ; Peter Lang International Academic Publishers

    La complejidad y diversidad de los actuales contextos multilingües se refleja en este volumen donde, desde diversas disciplinas y metodologías mixtas, los investigadores e investigadoras se centran en aquellos aspectos de la formación de mediadores y... more

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    La complejidad y diversidad de los actuales contextos multilingües se refleja en este volumen donde, desde diversas disciplinas y metodologías mixtas, los investigadores e investigadoras se centran en aquellos aspectos de la formación de mediadores y docentes de lenguas extranjeras que son susceptibles de potenciar al máximo el desarrollo de competencias comunicativas e interculturales. Estas, en combinación con un adecuado nivel de competencia digital docente, forman el bagaje imprescindible para que la participación de estos agentes bilingües o multilingües sea de impacto en sociedades con un alto grado de globalización.

     
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: de las Nieves Rodríguez Pérez, Maria; Heinsch, Barbara
    Language: Spanish
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783034337892
    Other identifier:
    DDC Categories: 370; 400
    Edition: 1st, New ed.
    Series: Linguistic Insights ; 260
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Interkulturelle Erziehung; Fremdsprachenlehrer; Lehrerbildung
    Scope: 1 Online-Ressource
  9. Plurilingual and pluricultural awareness in language teacher education
    a training kilt
    Contributor: Bernaus, Mercè (Hrsg.)
    Published: 2007
    Publisher:  Council of Europe, Strasbourg

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BF 5047
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BF 5047
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BF 5047
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BF 5047
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BF 5047
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BF 5047
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Bernaus, Mercè (Hrsg.)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9789287162311; 928716231X
    Series: Languages for social cohesion
    Subjects: Fremdsprachenlehrer; Fremdsprachenlehrerin; Lehrerbildung; Mehrsprachigkeit; Sprachbewusstsein; Interkulturelles Lernen; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 69 S., Ill., graph. Darst.
  10. Le professeur interculturel
    l'éducation interculturelle des professeurs de langues dans la formation continue
    Author: Bastos, Mónica
    Published: 2015
    Publisher:  L'Harmattan, Paris

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    90.543.05
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Standort Holländischer Platz
    Signature:
    25 Spr BF 5054
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: French
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9782343045979
    Subjects: Sprachlehrer; Fremdsprachenlehrer; Lehrerbildung; Interkulturelle Erziehung; Interkulturelle Kompetenz
    Scope: 247 S., graph. Darst.
  11. Standards interkultureller Kompetenz für Fremdsprachenlehrer
    Contributor: Rössler, Andrea (Hrsg.)
    Published: 2013
    Publisher:  Verl. Empirische Pädagogik, Landau

    Location:
    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    Signature:
    21 / ES 767 R718
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universität Gießen, Fachbibliothek Romanistik
    Signature:
    D 15/73 (18)
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    Signature:
    39 103
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rössler, Andrea (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783941320925
    RVK Categories: ES 767 ; DP 4200 ; DN 2000
    DDC Categories: 400; 300
    Series: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung. Sonderheft ; 18
    Subjects: Interkulturelle Kompetenz; Fremdsprachenlehrer; Lehrerbildung
    Scope: 200 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  12. Language in the New Millennium
    Applied-linguistic and Cognitive-linguistic Considerations
    Contributor: Uberman, Agnieszka (Herausgeber); Dick-Bursztyn, Marta (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  Peter Lang Verlag, Berlin

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      BibTeX file
  13. Neue Herausforderungen und innovative Wege für das Fremdsprachenlehren und –lernen
    Alternative Methoden außerhalb des schulischen Unterrichts
    Author: Jakus, Enikő
    Published: 2018
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783668760066
    Other identifier:
    9783668760066
    Edition: 1. Auflage, digitale Originalausgabe
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Unterrichtsmethode; Methode; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenlehrer; Deutsch
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; neue;herausforderungen;wege;fremdsprachenlehren;alternative;methoden;unterrichts; (VLB-WN)9569: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft / Sonstige Sprachen, Sonstige Literaturen
    Scope: Online-Ressource, 35 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten
  14. Gender studies and foreign language teaching
    [... a conference ... held at Friedrich-Schiller-University Jena in the spring of 2006]
    Contributor: Decke-Cornill, Helene (Hrsg.)
    Published: 2007
    Publisher:  Narr, Tübingen

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Decke-Cornill, Helene (Hrsg.)
    Language: English; German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 382336247X; 9783823362470
    Other identifier:
    9783823362470
    Parent title:
    RVK Categories: ER 925 ; ES 750 ; DP 4200 ; ES 885 ; ES 861 ; ER 300
    Subjects: Fremdsprachenberuf; Frauenberuf; Fremdsprachenkenntnis; Fremdsprachenlehrer; Lehrerin; Frauenbildung; Mädchenbildung; Geschlechtliche Arbeitsteilung; Geschichte; Gender identity in education; Languages, Modern; Sex differences in education
    Scope: 262 S., graph. Darst., 23 cm
    Notes:

    Literaturangaben
  15. The multilingual instructor
    what foreign language teachers say about their experience and why it matters
    Author: Kramsch, Claire J.; Zhang, Lihua
    Published: 2018
    Publisher:  Oxford University Press, Oxford, United Kingdom

    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9780194217378
    RVK Categories: ES 767 ; HD 158
    Series: Oxford applied linguistics
    Subjects: Fremdsprachenlehrer; Mehrsprachigkeit; College
    Scope: xii, 252 Seiten
  16. Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
    eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern
    Author: Méron-Minuth, Sylvie
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783823382720; 3823382721
    Other identifier:
    9783823382720
    RVK Categories: ES 813 ; ES 767 ; ES 862
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Allgemein bildende höhere Schule; Interview; Fremdsprachenunterricht; Schüler; Fremdsprachenlehrer; Gymnasium
    Other subjects: Lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlehrkräfte; Einstellungen; Gymnasium; Qualitativ-explorative Forschung
    Scope: 355 Seiten, 22 cm x 15 cm
    Notes:

    Habilitationsschrift, Universität Augsburg, 2017
  17. Hochschullehre digital gestalten in der (fremd-)sprachlichen LehrerInnenbildung
    Inhalte, Methoden und Aufgaben
    Contributor: Niesen, Heike (Publisher); Elsner, Daniela (Publisher); Viebrock, Britta (Publisher)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    "Vor dem Hintergrund der Digitalisierung von Bildungsprozessen und den damit einhergehenden Herausforderungen an die LehrerInnenbildung bietet der Band theoretisch fundierte und praktisch anwendbare Einblicke in digitalisierte Formate der... more

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    "Vor dem Hintergrund der Digitalisierung von Bildungsprozessen und den damit einhergehenden Herausforderungen an die LehrerInnenbildung bietet der Band theoretisch fundierte und praktisch anwendbare Einblicke in digitalisierte Formate der Lehrkräfteausbildung. Aus (fremd-)sprachendidaktischer Perspektive werden vielfältige Konzepte, Methoden und Aufgaben von universitären Lehr-Lernformaten vorgestellt, die im Rahmen von Lehrprojekten, internationalen Kooperationsprojekten wie auch im Kontext der vom BMBF geförderten Qualitätsoffensive Lehrerbildung entwickelt, eingesetzt und erprobt wurden. Hochschullehrende erhalten eindrückliche Anregungen zur Gestaltung von Lehre, die fachspezifische wie -übergreifende digitale Kompetenzen angehender Lehrkräfte ebenso fördert wie deren professionellen Umgang mit digitalen Werkzeugen im Kontext schülerseitiger sprachlicher und kultureller Heterogenität."

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Niesen, Heike (Publisher); Elsner, Daniela (Publisher); Viebrock, Britta (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783823383468
    Other identifier:
    9783823383468
    RVK Categories: ES 767 ; HD 158 ; DN 7000 ; DP 4200
    DDC Categories: 400
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Digitalisierung; Lehre; Lehrerbildung; Fremdsprachenlehrer; Hochschule
    Other subjects: Hochschullehre; Mehrsprachigkeit; Digitalisierung Lehrerbildung; Fremdsprachenunterricht
    Scope: 250 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 22 cm x 15 cm
  18. Literature and intercultural learning in language and teacher education
    Contributor: Matos, Ana Gonçalves (Publisher); Melo-Pfeifer, Sílvia (Publisher)
    Published: [2020]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Access:

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    Universitätsbibliothek Passau
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Matos, Ana Gonçalves (Publisher); Melo-Pfeifer, Sílvia (Publisher)
    Language: English; French
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631825426; 9783631825433
    Other identifier:
    9783631819852
    RVK Categories: ES 767
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlehrer; Philologiestudium; Literatur
    Other subjects: Criticality; Education; Gonçalves; Intercultural; Intercultural competence; Intercultural education; Language; Learning; Literary canon; Literature; Matos; Melo; Pfeifer; Silvia; Teacher; Teacher training; Winkelkötter
    Scope: 1 Online-Ressource (221 Seiten), Illustrationen
  19. Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
    eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern
    Author: Méron-Minuth, Sylvie
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Access:

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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783823392729
    Other identifier:
    9783823382720
    RVK Categories: ES 813 ; ES 767 ; ES 862
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Interview; Fremdsprachenlehrer; Schüler; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenunterricht; Gymnasium; Allgemein bildende höhere Schule
    Other subjects: Lebensweltliche und schulische Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlehrkräfte; Einstellungen; Gymnasium; Qualitativ-explorative Forschung
    Scope: 1 Online-Ressource (355 Seiten)
    Notes:

    Habilitationsschrift, Universität Augsburg, 2017
  20. Standards interkultureller Kompetenz für Fremdsprachenlehrer
    Published: 2013
    Publisher:  Verl. Empirische Pädagogik, Landau

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783941320925
    RVK Categories: DN 2000 ; DP 4200 ; ES 767
    Series: Beiträge zur Fremdsprachenvermittlung : Sonderheft ; 18
    Subjects: Fremdsprachenlehrer; Lehrerbildung; Interkulturelle Kompetenz
    Scope: 200 S., Ill.
  21. Skeptische Hermeneutik als Herausforderung zweitsprachlicher Lehre in Südtirol
    Untersuchung zur besonderen Situation an italienischen Oberschulen
    Author: Ghirardo, Cinzia
    Published: 2009
    Publisher:  Drava [u.a.], Klagenfurt [u.a.]

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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783854355625
    Other identifier:
    9783854356172
    RVK Categories: GB 3016
    DDC Categories: 370; 430
    Subjects: Gymnasium; Deutschunterricht; Fremdheit; Hermeneutik; skeptisch; Fremdsprachenlernen; Fremdsprachenlehrer
    Scope: 271 S.
  22. Skeptische Hermeneutik als Herausforderung zweitsprachlicher Lehre in Südtirol
    Untersuchung zur besonderen Situation an italienischen Oberschulen
    Author: Ghirardo, Cinzia
    Published: 2007

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    RVK Categories: GB 3016
    Subjects: Hermeneutik; Gymnasium; Fremdsprachenlernen; Deutschunterricht; Fremdsprachenlehrer; Fremdheit; skeptisch
    Scope: V, 328 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Eichstätt-Ingolstadt, Univ., Diss., 2007
  23. La didactique des langues dans la formation initiale des enseignant.e.s en Suisse / Fremdsprachendidaktik in der Schweizer Lehrer*innenbildung
    Contributor: Robin, Jésabel (Herausgeber); Zimmermann, Martina (Herausgeber)
    Published: 2022
    Publisher:  Peter Lang International Academic Publishing Group, Bern ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Quelles sont les approches scientifiques et méthodologiques sur lesquelles se base la didactique des langues dans un pays comme la Suisse, où chaque canton décide de manière plus ou moins autonome des langues « étrangères » qui y sont enseignées et... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

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    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Location:
    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Location:
    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Quelles sont les approches scientifiques et méthodologiques sur lesquelles se base la didactique des langues dans un pays comme la Suisse, où chaque canton décide de manière plus ou moins autonome des langues « étrangères » qui y sont enseignées et dans quel ordre ? Quels sont les concepts fondamentaux, les notions et les épistémologies retenus et légitimés par les curricula de formation ? Telles sont les questions qu’aborde l’ouvrage. Welche wissenschaftsmethodischen und inhaltlichen Positionen sind im Bereich Fremdsprachendidaktik in einem Land wie der Schweiz aktuell, wo jeder Kanton mehr oder weniger autonom darüber entscheidet, welche Fremdsprachen in welcher Reihenfolge unterrichtet werden? Welche Epistemologie bzw. welche theoretischen Konzepte und Begriffe finden Eingang in Curricula der Lehrer*innenbildung? Diesen Fragen geht der vorliegende Sammelband nach.

     
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  24. Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
    Author: Méron-Minuth, Sylvie
    Published: 2018
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; UTB GmbH, Stuttgart

    Access:

    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783823392729
    RVK Categories: ES 862
    DDC Categories: 400; 370
    Edition: 1. Auflage
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Gymnasium; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlehrer; Interview
    Notes:

    Habilitationsschrift, Universität Augsburg, 2017
  25. Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht
    eine qualitativ-empirische Studie zu Einstellungen von Fremdsprachenlehrerinnen und -lehrern
    Author: Méron-Minuth, Sylvie
    Published: [2018]
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen ; ProQuest, [Ann Arbor, Michigan]

    Location:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signature:
    /
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823392729
    RVK Categories: ES 862
    DDC Categories: 370; 400
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Gymnasium; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenlehrer; Interview
    Scope: 1 Online-Ressource (357 Seiten)
    Notes:

    Description based on publisher supplied metadata and other sources

    Literaturverzeichnis: 319-355