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  1. Der inspizierte Muslim
    Zur Politisierung der Islamforschung in Europa
    Published: [2018]
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Muslime in Europa stehen im Fokus. Sie werden beäugt, beforscht und vermessen. Von diesem geballten öffentlichen und politischen Interesse ist auch die akademische Forschung nicht ausgenommen. Der Band hält hier inne und fragt: Wer wird auf welche... more

    Access:
    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Muslime in Europa stehen im Fokus. Sie werden beäugt, beforscht und vermessen. Von diesem geballten öffentlichen und politischen Interesse ist auch die akademische Forschung nicht ausgenommen. Der Band hält hier inne und fragt: Wer wird auf welche Weise als Muslim in den Blick genommen? Von wem und warum? Welche Fragen sind prägend und welche erkenntnistheoretischen und normativen Annahmen liegen ihnen zugrunde? Die Beiträge des Bandes beleuchten (selbst-)kritisch die Zusammenhänge von akademischem Wissen und politischem Eingriff. Denn nicht ein Mehr an Wissen über Muslime führt zu einer wirksamen Kritik an ihrer vermehrten Diskursivierung, sondern eine kritische Reflexion über die Voraussetzungen der Wissensproduktion. Muslims in Europe are in the public focus. They are eyed, examined and surveyed. Academic research makes up part of this concentrated public and political interest. The book pauses at this point and poses the question: Who is viewed as a Muslim in what way? By whom and why? Which issues are formative, and what epistemological and normative assumptions are they based on? The contributions featured in this volume illuminate the connections between academic knowledge and political intervention with a (self-)critical eye. For it is not an increase in knowledge about Muslims but rather a critical reflection about the preconditions of the production of knowledge that will lead to an effective critique of its emerging discourse.

     

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  2. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Staatsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Kunsthistorisches Institut in Florenz, Max-Planck-Institut, Bibliothek
    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Deutsches Museum, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Deutsches Forum für Kunstgeschichte, Bibliothek
    Universitätsbibliothek Passau
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    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Bibliotheca Hertziana - Max-Planck-Institut für Kunstgeschichte
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631788790; 9783631788806; 9783631788813
    Other identifier:
    RVK Categories: ES 750 ; ER 300
    Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 65
    Subjects: Transdisziplinarität; Didaktik; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprachenunterricht; Forschung; Fremdsprache
    Other subjects: Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Scope: 1 Online-Ressource
  3. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783631784570
    RVK Categories: ES 750 ; ER 300
    Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 65
    Subjects: Forschung; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Didaktik; Transdisziplinarität
    Other subjects: Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Scope: 229 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

  4. Männlichkeit und Flucht
    biographische Perspektiven auf die Lebensgeschichten aus Eritrea geflüchteter Männer
    Published: [2023]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783658417666; 3658417668
    Other identifier:
    9783658417666
    Series: Geschlecht & Gesellschaft ; 79
    Subjects: Geschlechterverhältnis; Männlichkeit; Eritreischer Flüchtling; Intersektionalität; Verwundbarkeit; Lebenslauf
    Other subjects: Flucht; Eritrea; Forschungsethik; Progressive Männlichkeit; Soziologie; Männlichkeit; Geschlecht; Reflexive Forschung; Biographische Fallrekonstruktion; Migration; Intersektionalität; Wissensproduktion; Geschlechterforschung; Biographie; Hegemoniale Männlichkeit; Postkolonialität
    Scope: XIII, 341 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 465 g
    Notes:

    Dissertation, Johann-Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2022

  5. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang International Academic Publishing Group, [Erscheinungsort nicht ermittelbar] ; OAPEN FOUNDATION, The Hague

    Dieses Buch widmet sich der Interdisziplinarität, die für die Zugänge, Formate und Methoden fremdsprachendidaktischer Forschung charakteristisch ist. Qualitative und quantitative Forschungsansätze bzw. Mixed-Methods-Designs werden anhand aktueller... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Dieses Buch widmet sich der Interdisziplinarität, die für die Zugänge, Formate und Methoden fremdsprachendidaktischer Forschung charakteristisch ist. Qualitative und quantitative Forschungsansätze bzw. Mixed-Methods-Designs werden anhand aktueller Studien dargestellt. Ein besonderer Fokus gilt den interdisziplinären Bezügen der jeweiligen Studien. Die forschungspraktischen Beispiele stellen laufende bzw. kurz vor Abschluss stehendende Studien der empirischen Fremdsprachenforschung vor. So bieten die Beiträge einen aktuellen Überblick über fremdsprachendidaktische Forschungspraxis und enthalten vielfältige Anregungen für die forschungsmethodischen Optionen und ethischen Fragen, die es bei neu zu konzipierenden Studien im interdisziplinären Feld der Fremdsprachenforschung abzuwägen gilt.

     

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  6. Mit Kindern über Mehrsprachigkeit sprechen – Methodische (Selbst-) Reflexion einer Befragung von Viertklässler*innen

    Forschung mit Kindern stellt zwar die Perspektive von Kindern in den Fokus, jedoch ist auch hier der Blick Forschender zentral. In der Erhebung von Interviews nehmen Forschende durch ihre Anwesenheit Einfluss auf den Verlauf des Gesprächs und... more

     

    Forschung mit Kindern stellt zwar die Perspektive von Kindern in den Fokus, jedoch ist auch hier der Blick Forschender zentral. In der Erhebung von Interviews nehmen Forschende durch ihre Anwesenheit Einfluss auf den Verlauf des Gesprächs und entscheiden in der Auswertung, welche Aussagen sie als bedeutsam einordnen und wie sie diese interpretieren. Im Artikel blicke ich (selbst-) reflexiv auf eine von mir durchgeführte Studie, in welcher Kinder zum Erleben ihrer Mehrsprachigkeit in der Schule befragt wurden. Zunächst gehe ich auf die zentralen Ergebnisse der Studie ein. Der Fokus liegt anschließend auf zwei Reflexionsfolien: Erst reflektiere ich anhand meines Vorgehens übergreifend die Forschung mit mehrsprachigen Kindern. Anschließend werden sich daraus ergebende ethische Aspekte beleuchtet. Research with children puts children in the spotlight. Nevertheless, the researcher’s gaze is central. When conducting interviews, researchers influence the course of the interview with their presence, and in the analysis, they decide which data they find relevant and how they interpret it. In the article, I (self-) reflect on a study I conducted in which children were asked about their experiences as plurilinguals in school. I discuss central findings of the study, and then focus on two reflection modes: I first address research with plurilingual children in general by reflecting on my study. Thereafter, I discuss ethical aspects deriving from this kind of study.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (journal)
    Format: Online
    Other identifier:
    Parent title:
    Enthalten in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung; Leverkusen : Budrich, 2006-; 16, Heft 4 (2021), 448-461; Online-Ressource
    Other subjects: Mehrsprachigkeit; Kindheitsforschung; Forschungsethik; (Selbst-) Reflexion
    Scope: Online-Ressource
  7. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Universität Duisburg-Essen, Duisburg

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Interdisziplinarität; Interdisziplinäre Forschung
    Other subjects: (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; Henning; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Lars; Michael; Projekt; Rossa; Rücker; Schmelter; Transdisziplinarität; Wilden; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; Empirische Forschung;Fremdsprachendidaktik;Forschungsmethoden;Forschungsethik;Interdisziplinarität;Transdisziplinarität
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    In: Erschienen in der Reihe "Kolloquium Fremdsprachenunterricht", Bd. 65, Peter Lang, Berlin, 2019. - ISBN 978-3-631-78457-0 (Print) - E-ISBN 978-3-631-78879-0 (PDF) - E-ISBN 978-3-631-78880-6 (EPUB) - E-ISBN 978-3-631-78881-3 (MOBI)

  8. Männlichkeit und Flucht
    biographische Perspektiven auf die Lebensgeschichten aus Eritrea geflüchteter Männer
    Published: [2023]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783658417666; 3658417668
    Other identifier:
    9783658417666
    DDC Categories: 300
    Series: Geschlecht und Gesellschaft ; Band 79
    Subjects: Eritrea; Flucht; Männlichkeit; Geschlechterrolle; ; Deutschland; Eritreischer Flüchtling; Lebenslauf; Geschlechterverhältnis; Männlichkeit; Verwundbarkeit; Intersektionalität;
    Other subjects: Flucht; Eritrea; Forschungsethik; Progressive Männlichkeit; Soziologie; Männlichkeit; Geschlecht; Reflexive Forschung; Biographische Fallrekonstruktion; Migration; Intersektionalität; Wissensproduktion; Geschlechterforschung; Biographie; Hegemoniale Männlichkeit; Postkolonialität; Migration; Gender Studies; Sociology of Migration; Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung
    Scope: XIII, 341 Seiten, Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 465 g
    Notes:

    Überarbeitete Fassung der Dissertation des Autors

    Literaturverzeichnis Seite 305-341

    Dissertation, Johann-Wolfgang Geothe-Universität zu Frankfurt am Main, 2022

  9. Männlichkeit und Flucht
    Biographische Perspektiven auf die Lebensgeschichten aus Eritrea geflüchteter Männer
  10. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  Peter Lang, Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631788790; 9783631788806; 9783631788813
    Other identifier:
    RVK Categories: ES 750 ; ER 300
    Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 65
    Subjects: Transdisziplinarität; Didaktik; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprachenunterricht; Forschung; Fremdsprache
    Other subjects: Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Scope: 1 Online-Ressource
  11. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilden, Eva (Publisher); Rossa, Henning (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783631784570
    RVK Categories: ES 750 ; ER 300
    Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 65
    Subjects: Forschung; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Didaktik; Transdisziplinarität
    Other subjects: Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Transdisziplinarität
    Scope: 229 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Literaturangaben

  12. Der inspizierte Muslim
    zur Politisierung der Islamforschung in Europa
    Contributor: Amir-Moazami, Schirin (HerausgeberIn)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Muslime in Europa stehen im Fokus. Sie werden beäugt, beforscht und vermessen. Von diesem geballten öffentlichen und politischen Interesse ist auch die akademische Forschung nicht ausgenommen. Der Band hält hier inne und fragt: Wer wird auf welche... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook UTB scholars
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Muslime in Europa stehen im Fokus. Sie werden beäugt, beforscht und vermessen. Von diesem geballten öffentlichen und politischen Interesse ist auch die akademische Forschung nicht ausgenommen. Der Band hält hier inne und fragt: Wer wird auf welche Weise als Muslim in den Blick genommen? Von wem und warum? Welche Fragen sind prägend und welche erkenntnistheoretischen und normativen Annahmen liegen ihnen zugrunde?Die Beiträge des Bandes beleuchten (selbst-)kritisch die Zusammenhänge von akademischem Wissen und politischem Eingriff. Denn nicht ein Mehr an Wissen über Muslime führt zu einer wirksamen Kritik an ihrer vermehrten Diskursivierung, sondern eine kritische Reflexion über die Voraussetzungen der Wissensproduktion.

     

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    Content information
  13. Männlichkeit und Flucht
    biographische Perspektiven auf die Lebensgeschichten aus Eritrea geflüchteter Männer
  14. Wie geht Wissenschaft?
    Eine schnelle Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
    Published: 2022
    Publisher:  utb GmbH, Stuttgart ; Brill | Schöningh

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838559605
    Other identifier:
    9783838559605
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Geisteswissenschaften; Kulturwissenschaften; Wissenschaftliches Arbeiten; Wissenschaft; Wissenschaftliches Arbeiten
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; (utb-Artikeltyp)00900; 1050: Einführungen und Grundlegungen; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel; 1550: Grundlagen (Bachelor); (utb-Artikelnummer)15960-001; 1600: Vertiefung (Master); 2180: Kultur/Musik/Theater; 2181: Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte; 2220: Literaturwissenschaft; 2221: Allgemeines; 2302: Methodenlehre; 2380: Schlüsselkompetenzen; 2383: Empirische Methoden; 2389: Wissenschaftlich arbeiten; (Ausgabeart)Online-Leserecht; Wissenschaftliches Arbeiten; wissenschaftliches Schreiben; Wissenschaftstheorie; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliche Arbeit verfassen; Narrativ; Exzerpte Argument; Forschung; Denkstile; Denkkollektive; soziale Organisation; Tipps fürs Studium; Frauen in der Wissenschaft; Frauenförderung; wissenschaftliche Arbeit Gliederung; Forschungsethik; Diversitätssensible Sprache; Wissenschaftsverlage; Wikipedia; Recherche; Fußnoten; richtig Zitieren; Plagiate; Cassirer; Adorno; Horkheimer; Frankfurter Schule; Althusser; Bourdieu; Cultural Studies; Kulturindustrie; Schreibstil; Fachbücher Geisteswissenschaft; Kulturwissenschaft; Lehrbuch; (VLB-WN)9510; (utb-Artikelnummer)5960-001; (Ausgabeart)Print
    Scope: Online-Ressource, 159 Seiten
  15. Der inspizierte Muslim
    Zur Politisierung der Islamforschung in Europa
  16. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Published: [2019]
    Publisher:  Peter Lang, Berlin

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783631784570; 3631784570
    Other identifier:
    9783631784570
    Series: Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; Band 65
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Interdisziplinäre Forschung
    Other subjects: (Produktform)Hardback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; Henning; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Lars; Michael; Projekt; Rossa; Rücker; Schmelter; Transdisziplinarität; Wilden; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (VLB-WN)1560: Hardcover, Softcover / Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; Empirische Forschung;Fremdsprachendidaktik;Forschungsmethoden;Forschungsethik;Interdisziplinarität;Transdisziplinarität
    Scope: 229 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 379 g
  17. Die Wortkrieger des Web 2.0
    Laienliterarische Praktiken im Mikrofeld digitaler Schreibforen
  18. Der inspizierte Muslim
    zur Politisierung der Islamforschung in Europa
  19. Refugees & Queers
    Forschung und Bildung an der Schnittstelle von LSBTTIQ, Fluchtmigration und Emanzipationspolitiken
    Contributor: Küppers, Carolin (Herausgeber)
    Published: [2019]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

  20. Fremdsprachenforschung als interdisziplinäres Projekt
    Contributor: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Published: 2019
    Publisher:  Peter Lang Verlag, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wilden, Eva (Herausgeber); Rossa, Henning (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783631788790
    Other identifier:
    9783631788790
    Edition: digitale Originalausgabe
    Series: KFU – Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 65
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Interdisziplinäre Forschung; Fremdsprachenunterricht; Fremdsprachenlernen; Interdisziplinäre Forschung; Interdisziplinarität; Fachdidaktik
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)FOR000000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / General; Empirische Forschung;Fremdsprachendidaktik;Forschungsmethoden;Forschungsethik;Interdisziplinarität;Transdisziplinarität; (VLB-WN)9560: Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (BISAC Subject Heading)FOR000000; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)EDU005000: EDUCATION / Bilingual Education; (BISAC Subject Heading)EDU029000: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General; (BISAC Subject Heading)EDU029010: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Mathematics; (BISAC Subject Heading)EDU029050: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities; (BISAC Subject Heading)EDU040000: EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects; (BISAC Subject Heading)FOR007000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / English as a Second Language; (BISAC Subject Heading)FOR009000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / German; (BISAC Subject Heading)FOR017000: FOREIGN LANGUAGE STUDY / Miscellaneous; (BIC subject category)CJA: Language teaching theory & methods; (BIC subject category)JNT: Teaching skills & techniques; (BIC subject category)YQ: Educational material; (BIC language qualifier (language as subject))2AB: English; (BIC language qualifier (language as subject))2ACG: German; Empirische Forschung; Forschungsethik; Forschungsmethoden; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenforschung; Henning; interdisziplinär; interdisziplinäres; Interdisziplinarität; Lars; Michael; Projekt; Rossa; Rücker; Schmelter; Transdisziplinarität; Wilden
    Scope: Online-Ressource, 236 Seiten
  21. Wie geht Wissenschaft?
    eine schnelle Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
    Published: [2022]
    Publisher:  Brill Schöningh, Paderborn

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783825259600; 3825259609
    Other identifier:
    9783825259600
    Series: UTB ; 5960. Schlüsselkompetenzen wissenschaftliches Arbeiten, wissenschaftliches Schreiben
    Subjects: Geisteswissenschaften; Kulturwissenschaften; Wissenschaftliches Arbeiten
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Tipps fürs Studium; Fachbücher Geisteswissenschaft; Kulturwissenschaft; 1050: Einführungen und Grundlegungen; 1150: Schlüsselkompetenz-Titel; 1550: Grundlagen (Bachelor); 1600: Vertiefung (Master); 2180: Kultur/Musik/Theater; 2181: Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte; 2220: Literaturwissenschaft; 2221: Allgemeines; 2302: Methodenlehre; 2380: Schlüsselkompetenzen; 2383: Empirische Methoden; 2389: Wissenschaftlich arbeiten; (utb-Artikeltyp)00900; (utb-Artikelnummer)5960-001; (Ausgabeart)Print; (VLB-WN)2510: Taschenbuch / Geisteswissenschaften allgemein; (utb-Artikelnummer)15960-001; (Ausgabeart)Online-Leserecht; Wissenschaftliches Arbeiten; wissenschaftliches Schreiben; Wissenschaftstheorie; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliche Arbeit verfassen; Narrativ; Exzerpte Argument; Forschung; Denkstile; Denkkollektive; soziale Organisation; Frauen in der Wissenschaft; Frauenförderung; wissenschaftliche Arbeit Gliederung; Forschungsethik; Diversitätssensible Sprache; Wissenschaftsverlage; Wikipedia; Recherche; Fußnoten; richtig Zitieren; Plagiate; Cassirer; Adorno; Horkheimer; Frankfurter Schule; Althusser; Bourdieu; Cultural Studies; Kulturindustrie; Schreibstil; Lehrbuch
    Scope: 159 Seiten, 19 cm
  22. Der Stand der Dinge zur forschungsethischen Begutachtung in den Geistesund Sozialwissenschaften
    Ergebnisse einer Umfrage unter Forschenden
    Published: März 2022
    Publisher:  RatSWD, Rat für Sozial- und WirtschaftsDaten, Berlin

    Bei der Vorbereitung und Durchführung von Forschungsprojekten spielen auch ethische Gesichtspunkte eine Rolle: Forschung sollte möglichst weder für Teilnehmende an Forschungsprojekten noch für die Gesellschaft negative Folgen haben. Zunehmend werden... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
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    Resolving-System (kostenfrei)
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 220
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    Bei der Vorbereitung und Durchführung von Forschungsprojekten spielen auch ethische Gesichtspunkte eine Rolle: Forschung sollte möglichst weder für Teilnehmende an Forschungsprojekten noch für die Gesellschaft negative Folgen haben. Zunehmend werden durch nationale und internationale wissenschaftliche Zeitschriften Nachweise über eine forschungsethische Begutachtung gefordert. Eine in der 7. Berufungsperiode des RatSWD neu eingesetzte "Arbeitsgruppe Forschungsethik" hat im Frühjahr 2021 eine bundesweite systematische Erhebung bei mehr als 1000 Forschenden verschiedener Statusgruppen aus vom RatSWD vertretenen Disziplinen durchgeführt, um deren Unterstützungsbedarfe für die forschungsethische Begutachtung ihrer Forschungsvorhaben zu ermitteln. Die Auswertung ergab, dass mehr als 60 Prozent der Befragten einen regelmäßigen oder gelegentlichen Bedarf für eine forschungsethische Begutachtung hat. Überwiegend können sich diese Forschenden auch an für sie zuständige Ethikkommissionen wenden, wobei dies fachspezifisch sehr variiert: Aus dem Bereich Psychologie können sich 90 Prozent der Befragten an eine Ethikkommission wenden, in den Wirtschaftswissenschaften bzw. dem Bereich der Kulturwissenschaften, Ethnologie und Religionswissenschaften sind es lediglich 53 bzw. 60 Prozent. Als unterstützend für den Aufbau von Ethikkommissionen wurden in erster Linie Vorlagen und Beispiele für den Begutachtungsprozess beurteilt, aber auch formale Informationen, z. B. zur personellen Zusammensetzung einer Kommission, zur Ausarbeitung einer möglichen Geschäftsordnung oder zu grundlegenden Fragen von Begutachtungsrelevanz von Forschung oder Entscheidungskriterien von Kommissionen. Sofern bereits Ethikkommissionen etabliert sind, wünschen sich Forschende Vorlagen und Unterlagen für die Erstellung von Anträgen sowie Informationen zu Begutachtungsprozessen. Auch datenschutzrechtliche Aspekte wurden thematisiert, die in Ergänzung zu forschungsethischen Fragen zu beachten sind. Die Ergebnisse der Bedarfsermittlung bilden eine wesentliche Grundlage für die weitere Arbeit des RatSWD im Bereich Forschungsethik.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    hdl: 10419/251457
    Series: RatSWD working paper series ; 278
    Subjects: Forschungsethik; Ethikvotum; Ethikkommissionen; Forschung
    Scope: 1 Online-Ressource (circa 25 Seiten), Illustrationen
  23. Wie geht Wissenschaft?
    eine schnelle Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten
    Published: 2022; © 2022
    Publisher:  Brill | Schöningh, Paderborn

    Leitfäden zum Zitieren und Hausarbeitenschreiben gibt es viele. Diese Einführung ist anders: Sie bietet einen Einstieg in die Regeln wissenschaftlichen Arbeitens, aber zugleich eine Anleitung zum wissenschaftlichen Denken. Studierende erhalten... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    Campuslizenz
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    utb
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    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    UTB Gebührenmodell
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Hochschule für Bildende Künste, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
    UTB E-Book
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    Bibliothek LIV HN Sontheim
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
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    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    eBook UTB
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
    eBook UTB
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    eBook UTB Kauf
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
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    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    eBook UTB
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    eBook UTB
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    eBooks UTB 20-22
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    UB Weimar
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    eBook UTB studi-e-books
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    E-Book UTB
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    Leitfäden zum Zitieren und Hausarbeitenschreiben gibt es viele. Diese Einführung ist anders: Sie bietet einen Einstieg in die Regeln wissenschaftlichen Arbeitens, aber zugleich eine Anleitung zum wissenschaftlichen Denken. Studierende erhalten Hintergrundwissen und Denkanstöße, die bei Hausarbeiten und Referaten helfen, aber auch Orientierung sind für den Eintritt in die Wissenschaft.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783838559605
    Other identifier:
    9783838559605
    RVK Categories: AK 39540 ; DM 3000
    Series: Array ; 5960
    utb-studi-e-book
    UTB ; 5960
    Subjects: Einführungen und Grundlegungen; Schlüsselkompetenz-Titel; Grundlagen (Bachelor); Vertiefung (Master); Kultur/Musik/Theater; Kulturwissenschaft/Kulturgeschichte; Literaturwissenschaft; Allgemeines; Methodenlehre; Schlüsselkompetenzen; Empirische Methoden; Wissenschaftliches Arbeiten; wissenschaftliches Schreiben; Wissenschaftstheorie; wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliche Arbeit verfassen; Narrativ; Exzerpte Argument; Forschung; Denkstile; Denkkollektive; soziale Organisation; Tipps fürs Studium; Frauen in der Wissenschaft; Frauenförderung; wissenschaftliche Arbeit Gliederung; Forschungsethik; Diversitätssensible Sprache; Wissenschaftsverlage; Wikipedia; Recherche; Fußnoten; richtig Zitieren; Plagiate; Cassirer; Adorno; Horkheimer; Frankfurter Schule; Althusser; Bourdieu; Cultural Studies; Kulturindustrie; Schreibstil; Fachbücher Geisteswissenschaft; Kulturwissenschaft; Lehrbuch; Wissenschaftlich arbeiten; wissenschaftliches Schreiben; Wissenschaftstheorie; Wissenschaftliches Arbeiten; wissenschaftliche Arbeit verfassen; Zitieren; Narrativ; Exzerpte Argument; Forschung; Denkstile; Denkkollektive; soziale Organisation; Tipps fürs Studium; Frauen in der Wissenschaft; Frauenförderung; wissenschaftliche Arbeit Gliederung; Forschungsethik; Diversitätssensible Sprache; Hausarbeit; Referat; Seminararbeit; Bachelorarbeit; Wissenschaftsverlage; Wikipedia; Recherche; Fußnoten; richtig Zitieren; Plagiate; Cassirer; Adorno; Horkheimer; Frankfurter Schule; Althusser; Bourdieu; Cultural Studies; Kulturindustrie; Schreibstil; Fachbücher Geisteswissenschaft; Kulturwissenschaft; Studium; Wissenschaft; Lehrbuch
    Scope: 1 Online-Ressource (159 Seiten)