Skip to main navigation Skip to main content
info(at)avldigital.remove-this.de
Deutsch English
Narrow Search
Search narrowed by
Last searches

Results for *

Displaying results 1 to 1 of 1.

  1. Beschreiben und Erklären beim Lernen von Mathematik
    Rekonstruktion mündlicher Sprachhandlungen von mehrsprachigen Grundschulkindern
    Author: Maisano, Mona-Lisa
    Published: 2019
    Publisher:  Springer Spektrum, Wiesbaden

    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783658253691; 365825369X
    Other identifier:
    9783658253691
    DDC Categories: 370
    Series: Kölner Beiträge zur Didaktik der Mathematik
    Subjects: Grundschulpädagogik; Mathematik; Fachsprache; Mathematikunterricht; Anfangsunterricht; Erklärung; Beschreibung; Mehrsprachigkeit; Schüler
    Other subjects: Paperback / softback; EDU009000; JNT; EDU029010; EDU046000; JNU; JNMT; C; SCO22000: Learning & Instruction; SUCO41171: Education; SCO25000: Mathematics Education; SCO31000: Teaching and Teacher Education; EDU009000; JNT; 1574: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: XIV, 575 Seiten, 22 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Köln, 2018