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  1. Virtual collaboration in higher education blended learning arrangements [Elektronische Ressource]
    Author: Bukvova, Helena
    Published: 2006
    Publisher:  Technische Universität Dresden, Dresden

    Location:
    DIE-Bibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Gilge, Steffen
    Media type: Book
    Other subjects: Konferenz; Neue Medien; Hochschule; Bildungssystem; E-Learning; Interaktion; Kooperation; Kollaboration <Motiv>
    Scope: 13 S., PDF-Format
    Notes:

    Originalveröffentlichung: Klaus Meißner & Martin Engelien (Hrsg.), GeNeMe '06: Gemeinschaften in Neuen Medien, TU Dresden, 28./29.09.2006, Dresden: TUDpress, ISBN: 3-938863-77-3, S. 283-294
  2. Weiterbildung und Mehrsprachigkeit
    Author: Weil, Markus [Hrsg.]
    Published: 2015
    Publisher:  hep verlag, Bern

    Location:
    DIE-Bibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Vanotti, Manuele [Hrsg.]
    Media type: Book
    ISBN: 3035502374; 9783035502374
    Edition: 1. Aufl.
    Other subjects: Erwachsenenbildung; Mehrsprachigkeit; Fremdsprachenerwerb; Sprachunterricht; Weiterbildner; Didaktik; E-Learning
    Scope: 203 S.
    Notes:

    Beitr. teilw. dt., teilw. engl., teilw. franz. - Literaturangaben
  3. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Author: Nistor, Nicolae [Hrsg.]
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

  4. E-Lernen [Elektronische Ressource]
    hybride Lernformen, Online-Communities, Spiele
    Author: Matiaske, Reiner
    Published: 2005

    Location:
    DIE-Bibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Contributor: Hölbling, Gerhart
    Media type: Book
    Edition: [Electronic ed.]
    Corporations / Congresses:
    Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management
    Other subjects: E-Learning; Kompetenzentwicklung; Neue Medien; Computerspiel; Internet; Weiterbildner
    Notes:

    Electronic ed.: [Hamburg, u.a.] : ZBW, [ca. 2015]
  5. Published: 2005

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    Edition: [Electronic ed.]
    Other subjects: E-Learning; Kompetenzentwicklung; Neue Medien; Computerspiel; Internet; Weiterbildner
    Scope: 239 S., PDF-Format
    Notes:

    Electronic ed.: Kiel : ZBW, [ca. 2015]. - Literaturangaben
  6. Published: 2005

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    Edition: [Electronic ed.]
    Other subjects: E-Learning; Kompetenzentwicklung; Neue Medien; Computerspiel; Internet; Weiterbildner
    Scope: S. 241 - 376, PDF-Format
    Notes:

    Electronic ed.: Kiel : ZBW, [ca. 2015]. - Literaturangaben
  7. Auf zu neuen Ufern! [Elektronische Ressource]
    E-Learning heute und morgen
    Author: Tavangarian, Djamshid [Hrsg.]
    Published: 2005
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Nölting, Kristin [Hrsg.]
    Media type: Book
    ISBN: 3830915578
    Edition: [Electronic ed.]
    Other subjects: Wissensgesellschaft; Mediendidaktik; Neue Medien; Interkulturelles Lernen; Lernumwelt; Lerntechnik; Hochschuldidaktik; E-Learning; Virtuelle Hochschule; Behinderung; Interdisziplinarität; Netzwerk; Medienkompetenz
    Scope: 304 S., PDF-Format
    Notes:

    Electronic ed.: Frankfurt am Main : DIPF, 2016. - Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
  8. Lernarchitekturen und (Online-) Lernräume
    Author: Arnold, Rolf [Hrsg.]
    Published: 2016
    Publisher:  Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Lermen, Markus [Hrsg.]
    Media type: Book
    ISBN: 9783834015945; 3834015946
    Other subjects: Lernen; Lernort; Sozialraum; Lernerfolg; Computerunterstütztes Lernen; Virtuelle Realität; E-Learning; Studium; Selbstgesteuertes Lernen; Digitalisierung; Hochschule; Interdisziplinarität; Aufsatzsammlung
    Scope: IV, 397 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturverz. S. 382-384
  9. Lernen in virtuellen Räumen [Elektronische Ressource]
    Perspektiven des mobilen Lernens
    Author: Thissen, Frank [Hrsg.]
    Published: 2017
    Publisher:  De Gruyter Saur, Berlin [u.a.]

  10. Des langues et des médias
    Sprachen und Medien - Languages and Media.
    Author: Bufe, Wolfgang [Hrsg.]
    Published: 2003
    Publisher:  Presses Univ, Grenoble

  11. Grammatikvermittlung, Literaturreflexion, Wissenschaftspropädeutik, Qualifizierung für eine transnationale Kommunikation
    Author: Wolff, Armin [Hrsg.]
    Published: 2003
    Publisher:  FaDaF, Regensburg

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    ISBN: 3882462418
    Edition: 1. Aufl.
    Corporations / Congresses:
    Fachverband Deutsch als Fremdsprache
    Other subjects: Deutsch als Fremdsprache; Grammatik; Literatur; E-Learning; Neue Medien
    Scope: XXIII, 622 S., Ill.
  12. E-Lernen
    Hybride Lernformen, Online-Communities, Spiele
    Author: Matiaske, Reiner
    Published: 2005
    Publisher:  Arbeitsgemeinschaft QUEM, Berlin

    Location:
    DIE-Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Media type: Book
    Corporations / Congresses:
    Arbeitsgemeinschaft Qualifikations-Entwicklungs-Management
    Other subjects: E-Learning; Kompetenzentwicklung; Neue Medien; Computerspiel; Internet; Weiterbildner
    Scope: 376 S., Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturverz. S. 368-374
  13. Digitale Lernwelten – Serious Games und Gamification
    Didaktik, Anwendungen und Erfahrungen in der Beruflichen Bildung
    Contributor: Becker, Wolfgang (Publisher); Metz, Maren, (Publisher)
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden ; Ciando, München

    Der Sammelband soll dazu beitragen, den Stellenwert von Serious Games und Gamification als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Personalqualifikation, Personalentwicklung) noch stärker herauszuarbeiten.... more

     

    Der Sammelband soll dazu beitragen, den Stellenwert von Serious Games und Gamification als wichtige und nachhaltige Methode in der beruflichen Aus- und Weiterbildung (Personalqualifikation, Personalentwicklung) noch stärker herauszuarbeiten. Gleichzeitig sollen bedeutsame und zukunftsweisende Lernentwicklungsperspektiven in digitalen Lernwelten aufgezeigt werden. Die enge Verknüpfung von didaktischen Aspekten und Lerneffekten, die aus dem praktischen Einsatz von Serious Games resultieren können, grenzt die Publikation von bislang vorliegenden Veröffentlichungen zu dieser Thematik ab, wie auch die Darstellung des praktischen Einsatzes der Serious Games und deren Evaluation.

     
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Becker, Wolfgang (Publisher); Metz, Maren, (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658350598
    RVK Categories: DL 2000 ; DL 7000 ; DP 1960
    DDC Categories: 370
    Series: Research
    Subjects: Computerspiel; Gamification; Serious game; Lernspiel; E-Learning; Berufliche Fortbildung
    Other subjects: Serious Games; Gamification; Lernerfolgskontrolle; Medienpädagogik; Lebenslanges Lernen; Higher Education; Education, general; Higher Education; Digital Education and Educational Technology; Education
    Scope: 1 Online Ressource (XVII, 314 Seiten)
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  14. Eltern als Mediendidaktiker
    elterlicher Einfluss auf die bildungsbezogene Computer- und Internetnutzung von Kindern
    Author: Börner, Claudia,
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden ; Ciando, München

    Die empirische Studie von Claudia Börner beinhaltet die differenzierte Erfassung und Analyse elterlichen Unterstützungsverhaltens im Kontext der bildungsbezogenen Nutzung digitaler Medien durch Grundschüler. Neben der Darstellung, wie sich digital... more

     

    Die empirische Studie von Claudia Börner beinhaltet die differenzierte Erfassung und Analyse elterlichen Unterstützungsverhaltens im Kontext der bildungsbezogenen Nutzung digitaler Medien durch Grundschüler. Neben der Darstellung, wie sich digital gestützte Bildungs- und Lernprozesse im häuslichen Lernumfeld gestalten, wurden Faktoren analysiert, die einen Einfluss auf das elterliche Unterstützungsverhalten haben. Die empirischen Befunde geben Aufschluss über die Notwendigkeit einer handlungspraktischen Intervention zur Nutzung digitaler Bildungsmedien an der Schnittstelle von Elternhaus und Schule. Dazu wurden auf Basis der Forschungsergebnisse medienpädagogische Empfehlungen abgeleitet, die Eltern, Lehrer und die Bildungspolitik adressieren. Dr. Claudia Börner ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Fakultät Erziehungswissenschaften sowie Abteilungsleiterin für digitales Lehren und Lernen am Medienzentrum der TU Dresden. In dieser Funktion berät und unterstützt sie Hochschullehrende beim Einsatz digitaler Medien in der Lehre und koordiniert Forschungs- und Entwicklungsprojekte im Bereich der Mediendidaktik.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658141806
    RVK Categories: DW 4400
    DDC Categories: 640; 370; 300
    Series: Research
    Subjects: Grundschulkind; Neue Medien; E-Learning; Medienpädagogik; Eltern;
    Other subjects: Bildungsort Familie; E-Learning; Grundschüler; Hausaufgabenpraxis; Medienerziehung; Medienpädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (277 Seiten)
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

    Überarbeitete Version der Dissertation

    Dissertation, Technische Universität Dresden, 2014
  15. Ein wiederbelebbares Buch zur Statistik
    Author: Wolf, Hans Peter
    Published: 1998
    Publisher:  Fak. für Wirtschaftswissenschaften, Univ., Bielefeld

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    W 111 (407)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    Series: Diskussionspapier / Universität Bielefeld, Fakultät für Wirtschaftswissenschaften ; 407
    Subjects: Statistische Methodenlehre; PC-Software; E-Learning
    Scope: 198 Sp, graph. Darst
  16. Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert
    Dokumentation des 4. Forums Berufsbildungsforschung 1999 an der Universität Paderborn
    Published: 2000
    Publisher:  Inst. für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesanst. für Arbeit, Nürnberg

    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signature:
    E 71/1834-238
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    6 A 37605
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    02.m.5665
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    QV 200 K13 B5
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Signature:
    QV 240 K13
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    2000 A 23318
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    2001 A 21171
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    3 : II Bei Arb -238-
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
    Signature:
    Mag10788
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Commerzbibliothek der Handelskammer Hamburg
    Signature:
    2001/112
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PAE 700:YB0024
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    PAE 700:YB0024+02
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    9/51124
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    J 33/639/238
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    oek 1685 2bp/69
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    ERZ 800 : B17
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    pae 784 25
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    B 312995
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    Signature:
    A00-3367
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    Signature:
    2003.00403:1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    bwl 164.7 CH 2965
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    IEE S 6007-727 7
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    PXB A 4722-997 0
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
  17. Wissensorganisation in kooperativen Lern- und Arbeitsumgebungen
    Regensburg, 9. - 11. Oktober 2002
    Contributor: Budin, Hans (Publisher); Ohly, Heinz Peter (Publisher)
    Published: 2004
    Publisher:  Ergon-Verl., Würzburg

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      BibTeX file
    Source: Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung
    Contributor: Budin, Hans (Publisher); Ohly, Heinz Peter (Publisher)
    Media type: Book
    ISBN: 3-89913-411-7; 978-3-89913-411-7
    Series: Tagung der Deutschen Sektion der Internationalen Gesellschaft für Wissensorganisation ; 8
    Fortschritte in der Wissensorganisation ; 8
    Subjects: Wissensorganisation; E-Learning
    Scope: XI, 225 S. : Ill., graph. Darst.
    Notes:

    Literaturangaben
  18. We the gamers
    how games teach ethics and civics
    Author: Schrier, Karen
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Oxford University Press, New York, NY

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9780190926144; 9780190926137
    Other identifier:
    Subjects: Computerspiel; Ethikunterricht; Werterziehung; Sozialkundeunterricht; E-Learning
    Scope: 1 Online-Ressource (x, 390 Seiten)
  19. Lernprozesse digital unterstützen
    ein Methodenbuch für den Unterricht
    Author: Heusinger, Monika
    Published: 2022
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2022/1501
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    IGFA5471(2)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    DI/GC 2022 664(2)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    2022/157
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 1392#2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 1392
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4124(2)+1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4124(2)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IGFA4124(2)+2
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783407632623; 3407632622
    Other identifier:
    9783407632623
    DDC Categories: 370
    Edition: 2. Auflage
    Series: Pädagogik
    Subjects: Medienpädagogik; Unterrichtsmethode; Neue Medien; E-Learning
    Other subjects: Digitalisierung; gamifiziertes Lernen; immersives Lernen; individuelles Lernen; inklusives Lernen; Medienbildung; Mediendidaktik; Medienkompetenz; personalisiertes Lernen; Schule; Smartphone; Tablet
    Scope: 153 Seiten, Illustrationen, 23.9 cm x 16.5 cm, 317 g
  20. Digitale Bildung im Grundschulalter
    Grundsatzfragen zum Primat des Pädagogischen
    Contributor: Thumel, Mareike (Herausgeber); Kammerl, Rudolf (Herausgeber); Irion, Thomas (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), Erlangen

    Im Kontext einer zunehmenden Durchdringung aller gesellschaftlichen Teilbereiche mit digitalen Medien sind "Digitale Kompetenzen" immer häufiger Grundlage erfolgreicher Arbeits- und Bildungsbiografien (15. Kinder- und Jugendbericht). Daher sollen... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)

    Location:
    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Im Kontext einer zunehmenden Durchdringung aller gesellschaftlichen Teilbereiche mit digitalen Medien sind "Digitale Kompetenzen" immer häufiger Grundlage erfolgreicher Arbeits- und Bildungsbiografien (15. Kinder- und Jugendbericht). Daher sollen verstärkt Enkulturationshilfen zum Aufbau "Digitaler Souveränität" entwickelt werden (Aktionsrat Bildung 2018). Die Schule soll nach den Strategien des Bundes, der KMK und der Länder schon für Grundschulkinder "Bildung in einer digitalen Welt" ermöglichen. In der außerschulischen Bildung entstehen neben medienpädagogischen Angeboten zunehmend neue Ansätze, die auf die informatische Bildung von Kindern abzielen. Es kommen auch neue Aufgaben und Problemfelder für den Kinder- und Jugendmedienschutz und für die Elternarbeit hinzu. Insbesondere für das mittlere Kindesalter, d.h. die 5-12-Jährigen, treffen ganz unterschiedliche Vorstellungen zu einer entwicklungsgemäßen Ausgestaltung einer digitalen Grundbildung aufeinander. Dabei wird aus unterschiedlichen Perspektiven auf pädagogische Begründungsformen zugegriffen. In Strategiepapieren wird betont, dass das Primat der Pädagogik gelten solle. Die Pädagogik muss den Einsatz digitaler Technik bestimmen, nicht umgekehrt (BMBF 2016, ähnlich KMK 2016) In diesem Sammelband werden Perpektiven aus unterschiedlichen Fachdisziplinen und Bildungsbereichen zum Themenbereich "Digitale Grundbildung" zusammengeführt. Zum Aufwachsen in der mediatisierten Gesellschaft werden aktuelle Aspekte der Sozialisationsforschung und der Entwicklungspsychologie vorgestellt. Für die Schule werden die Rolle der informatischen Bildung und der Medienbildung aus erziehungswissenschaftlicher, schulpädagogischer und fachdidaktischer Perspektive diskutiert und aktuelle Konzepte präsentiert. Neue Formen und Inhalte der außerschulischen Medienarbeit mit Kindern werden vorgestellt und es wird den Konsequenzen für die Aus- und Fortbildung von Lehrkäften und außerschulischen Pädagoginnen und Pädagogen nachgegangen

     
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Contributor: Thumel, Mareike (Herausgeber); Kammerl, Rudolf (Herausgeber); Irion, Thomas (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783867365437
    Other identifier:
    RVK Categories: DW 4000 ; DW 4400 ; DP 2600 ; DP 3100 ; DP 3100 ; DP 2600 ; DW 4000 ; DW 4400
    Subjects: Medienpädagogik; Digitalisierung; Neue Medien; E-Learning; Lernen; Medien; Grundschule
    Other subjects: Grundschulkind; Grundschule; Medienpädagogik; Allgemeinbildung; Primat
    Scope: 1 Online-Ressource (406 Seiten), Diagramme
  21. Algorithmic and aesthetic literacy
    emerging transdisciplinary explorations for the digital age
    Contributor: Schulze Heuling, Lydia (Herausgeber); Filk, Christian (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; Berlin ; Toronto

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
  22. Using digital humanities in the classroom
    a practical introduction for teachers, lecturers, and students
    Author: Battershill, Claire; Ross, Shawna
    Published: 2022
    Publisher:  Bloomsbury Academic, London ; New York ; Oxford ; New Delhi ; Sydney

    Location:
    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    EN/Y 2022 1383(2)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3K 92444
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    CG/nh1111(2)
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 9781350180901; 9781350180895
    Edition: Second edition
    Subjects: Neue Medien; Unterricht; E-Learning; Digital Humanities; Computerunterstützter Unterricht
    Scope: xv, 257 Seiten, Diagramme
  23. Technologies for E-learning and digital entertainment
    first international conference ; proceedings
    Contributor: Pan, Zhigeng (Hrsg.)
    Published: 2006
    Publisher:  Springer, Berlin [u.a.]

    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    TUQ/TEDE
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    Location:
    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
    Signature:
    INF 960/111-2006
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Pan, Zhigeng (Hrsg.)
    Language: English
    Media type: Book
    ISBN: 3540334238; 9783540334231
    RVK Categories: SS 4800
    Series: Lecture notes in computer science ; 3942
    Subjects: 3D-Grafik-Software; Erweiterte Realität <Informatik>; Graphische Benutzeroberfläche; Dreidimensionale Computergrafik; Wissensrepräsentation; Computeranimation; Wissensverarbeitung; E-Learning; Infotainment; Computerspiel; Softwareplattform; Edutainment
    Scope: XXV, 1396 S., Ill., graph. Darst.
  24. Medienkompetenz und Web 2.0
    Author: Herzig, Bardo
    Published: 2010
    Publisher:  VS-Verl. für Sozialwiss., Wiesbaden

    Location:
    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    RVK Categories: DW 4000 ; AP 13650
    Edition: 1. Aufl.
    Subjects: Medienpädagogik; World Wide Web 2.0; E-Learning
    Notes:

    Druckausg. ersch. als Bd. 8 in der Reihe: Jahrbuch Medienpädagogik
  25. Mehrsprachige kommunikative Kompetenz durch Interkomprehension
    eine explorative Fallstudie zu romanischer Mehrsprachigkeit aus der Sicht deutschsprachiger Studierender
    Author: Prokopowicz, Tanja
    Published: [2017]; © 2017
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    NH191.80 P964
    Inter-library loan:
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    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    KHA8155
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2017/1872
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    Signature:
    FYK1114
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3L 16772
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Paderborn
    Signature:
    BGC4998
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Siegen
    Signature:
    11BGC4087
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    BB/nc60352
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    BGC4964
    Inter-library loan:
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783823380382; 3823380389
    Other identifier:
    9783823380382
    DDC Categories: 430
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Student; E-Learning; Fremdsprachenlernen; Interkomprehension; Romanische Sprachen; Deutsch
    Scope: XIV, 382 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Gießen, 2015