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1. Instabile Bildlichkeit

   eine Prozess- und Medienphilosophie digitaler Bildkulturen
   Author: Oxen, Nicolas

   Published: [2021]

   Publisher:  transcript, Bielefeld ; De Gruyter, Berlin

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   Volltext

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Online
   ISBN:	9783839458174
   Other identifier:	doi: 10.1515/9783839458174
   RVK Categories:	CC 8400
   Series:	Digitale Gesellschaft ; Band 39
   Other subjects:	Zeit; Bewegtbild; Medienphilosophie; Medien; Bild; Technik; Digitale Medien; Medientheorie; Bildwissenschaft; Medienwissenschaft; Digital Culture; Time; Moving Image; Media Philosophy; Media; Image; Technology; Digital Media; Media Theory; Visual Studies
   Scope:	1 Online-Ressource (246 Seiten), Illustrationen
   Notes:	Dissertation, Bauhaus-Universität Weimar (Fakultät Medien), 2020

2. Instabile Bildlichkeit

   eine Prozess- und Medienphilosophie digitaler Bildkulturen
   Author: Oxen, Nicolas

   Published: [2021]

   Publisher:  transcript, Bielefeld

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   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783837658170; 3837658171
   Other identifier:	9783837658170
   RVK Categories:	AP 15942 ; CC 8400
   DDC Categories:	300
   Series:	Digitale Gesellschaft ; Band 39
   Subjects:	Medienphilosophie; Digitalisierung; Bild; ; Neue Medien; Bewegtes Bild; Zeitlichkeit; Medientheorie;
   Other subjects:	Zeit; Bewegtbild; Medienphilosophie; Medien; Bild; Technik; Digitale Medien; Medientheorie; Bildwissenschaft; Medienwissenschaft; Digital Culture; Time; Moving Image; Media Philosophy; Media; Image; Technology; Digital Media; Media Theory; Visual Studies
   Scope:	246 Seiten, Illustrationen, 23 cm
   Notes:	Überarbeitete Fassung der Dissertation Enthält Literaturverzeichnis auf Seite [231]-246 Dissertation, Bauhaus-Universität Weimar, 2020

3. The Message is Murder : Substrates of Computational Capital

   Author: Beller, Jonathan

   Published: 20171120

   Publisher:  Pluto Press

   The Message is Murder analyses the violence bound up in the everyday functions of digital media. At its core is the concept of 'computational capital' - the idea that capitalism itself is a computer, turning qualities into quantities, and that the... more

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   The Message is Murder analyses the violence bound up in the everyday functions of digital media. At its core is the concept of 'computational capital' - the idea that capitalism itself is a computer, turning qualities into quantities, and that the rise of digital culture and technologies under capitalism should be seen as an extension of capitalism's bloody logic.   Engaging with Borges, Turing, Claude Shannon, Hitchcock and Marx, this book tracks computational capital to reveal the lineages of capitalised power as it has restructured representation, consciousness and survival in the twentieth and twenty-first centuries.   Ultimately The Message is Murder makes the case for recognising media communications across all platforms - books, films, videos, photographs and even language itself - as technologies of political economy, entangled with the social contexts of a capitalism that is inherently racial, gendered and genocidal.

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   Source:	OAPEN
   Language:	English
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9781786801784; 9781786801791
   Subjects:	Media studies
   Other subjects:	Political Science; Capitalism; Media Studies; Marshall McLuhan; Violence; Borges; Turing; Claude Shannon; Hitchcock; Marx; Computational Capital; Power; Digital Culture; Political Economy; Race & Ethnicity; Gender; Photography; Racism

4. Digital Environments : Ethnographic Perspectives Across Global Online and Offline Spaces

   Contributor: Frömming, Urte Undine (Publisher); Köhn, Steffen (Publisher); Fox, Samantha (Publisher); Terry, Mike (Publisher)

   Published: 20170215

   Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld, Germany

   Digital technology already has permeated the physical world. Devices such as smartphones, tablets or wearables and online venues like virtual worlds and social networks have penetrated every part of our lives. The contributions to this volume apply... more

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   Digital technology already has permeated the physical world. Devices such as smartphones, tablets or wearables and online venues like virtual worlds and social networks have penetrated every part of our lives. The contributions to this volume apply innovative forms of ethnographic research to the digital realm. They examine the emergence of new online communities around Greenlandic news blogs or Malaysian LGBT Facebook groups, the rise of transnational migrant networks facilitated by social media, or the representation of conflicts and the proliferation of ideologies within online spaces.

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   Source:	OAPEN; transcript Open Access
   Contributor:	Frömming, Urte Undine (Publisher); Köhn, Steffen (Publisher); Fox, Samantha (Publisher); Terry, Mike (Publisher)
   Language:	English
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783839434970
   Other identifier:	doi: 10.14361/9783839434970
   Subjects:	Media studies
   Other subjects:	Media and Communications; Digital Anthropology; Virtual Worlds; Social Media; Media Anthropology; Digital Culture; Media; Internet; Digital Media; Sociology of Media; Media Studies; Facebook; Instagram; Red envelope; Twitter

5. Non-Knowledge and Digital Cultures

   Contributor: Bernard, Andreas (Publisher); Koch, Matthias (Publisher); Leeker, Martina (Publisher)

   Published: 2018

   Publisher:  meson press

   Making available massive amounts of data that are generated, distributed, and modeled, digital media provide us with the possibility of abundant information and knowledge. This possibility has been attracting various scenarios in which technology... more

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   OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication

   Making available massive amounts of data that are generated, distributed, and modeled, digital media provide us with the possibility of abundant information and knowledge. This possibility has been attracting various scenarios in which technology either eliminates non-knowledge or plants it deep within contemporary cultures through the universal power and opacity of algorithms. This volume comprises contributions from media studies, literary studies, sociology, ethnography, anthropology, and philosophy to discuss non-knowledge as an important concept for understanding contemporary digital cultures.

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   Source:	OAPEN
   Contributor:	Bernard, Andreas (Publisher); Koch, Matthias (Publisher); Leeker, Martina (Publisher)
   Language:	English
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   Other identifier:	doi: 10.14619/1259
   Subjects:	Film, TV & radio
   Other subjects:	Digital Culture; Knowledge; Non-Knowledge; Information; Data; Algorithms
   Scope:	1 electronic resource (160 p.)

6. Whistleblowing for Change : Exposing Systems of Power and Injustice

   Contributor: Bazzichelli, Tatiana (Publisher)

   Published: 2021

   Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

   The courageous acts of whistleblowing that inspired the world over the past few years have changed our perception of surveillance and control in today's information society. But what are the wider effects of whistleblowing as an act of dissent on... more

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   OAPEN Library: download the publication OAPEN Library: description of the publication

   The courageous acts of whistleblowing that inspired the world over the past few years have changed our perception of surveillance and control in today's information society. But what are the wider effects of whistleblowing as an act of dissent on politics, society, and the arts? How does it contribute to new courses of action, digital tools, and contents? This urgent intervention based on the work of Berlin's Disruption Network Lab examines this growing phenomenon, offering interdisciplinary pathways to empower the public by investigating whistleblowing as a developing political practice that has the ability to provoke change from within.

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   Source:	OAPEN; transcript Open Access
   Contributor:	Bazzichelli, Tatiana (Publisher)
   Language:	English
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783839457931; 9783837657937; 9783732857937
   Other identifier:	doi: 10.14361/9783839457931
   Subjects:	Political activism; Sociology; Media studies
   Other subjects:	Whistleblowing; Social Justice; Resistance; Hacktivism; Digital Culture; Civil Society; Politics; Media; Political Sociology; Digital Media; Media Studies; Political Science
   Scope:	1 electronic resource (376 p.)

7. Clash of Realities 2015/16

   on the art, technology and theory of digital games : proceedings of the 6th and 7th conference
   Published: [2017]

   Publisher:  transcript, Bielefeld

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   Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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   Musikwissenschaftliches Institut, Abteilung Historische Musikwissenschaft, Systematische Musikwissenschaft, Musikethnologie,, Collgium musicum, Bibliothek

   Signature:

   430/Vm5415

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   http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4031-1 Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	English
   Media type:	Conference proceedings
   ISBN:	9783837640311; 3837640310
   Other identifier:	9783837640311
   Edition:	[1. Auflage]
   Corporations / Congresses:	Clash of Realities (Veranstaltung), 6. (2015, Köln)
   Series:	Studies of digital media culture ; 5
   Subjects:	Computerspiel; Videospiel
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Design; Art; Media; Film; Audiovisuality; Technology; Digital Culture; Digital Games; Electronic Arts; Cologne Game Lab; Media Studies; Internet; Computer Games; Digital Media; Media Aesthetics; Popular Culture; (VLB-WN)1744: Hardcover, Softcover / Medien, Kommunikation/Medienwissenschaft; (BISAC Subject Heading)SOC052000; Design,Art,Media,Film,Audiovisuality,Technology,Digital Culture,Digital Games,Electronic Arts,Cologne Game Lab,Media Studies,Internet,Computer Games,Digital Media,Media Aesthetics,Popular Culture
   Scope:	636 Seiten, Illustrationen, 23 cm

8. Digitalität und Selbst

   interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
   Contributor: Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)

   Published: [2017]; © 2017

   Publisher:  transcript, Bielefeld

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   Kempten: Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek

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   Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek

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   Landshut: Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek

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   Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek

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   Nürnberg: Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek

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   Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek

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   Regensburg: OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek

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   OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek

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   Rosenheim: Technische Hochschulbibliothek Rosenheim

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   Technische Hochschulbibliothek Rosenheim

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   Schweinfurt: Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt

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   Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt

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   Würzburg: Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek

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   Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek

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   Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)
   Language:	German; English
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783839439456
   Other identifier:	doi: 10.14361/9783839439456 9783837639452
   RVK Categories:	DF 3000
   DDC Categories:	370
   Edition:	1. Auflage
   Series:	Pädagogik
   Subjects:	Neue Medien; Medienpädagogik; Selbststudium; Subjektivität; Lernen; Bildung
   Other subjects:	Bildung; Digitale Kultur; Kompetenz; Digitalisierung; Algorithmen; Performativität; Pädagogik; Medien; Medienpädagogik; Bildungsforschung; Mediensoziologie; Subjectivation; Education; Digital Culture; Competency; Digitalization; Algorithms; Performativity; Pedagogy; Media; Media Education; Educational Research; Sociology of Media
   Scope:	1 Online-Ressource (265 Seiten)

9. Digitalität und Selbst

   Interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
   Contributor: Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)

   Published: 2017

   Publisher:  transcript Verlag

   Fragen der Subjektivierung, des Sozialen, der Unbestimmtheit und des Ontologischen werden im Angesicht der Digitalisierung und Algorithmisierung der Gesellschaft immer virulenter. Dieser Band versammelt soziologische, erziehungswissenschaftliche,... more

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   Würzburg: Universitätsbibliothek Würzburg

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   Universitätsbibliothek Würzburg

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   Fragen der Subjektivierung, des Sozialen, der Unbestimmtheit und des Ontologischen werden im Angesicht der Digitalisierung und Algorithmisierung der Gesellschaft immer virulenter. Dieser Band versammelt soziologische, erziehungswissenschaftliche, germanistische und philosophische Beiträge, die den soziologischen und philosophischen Grundlagen ebenso wie den pädagogischen Implikationen folgen, welche die Entwicklung des Selbst in Zeiten der digitalen Kultur besser verstehen lassen. Neben aktuelle Zeitdiagnosen zum Subjekt in einer digitalen Gesellschaft treten Studien, welche exemplarische Mechanismen der Subjektivierung herausstellen

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   Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783839439456
   RVK Categories:	AP 13500 ; DF 3000 ; DW 4000
   Series:	Pädagogik
   Subjects:	Bildung; Pädagogik; Medienpädagogik; Digitalisierung; Medien; Kompetenz; Bildungsforschung; Performativität; Mediensoziologie; Media; Education; Algorithmen; Educational Research; Sociology of Media; Media Education; Digitale Kultur; Pedagogy; Digitalization; Digital Culture; Subjectivation; Performativity; Algorithms; Competency; Subjektivität; Medienpädagogik; Selbststudium; Neue Medien; Bildung; Lernen
   Scope:	1 Online-Ressource (265 Seiten)

10. Clash of Realities 2015/16

    On the Art, Technology and Theory of Digital Games
    Published: [2017]

    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    Digital games as transmedia works of art - Games as social environments - The aesthetics of play - Digital games in pedagogy - Cineludic aesthetics - Ethics in games - these were some of the important and fascinating topics addressed during the... more

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    Gießen: Universitätsbibliothek Gießen

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    Universitätsbibliothek Gießen

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    Kassel: Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel

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    Mainz: Universität Mainz, Zentralbibliothek

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    Universität Mainz, Zentralbibliothek

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    Marburg/Lahn: Universität Marburg, Universitätsbibliothek

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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek

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    Digital games as transmedia works of art - Games as social environments - The aesthetics of play - Digital games in pedagogy - Cineludic aesthetics - Ethics in games - these were some of the important and fascinating topics addressed during the internatio...

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    Cover

    Source:	Union catalogues
    Language:	English
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839440315
    Other identifier:	doi: 10.1515/9783839440315
    RVK Categories:	ST 324
    DDC Categories:	796; 300
    Series:	Bild und Bit ; 5
    Subjects:	Videospiel; Computerspiel; Art; Audiovisuality; Cologne Game Lab; Computer Games; Design,Art,Media,Film,Audiovisuality,Technology,Digital Culture,Digital Games,Electronic Arts,Cologne Game Lab,Media Studies,Internet,Computer Games,Digital Media,Media Aesthetics,Popular Culture; Design; Digital Culture; Digital Games; Digital Media; Electronic Arts; Film; Internet; Media Aesthetics; Media Studies; Media; Popular Culture; Technology
    Scope:	1 Online-Ressource
    Notes:	Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 26. Okt 2017)

11. Instabile Bildlichkeit

    Eine Prozess- und Medienphilosophie digitaler Bildkulturen
    Author: Oxen, Nicolas

    Published: 2021

    Publisher:  transcript, Bielefeld ; transcript Verlag

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    Potsdam: Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF, Universitätsbibliothek

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    Filmuniversität Babelsberg KONRAD WOLF, Universitätsbibliothek

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    Link to union catalogue:

    Kooperativer Bibliotheksverbund Berlin-Brandenburg (KOBV)

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    Source:	Union catalogues
    Media type:	Book; Data medium; Multimedia
    ISBN:	9783839458174
    Edition:	1. Auflage
    Series:	Digitale Gesellschaft ; 39
    Other subjects:	Technik; Zeit; Bewegtbild; Medienphilosophie; Medien; Bild; Digitale Medien; Medientheorie; Bildwissenschaft; Medienwissenschaft; Digital Culture; Time; Moving Image; Media Philosophy; Media; Image; Technology; Digital Media; Media Theory; Visual Studies; Media Studies
    Scope:	1 Online-Ressource, Illustrationen

12. Games studieren - was, wie, wo?

    staatliche Studienangebote im Bereich digitaler Spiele
    Contributor: Bartholdy, Björn (HerausgeberIn); Breitlauch, Linda (HerausgeberIn); Czauderna, André (HerausgeberIn); Freyermuth, Gundolf S. (HerausgeberIn)

    Published: 2018

    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Games sind die einflussreichste audiovisuelle Ausdrucks- und Erzählform digitaler Kultur. Die aktuell entstehenden staatlichen Bildungsangebote gewinnen daher künstlerisch und kulturell, aber auch wissenschaftlich und ökonomisch eine Bedeutung, wie... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)

    Potsdam: Universität Potsdam, Universitätsbibliothek

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek

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    Games sind die einflussreichste audiovisuelle Ausdrucks- und Erzählform digitaler Kultur. Die aktuell entstehenden staatlichen Bildungsangebote gewinnen daher künstlerisch und kulturell, aber auch wissenschaftlich und ökonomisch eine Bedeutung, wie sie beispielsweise im 20. Jahrhundert Filmstudiengängen zukam.Dieser Band gibt erstmals einen vergleichenden Überblick und führt zugleich in die verschiedenen Fachgebiete der hochschulischen Lehre und Forschung auf dem Gebiet digitaler Spiele ein: Game Design, Game Arts, Game Informatics & Technology, Game Economics & Producing, Game Studies. How do you study digital games? First comparative overview of all study courses provided by German state universities and the fields of art/science.

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    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Bartholdy, Björn (HerausgeberIn); Breitlauch, Linda (HerausgeberIn); Czauderna, André (HerausgeberIn); Freyermuth, Gundolf S. (HerausgeberIn)
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839440322
    Series:	Bild und Bit. Studien zur digitalen Medienkultur ; 6
    Subjects:	computer games; university; introduction; Computer Games; University; Introduction; Bildung; Computerspiele; Einführung; Medien; Universität; Medienwissenschaft; Medienästhetik; Digitale Kultur; Digitale Spiele; Staatliche Deutsche Hochschulen; Internet; Media; Game Studies; Education; Game Design; Media Aesthetics; Media Studies; Digital Culture; Digital Games; video games; Games-Ausbildung; Game Arts; Game Informatics &Technology; Game Economics & Producing; Games; Digitale Spiele; Digitale Kultur; Games-Ausbildung; Staatliche Deutsche Hochschulen; Game Design; Game Arts; Game Informatics &Technology; Game Economics & Producing; Game Studies; Internet; Medien; Computerspiele; Universität; Bildung; Medienwissenschaft; Einführung; Medienästhetik; Video Games; Digital Games; Digital Culture; Media; Computer Games; University; Education; Media Studies; Introduction; Media Aesthetics;
    Scope:	1 Online-Ressource

13. Clash of realities 2015/16

    on the art, technology and theory of digital games : proceedings of the 6th and 7th conference
    Published: [2017]

    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Digital games as transmedia works of art - Games as social environments - The aesthetics of play - Digital games in pedagogy - Cineludic aesthetics - Ethics in games - these were some of the important and fascinating topics addressed during the... more

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    Verlag (lizenzpflichtig)

    Potsdam: Universität Potsdam, Universitätsbibliothek

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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek

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    Digital games as transmedia works of art - Games as social environments - The aesthetics of play - Digital games in pedagogy - Cineludic aesthetics - Ethics in games - these were some of the important and fascinating topics addressed during the international research conference "Clash of Realities" in 2015 and 2016 by more than a hundred international speakers, academics as well as artists. This volume represents the best contributions - by, inter alia, Janet H. Murray, David OReilly, Eric Zimmerman, Thomas Elsaesser, Lorenz Engell, Susana Tosca, Miguel Sicart, Frans Mäyrä, and Mark J.P. Wolf.

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    Source:	Union catalogues
    Language:	English
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839440315
    RVK Categories:	AP 15963
    Series:	Studies of digital media culture ; volume 5 Bild und Bit. Studien zur digitalen Medienkultur ; 5
    Subjects:	computer games; Computer Games; Film; Internet; Media; Design; Digital Media; Technology; Art; Media Aesthetics; Media Studies; Popular Culture; Digital Culture; Digital Games; Audiovisuality; Electronic Arts; Cologne Game Lab; Games; Design; Art; Media; Film; Audiovisuality; Technology; Digital Culture; Digital Games; Electronic Arts; Cologne Game Lab; Media Studies; Internet; Computer Games; Digital Media; Media Aesthetics; Popular Culture;
    Scope:	1 Online-Ressource

14. Digitalität und Selbst

    interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
    Contributor: Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)

    Published: [2017]; © 2017

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Berlin: Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek

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    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek

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    Berlin: Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum

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    Unlimited inter-library loan, copies and loan

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)
    Language:	German; English
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839439456
    Other identifier:	doi: 10.14361/9783839439456 9783837639452
    RVK Categories:	DF 3000
    DDC Categories:	370
    Edition:	1. Auflage
    Series:	Pädagogik
    Subjects:	Neue Medien; Medienpädagogik; Selbststudium; Subjektivität; Lernen; Bildung
    Other subjects:	Bildung; Digitale Kultur; Kompetenz; Digitalisierung; Algorithmen; Performativität; Pädagogik; Medien; Medienpädagogik; Bildungsforschung; Mediensoziologie; Subjectivation; Education; Digital Culture; Competency; Digitalization; Algorithms; Performativity; Pedagogy; Media; Media Education; Educational Research; Sociology of Media
    Scope:	1 Online-Ressource (265 Seiten)

15. Bilder verteilen

    fotografische Praktiken in der digitalen Kultur
    Author: Gerling, Winfried; Holschbach, Susanne; Löffler, Petra

    Published: [2018]; © 2018

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Amberg/Oberpfalz: Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg

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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg

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    Aschaffenburg: TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek

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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek

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    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Augsburg: Technische Hochschule Augsburg

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    Technische Hochschule Augsburg

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    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

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    Universitätsbibliothek Bamberg

    Inter-library loan:

    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Coburg: Hochschule Coburg, Zentralbibliothek

    Location:

    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839440704
    Other identifier:	doi: 10.14361/9783839440704 doi: 10.1515/9783839440704
    RVK Categories:	AP 15978 ; LC 95000
    Series:	Digitale Gesellschaft ; Band 18
    Subjects:	Authorship; Autorschaft; Bild; Bildwissenschaft; Digital Culture; Digital Media; Digitale Kultur; Digitale Medien; Image; Internet; Media Studies; Medienwissenschaft; Network Society; Netzwerkgesellschaft; Perception; Rezeption; Social Media; Soziale Medien; Truth; Visual Culture; Visual Studies; Visuelle Kultur; Wahrheit; Bildpublizistik; Ästhetik; Fotografie; Digitale Fotografie; Archivierung; Social Media; Bildwissenschaft; Internet; Teilen; Glaubwürdigkeit; Neue Medien; Digitalisierung; Verbreitung; Sozialer Austausch; Autorschaft; Wirkung
    Scope:	1 Online-Ressource (287 Seiten)

16. Clash of Realities 2015/16

    on the art, technology and theory of digital games : proceedings of the 6th and 7th conference
    Published: [2017]

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4031-1 Inhaltsverzeichnis Klappentext

    Source:	Union catalogues
    Language:	English
    Media type:	Conference proceedings
    ISBN:	9783837640311; 3837640310
    Other identifier:	9783837640311
    RVK Categories:	AP 15963
    DDC Categories:	300
    Corporations / Congresses:	Clash of Realities (Veranstaltung), 6. (2015, Köln)
    Series:	Studies of digital media culture ; volume 5
    Subjects:	Computerspiel; Medienpädagogik
    Other subjects:	Design; Art; Media; Film; Audiovisuality; Technology; Digital Culture; Digital Games; Electronic Arts; Cologne Game Lab; Media Studies; Internet; Computer Games; Digital Media; Media Aesthetics; Popular Culture
    Scope:	636 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm

17. Clash of Realities 2015/16

    on the art, technology and theory of digital games : proceedings of the 6th and 7th conference
    Published: [2017]; © 2017

    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Digital games as transmedia works of art - Games as social environments - The aesthetics of play - Digital games in pedagogy - Cineludic aesthetics - Ethics in games - these were some of the important and fascinating topics addressed during the... more

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    Amberg/Oberpfalz: Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg

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    Aschaffenburg: TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek

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    Nürnberg: Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek

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    Passau: Universitätsbibliothek Passau

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    Schweinfurt: Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt

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    Würzburg: Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek

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    Digital games as transmedia works of art - Games as social environments - The aesthetics of play - Digital games in pedagogy - Cineludic aesthetics - Ethics in games - these were some of the important and fascinating topics addressed during the internatio

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

    Source:	Union catalogues
    Language:	English
    Media type:	Conference proceedings
    Format:	Online
    ISBN:	9783839440315
    Other identifier:	doi: 10.14361/9783839440315 doi: 10.1515/9783839440315
    RVK Categories:	AP 15963
    DDC Categories:	300
    Corporations / Congresses:	Clash of Realities (Veranstaltung), 6. (2015, Köln)
    Series:	Studies of digital media culture ; 5
    Subjects:	Art; Audiovisuality; Cologne Game Lab; Computer Games; Design,Art,Media,Film,Audiovisuality,Technology,Digital Culture,Digital Games,Electronic Arts,Cologne Game Lab,Media Studies,Internet,Computer Games,Digital Media,Media Aesthetics,Popular Culture; Design; Digital Culture; Digital Games; Digital Media; Electronic Arts; Film; Internet; Media Aesthetics; Media Studies; Media; Popular Culture; Technology; Computerspiel; Medienpädagogik
    Other subjects:	Design; Art; Media; Film; Audiovisuality; Technology; Digital Culture; Digital Games; Electronic Arts; Cologne Game Lab; Media Studies; Internet; Computer Games; Digital Media; Media Aesthetics; Popular Culture
    Scope:	1 Online-Ressource (639 Seiten)
    Notes:	Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 19. Juni 2018)

18. Digitalität und Selbst

    interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
    Contributor: Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)

    Published: [2017]; © 2017

    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Amberg/Oberpfalz: Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg

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    Aschaffenburg: TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek

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    Augsburg: Technische Hochschule Augsburg

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    Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

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    Coburg: Hochschule Coburg, Zentralbibliothek

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    Kempten: Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek

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    Landshut: Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek

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    München: Universitätsbibliothek der LMU München

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    Nürnberg: Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek

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    Schweinfurt: Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt

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    Würzburg: Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek

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    Würzburg: Universitätsbibliothek Würzburg

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839439456
    Other identifier:	doi: 10.14361/9783839439456 doi: 10.1515/9783839439456
    RVK Categories:	DF 3000 ; AP 13500 ; DW 4000
    DDC Categories:	370
    Series:	Pädagogik
    Subjects:	Algorithmen; Algorithms; Bildung; Bildungsforschung; Competency; Digital Culture; Digitale Kultur; Digitalisierung; Digitalization; Education; Kompetenz; Media Education; Media; Medien; Medienpädagogik; Mediensoziologie; Pädagogik; Pedagogy; Performativität; Performativity; Selbststudium; Subjektivität; Neue Medien; Lernen; Bildung; Medienpädagogik
    Scope:	1 Online Ressource (265 Seiten)

19. Games studieren - was, wie, wo?

    Staatliche Studienangebote im Bereich digitaler Spiele
    Author: Bartholdy, Björn; Breitlauch, Linda; Czauderna, André; Freyermuth, Gundolf S.

    Published: 2017

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Kempten: Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek

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    Landshut: Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek

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    Rosenheim: Technische Hochschulbibliothek Rosenheim

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    Schweinfurt: Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt

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    Würzburg: Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek

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    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839440322
    RVK Categories:	AP 15963
    DDC Categories:	300
    Edition:	1. Auflage
    Series:	Bild und Bit ; 6
    Subjects:	Lehre; Neue Medien; Universität; Forschung; Spiel; Studiengang; Hochschule; Studium; Computerspiel; Bildung; Videospiel
    Other subjects:	Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Digitale Spiele; Digitale Kultur; Games-Ausbildung; Staatliche Deutsche Hochschulen; Game Design; Game Arts; Game Informatics &Technology; Game Economics & Producing; Game Studies; Internet; Medien; Computerspiele; Universität; Bildung; Medienwissenschaft; Einführung; Medienästhetik; Video Games; Digital Games; Digital Culture; Media; Computer Games; University; Education; Media Studies; Introduction; Media Aesthetics
    Scope:	1 Online-Ressource (711 Seiten)

20. Games studieren - was, wie, wo?

    Staatliche Studienangebote im Bereich digitaler Spiele
    Author: Bartholdy, Björn; Breitlauch, Linda; Czauderna, André; Freyermuth, Gundolf S.

    Published: [2018]; © 2018

    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Games sind die einflussreichste audiovisuelle Ausdrucks- und Erzählform digitaler Kultur. Die aktuell entstehenden staatlichen Bildungsangebote gewinnen daher künstlerisch und kulturell, aber auch wissenschaftlich und ökonomisch eine Bedeutung, wie... more

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    Amberg/Oberpfalz: Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg

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    Aschaffenburg: TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek

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    Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

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    Coburg: Hochschule Coburg, Zentralbibliothek

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    Passau: Universitätsbibliothek Passau

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    Regensburg: OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek

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    Games sind die einflussreichste audiovisuelle Ausdrucks- und Erzählform digitaler Kultur. Die aktuell entstehenden staatlichen Bildungsangebote gewinnen daher künstlerisch und kulturell, aber auch wissenschaftlich und ökonomisch eine Bedeutung, wie sie beispielsweise im 20. Jahrhundert Filmstudiengängen zukam.Dieser Band gibt erstmals einen vergleichenden Überblick und führt zugleich in die verschiedenen Fachgebiete der hochschulischen Lehre und Forschung auf dem Gebiet digitaler Spiele ein: Game Design, Game Arts, Game Informatics & Technology, Game Economics & Producing, Game Studies How do you study digital games? First comparative overview of all study courses provided by German state universities and the fields of art/science

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    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Ebook
    Format:	Online
    ISBN:	9783839440322
    Other identifier:	doi: 10.14361/9783839440322 doi: 10.1515/9783839440322
    RVK Categories:	AP 15963
    Series:	Bild und Bit ; 6
    Subjects:	Bildung; Computer Games; Computerspiele; Digital Culture; Digital Games; Digitale Kultur; Digitale Spiele; Education; Einführung; Game Arts; Game Design; Game Economics & Producing; Game Informatics &Technology; Game Studies; Games-Ausbildung; Internet; Introduction; Media Aesthetics; Media Studies; Media; Medien; Medienästhetik; Medienwissenschaft; Staatliche Deutsche Hochschulen; Universität; University; Bildung; Computerspiele; Einführung; Medien; Neue Medien; Lehre; Universität; Spiel; Forschung; Studiengang; Hochschule; Studium; Computerspiel; Bildung; Videospiel
    Scope:	1 Online-Ressource (708 Seiten)
    Notes:	Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 23. Nov 2018)

21. Instabile Bildlichkeit

    eine Prozess- und Medienphilosophie digitaler Bildkulturen
    Author: Oxen, Nicolas

    Published: [2021]

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Amberg/Oberpfalz: Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg

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    Augsburg: Technische Hochschule Augsburg

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    Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

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    Eichstätt: Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

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    Schweinfurt: Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    Format:	Online
    ISBN:	9783839458174
    Other identifier:	doi: 10.1515/9783839458174
    RVK Categories:	CC 8400
    Series:	Digitale Gesellschaft ; Band 39
    Subjects:	Medienphilosophie; Digitalisierung; Bild
    Other subjects:	Zeit; Bewegtbild; Medienphilosophie; Medien; Bild; Technik; Digitale Medien; Medientheorie; Bildwissenschaft; Medienwissenschaft; Digital Culture; Time; Moving Image; Media Philosophy; Media; Image; Technology; Digital Media; Media Theory; Visual Studies; Media Studies
    Scope:	1 Online-Ressource (246 Seiten), Illustrationen
    Notes:	Dissertation, Bauhaus-Universität Weimar (Fakultät Medien), 2020

22. Instabile Bildlichkeit

    eine Prozess- und Medienphilosophie digitaler Bildkulturen
    Author: Oxen, Nicolas

    Published: [2021]

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Augsburg: Universitätsbibliothek Augsburg

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    Erlangen: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek

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    München: Hochschule für Philosophie, Bibliothek

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    München: Universitätsbibliothek der LMU München

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    München: Zentralinstitut für Kunstgeschichte, Bibliothek

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    Passau: Universitätsbibliothek Passau

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    Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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    http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-5817-0 Inhaltsverzeichnis Klappentext

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Dissertation
    ISBN:	9783837658170; 3837658171
    Other identifier:	9783837658170
    RVK Categories:	CC 8400 ; AP 15942
    Series:	Digitale Gesellschaft ; Band 39
    Subjects:	Zeitlichkeit; Neue Medien; Digitalisierung; Medientheorie; Bewegtes Bild; Bild; Medienphilosophie
    Other subjects:	Zeit; Bewegtbild; Medienphilosophie; Medien; Bild; Technik; Digitale Medien; Medientheorie; Bildwissenschaft; Medienwissenschaft; Digital Culture; Time; Moving Image; Media Philosophy; Media; Image; Technology; Digital Media; Media Theory; Visual Studies; Media Studies
    Scope:	246 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm, 543 g
    Notes:	Frontispizseite: Es handelt sich bei dieser Publikation um die überarbeitete Fassung der Dissertation, die unter dem Titel "Das instabile Bild - eine Medien- und Prozessphilosophie digitaler Bildkulturen" an der Bauhaus-Universität Weimar eingereicht und 2020 verteidigt wurde Dissertation, Bauhaus-Universität Weimar, 2020

23. Games studieren - was, wie, wo?

    Staatliche Studienangebote im Bereich digitaler Spiele
    Author: Bartholdy, Björn; Breitlauch, Linda; Czauderna, André; Freyermuth, Gundolf S.

    Published: [2018]

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Augsburg: Technische Hochschule Augsburg

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    Technische Hochschule Augsburg

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    Augsburg: Universitätsbibliothek Augsburg

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    Bayreuth: Universitätsbibliothek Bayreuth

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    München: Hochschule für Fernsehen und Film, Bibliothek

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    Hochschule für Fernsehen und Film, Bibliothek

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    Neu-Ulm: Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek

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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek

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    Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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    http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4032-8 Inhaltsverzeichnis Klappentext

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Book
    ISBN:	9783837640328; 3837640329
    Other identifier:	9783837640328
    RVK Categories:	AP 15963
    DDC Categories:	300
    Series:	Bild und Bit ; Band 6
    Subjects:	Studium; Universität; Bildung; Studiengang; Computerspiel; Neue Medien; Lehre; Forschung; Hochschule; Videospiel; Spiel
    Other subjects:	Fachhochschul-/Hochschulausbildung; Digitale Spiele; Digitale Kultur; Games-Ausbildung; Staatliche Deutsche Hochschulen; Game Design; Game Arts; Game Informatics &Technology; Game Economics & Producing; Game Studies; Internet; Medien; Computerspiele; Universität; Bildung; Medienwissenschaft; Einführung; Medienästhetik; Video Games; Digital Games; Digital Culture; Media; Computer Games; University; Education; Media Studies; Introduction; Media Aesthetics
    Scope:	707 Seiten, Illustrationen, 22.5 cm x 14.8 cm

24. Digitalität und Selbst

    interdisziplinäre Perspektiven auf Subjektivierungs- und Bildungsprozesse
    Contributor: Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)

    Published: [2017]; © 2017

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Augsburg: Universitätsbibliothek Augsburg

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    Universitätsbibliothek Augsburg

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    Bamberg: Universitätsbibliothek Bamberg

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    Universitätsbibliothek Bamberg

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    Eichstätt: Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt

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    Erlangen: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek

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    München: Hanns-Seidel-Stiftung e.V., Politisch-historische Fachbibliothek

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    Hanns-Seidel-Stiftung e.V., Politisch-historische Fachbibliothek

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    München: Hochschule München, Bibliothek

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    Hochschule München, Bibliothek

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    München: Hochschule für Philosophie, Bibliothek

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    Hochschule für Philosophie, Bibliothek

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    München: Technische Universität München, Universitätsbibliothek

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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek

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    München: Universitätsbibliothek der LMU München

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    Universitätsbibliothek der LMU München

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    Nürnberg: Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg

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    Regensburg: Universitätsbibliothek Regensburg

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    Universitätsbibliothek Regensburg

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    Würzburg: Universitätsbibliothek Würzburg

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    Universitätsbibliothek Würzburg

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    http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-3945-2 Klappentext

    Source:	Union catalogues
    Contributor:	Allert, Heidrun (Publisher); Asmussen, Michael (Publisher); Richter, Christoph (Publisher)
    Language:	German; English
    Media type:	Book
    ISBN:	9783837639452; 3837639452
    Other identifier:	9783837639452
    RVK Categories:	AP 13500 ; DF 3000 ; DW 4000
    DDC Categories:	370
    Series:	Pädagogik
    Subjects:	Medienpädagogik; Subjektivität; Neue Medien; Selbststudium; Lernen; Bildung
    Other subjects:	Bildung; Digitale Kultur; Kompetenz; Digitalisierung; Algorithmen; Performativität; Pädagogik; Medien; Medienpädagogik; Bildungsforschung; Mediensoziologie; Subjectivation; Education; Digital Culture; Competency; Digitalization; Algorithms; Performativity; Pedagogy; Media; Media Education; Educational Research; Sociology of Media
    Scope:	265 Seiten

25. Games studieren - was, wie, wo?

    staatliche Studienangebote im Bereich digitaler Spiele
    Author: Bartholdy, Björn; Breitlauch, Linda; Czauderna, André; Freyermuth, Gundolf S

    Published: [2018]; © 2018

    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Aachen: Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen

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    Bonn: Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn

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    Köln: Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek

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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek

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    Köln: Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung

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    Münster: FH Münster, Hochschulbibliothek

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    FH Münster, Hochschulbibliothek

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    Münster: Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek

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    http://www.transcript-verlag.de/978-3-8376-4032-8 Inhaltsverzeichnis

    Source:	Union catalogues
    Language:	German
    Media type:	Book
    Format:	Print
    ISBN:	9783837640328; 3837640329
    Other identifier:	9783837640328
    Series:	Bild und Bit. Studien zur digitalen Medienkultur ; Band 6
    Subjects:	Deutschland; Computerspiel; Videospiel; Studium; Deutschland; Computerspiel; Videospiel; Studiengang; Deutschland; Computerspiel; Videospiel; Hochschule; Forschung; Lehre
    Other subjects:	Digitale Spiele; Digitale Kultur; Games-Ausbildung; Staatliche Deutsche Hochschulen; Game Design; Game Arts; Game Informatics &Technology; Game Economics & Producing; Game Studies; Internet; Medien; Computerspiele; Universität; Bildung; Medienwissenschaft; Einführung; Medienästhetik; Video Games; Digital Games; Digital Culture; Media; Computer Games; University; Education; Media Studies; Introduction; Media Aesthetics
    Scope:	707 Seiten, Illustrationen