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1. Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung

   Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung
   Author: Junge, Alice

   Published: 2020

   Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783781558403
   Other identifier:	9783781558403 urn: urn:nbn:de:101:1-2022082103414233501585
   Edition:	1. Auflage
   Series:	Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
   Subjects:	Sonderpädagogik; Lehrerbildung; Professionalisierung
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; Studierende; Inklusion; Hochschulbildung; Sonderpädagogik; Didaktische Forschung; Integration; Lehrerbildung; (BISAC Subject Heading)EDU000000: EDUCATION / General; (BISAC Subject Heading)PSY000000: PSYCHOLOGY / General; (VLB-WN)9579: Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik / Sonderpädagogik; Array
   Scope:	Online-Ressource, 279 Seiten

2. Sonderpädagog*in werden: auf dem Weg zu einer professionellen Haltung

   eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung
   Author: Junge, Alice

   Published: 2020

   Publisher:  Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn

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   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Dissertation
   Format:	Print
   ISBN:	9783781524026; 3781524027
   Other identifier:	9783781524026
   Series:	Forschung Klinkhardt Perspektiven sonderpädagogischer Forschung
   Subjects:	Sonderpädagogik; Lehrerbildung; Professionalisierung
   Other subjects:	(Produktform)Book; Studierende; Inklusion; Hochschulbildung; Sonderpädagogik; Didaktische Forschung; Integration; Lehrerbildung; (VLB-WN)1579: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik; Array
   Scope:	279 Seiten, Illustrationen, 24 cm
   Notes:	Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2019