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  1. Von Bauingenieurinnen und Sozialarbeitern : Studien(fach)wahlen im Kontext von sozialem Milieu und Geschlecht
    Author: Loge, Lena
    Published: 2021
    Publisher:  Springer Nature

    Dieses Open-Access-Buch geht theoretisch und empirisch der Frage nach, wie Studien(fach)wahlen im Kontext von sozialem Milieu und sozialem Geschlecht entstehen und nutzt dazu das Habituskonzept nach Pierre Bourdieu und die daran anschließende Methode... more

     

    Dieses Open-Access-Buch geht theoretisch und empirisch der Frage nach, wie Studien(fach)wahlen im Kontext von sozialem Milieu und sozialem Geschlecht entstehen und nutzt dazu das Habituskonzept nach Pierre Bourdieu und die daran anschließende Methode der Habitushermeneutik. Der Weg an eine Hochschule und in ein spezifisches Studienfach wird nach wie vor grundlegend durch die soziale Herkunft wie auch das soziale Geschlecht beeinflusst. Allerdings wird das Zusammenspiel dieser beiden Dimensionen in Studien der Bildungs- und Geschlechterforschung häufig nur ungenügend berücksichtigt. Es wird gezeigt, dass die Entscheidung, ob und warum überhaupt ein Studium aufgenommen wird, primär durch das soziale Milieu bestimmt ist – ‚Frauen‘ und ‚Männer‘ eines sozialen Milieus verbindet hier mehr als sie trennt. Innerhalb dieses milieuspezifischen Rahmens prägt das soziale Geschlecht den weiteren Möglichkeitsraum der Studienfachwahl.

     

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  2. Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Hrsg.)
    Published: 2016
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Ea 1047
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
    IAX 145
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
    Pä 07 Pae
    Loan of volumes, no copies
    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2016/3719
    Loan of volumes, no copies
    Gemeinsame Fachbibliothek Soziologie
    SOZ/51691
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 668-20
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Nbk 6 Päda
    Loan of volumes, no copies
    FH Münster, Hochschulbibliothek
    IAX 74
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9314#2
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XF1 1201A
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    007 9314
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    Universitätsbibliothek Trier
    OP/ln51387
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUZ3991
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Hrsg.)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783658072957; 3658072954; 9783658072964
    Other identifier:
    9783658072957
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogische Handlung; Interkulturelle Erziehung; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft
    Other subjects: Migration; Mehrsprachigkeit; Bildungsungleichheit; Erziehungswissenschaft; Integration; Migrationsgesellschaft
    Scope: VII, 304 S., Ill.
  3. Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft
    Contributor: Petersen, Renate (Herausgeber); Budde, Mechthild (Herausgeber); Brocke, Pia Simone (Herausgeber); Doebert, Gitta (Herausgeber); Wollert-Rudack, Helga (Herausgeber); Wolf, Henrike (Herausgeber)
    Published: 2017; [2017]; © 2017
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden ; Springer VS

    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Fakultät für Sozialwissenschaft, Bibliothek
    M1-493
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    Folkwang Universität der Künste | Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    AHW2109
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2020/618
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Koblenz
    AL/EH 2017 9539
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    AL/EH 2017 9539/2
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
    AHW112
    Loan of volumes, no copies
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    IIO Prax
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  4. Intermedialer Style
    Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
    Published: 2016
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld ; Walter de Gruyter GmbH, Berlin

    In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen... more

    Access:
    Resolving-System (kostenfrei)
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Hessisches BibliotheksInformationsSystem hebis
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Hessen Kassel Heritage, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Naturhistorisches Museum und Landessammlung für Naturkunde Mainz, Bibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen Ressourcen der Jugendlichen genutzt werden können, um literarisches Schreiben aus der Lebenswelt der Jugendlichen heraus zu entwickeln und zugleich auch darin zu verorten. Der Style, den die Jugendlichen beim gemeinsamen Schreiben kreieren, macht das innovative Potenzial erkennbar, welches die (Inter-)Medialisierung des Alltags sowie die Migrationsbewegungen für die Sprache und das Erzählen bereithalten. This volume focuses on the form of literary writing that is emerging from the lifeworld of young people. The »style« which is becoming increasingly evident in this context is innovative, and sometimes even avant-garde.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839433461
    Other identifier:
    RVK Categories: GB 2964 ; GB 3033
    DDC Categories: 830; 390
    Series: Kultur und soziale Praxis
    Subjects: Deutsch; Prosa; Jugend <12-16 Jahre>; Intermedialität; Migration <Motiv>; Agency; Alltagssprache; Bildung; Bildungsungleichheit; Intermedialität; Jugend; Kultur; Kulturanthropologie; Lebenswelt; Literatur; Medien; Migration; Migrationsgesellschaft; Mündlichkeit; Schreiben; Sozialarbeit
    Scope: 1 Online-Ressource
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed Dec. 14, 2016)

  5. Ungleichheitsbezogene Deutungsmuster und Handlungsorientierungen von Freiwilligen
    eine längsschnittliche Analyse studentischen Bildungsengagements
    Published: [2021]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

  6. Auswirkungen von Bilingualismus auf den Leistungserfolg von Kindern und Jugendlichen
    Published: 2022
    Publisher:  GRIN Verlag, München

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783346709448
    Other identifier:
    9783346709448
    Edition: 1. Auflage
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU009000: EDUCATION / Educational Psychology; Bildungsungleichheit; (VLB-WN)1574: Pädagogik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
    Scope: Online-Ressource, 24 Seiten
    Notes:

    Vom Verlag als Druckwerk on demand und/oder als E-Book angeboten

  7. Intermedialer Style
    Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
    Published: 2016
    Publisher:  transcript Verlag

    In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen... more

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

     

    In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen Ressourcen der Jugendlichen genutzt werden können, um literarisches Schreiben aus der Lebenswelt der Jugendlichen heraus zu entwickeln und zugleich auch darin zu verorten.Der Style, den die Jugendlichen beim gemeinsamen Schreiben kreieren, macht das innovative Potenzial erkennbar, welches die (Inter-)Medialisierung des Alltags sowie die Migrationsbewegungen für die Sprache und das Erzählen bereithalten This volume focuses on the form of literary writing that is emerging from the lifeworld of young people. The »style« which is becoming increasingly evident in this context is innovative, and sometimes even avant-garde

     

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  8. Kleinkinder und Medien in Deutschland
    eine kultursensible Studie zur (Re-)Konstruktion mediatisierter Kultur- und Sozialisationskontexte in der Frühen Bildung
    Published: 2019
    Publisher:  2019, Dortmund

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  9. Intermedialer Style
    kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Staatliche Bibliothek, Schloßbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Landesbibliothek Coburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Weihenstephan-Triesdorf, Zentralbibliothek
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    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Akademie der Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Deutsches Museum, Bibliothek
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    Hochschule München, Bibliothek
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    Landesamt für Digitalisierung, Breitband und Vermessung, Bibliothek
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    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Neuburg/Donau
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Staatliche Bibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Leibniz-Institut für Ost- und Südosteuropaforschung, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Staatliche Bibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
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    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden, Hochschulbibliothek, Standort Weiden
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    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837633467; 3837633462; 9783839433461
    Other identifier:
    9783837633467
    RVK Categories: GB 2964 ; GB 3033
    DDC Categories: 390
    Series: Kultur und soziale Praxis
    Subjects: Deutsch; Migration <Motiv>; Prosa; Intermedialität; Jugend <12-16 Jahre>
    Other subjects: Agency; Alltagssprache; Bildung; Bildungsungleichheit; Cultural Anthropology; Culture; Education; Educational Inequality; Intermediality; Intermedialität; Jugend; Kultur; Kulturanthropologie; Language; Lebenswelt; Lifeworld; Literatur; Literature; Media; Medien; Migration; Migration Society; Migrationsgesellschaft; Mündlichkeit; Oral Language; Schreiben; Social Work; Sozialarbeit; Writing; Youth
    Scope: 498 S.
    Notes:

    Dissertation, Universität Zürich, Philosophische Fakultät, 2015

  10. Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere... more

    Ostbayerische Technische Hochschule Amberg-Weiden / Hochschulbibliothek Amberg
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    TH-AB - Technische Hochschule Aschaffenburg, Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Coburg, Zentralbibliothek
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Wie werden geflüchtete Kinder, die erstmals mit dem deutschen Bildungssystem in Kontakt kommen, unterrichtet und welche ungleichheitsrelevanten Folgen ergeben sich für sie daraus?Verstärkte Flucht- und Migrationsbewegungen werfen diese und weitere Fragen zur Beschulungspraxis auf. Mit einer qualitativen Studie zur Inklusion von neu in lokale Schulsysteme migrierten Schüler*innen rekonstruiert Judith Jording Differenzierungspraxen von Schüler*innen als sogenannte »Seiteneinsteiger*innen« und daran anknüpfende Selektionsprozesse an bildungsbiografisch relevanten Entscheidungsstellen in Grundschulen. Mit Blick auf die Organisation Schule diskutiert sie die Mechanismen der Erzeugung von Bildungsungleichheit

     

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    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839460160
    Other identifier:
    RVK Categories: DO 9000
    Series: Bildungsforschung ; 10
    Subjects: Bildung; Bildungsforschung; Bildungspolitik; Bildungsungleichheit; Diskriminierung; Flucht; Flüchtlingsforschung; Inklusion; Integration; Migration; Pädagogik; Schule; EDUCATION / Organizations & Institutions; Migrationshintergrund; Interkulturelle Kompetenz; Schulbildung; Grundschule; Schüler; Inklusion <Soziologie>
    Scope: 1 Online-Ressource (430 Seiten)
    Notes:

    Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 29. Mrz 2022)

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2020

  11. Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule
    Published: 2022
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; transcript Verlag

    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Würzburg-Schweinfurt, Abteilungsbibliothek Schweinfurt
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Hochschule Würzburg-Schweinfurt Bibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839460160
    RVK Categories: DO 9000
    Edition: 1. Auflage
    Series: Bildungsforschung ; Band 10
    Subjects: Migrationshintergrund; Interkulturelle Kompetenz; Schulbildung; Grundschule; Schüler; Inklusion <Soziologie>
    Other subjects: Soziale Ungleichheit; Diskriminierung; Bildungsungleichheit; Migration; Flucht; Integration; Inklusion; Schule; Bildung; Bildungsforschung; Bildungspolitik; Flüchtlingsforschung; Pädagogik; Social Inequality; Discrimination; Educational Inequality; Fleeing; Inclusion; School; Education; Educational Research; Educational Policy; Refugee Studies; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource (430 Seiten), 8 SW-Abbildungen
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2020

  12. Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Koblenz, Bibliothek RheinMoselCampus
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    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Trier
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658072957; 3658072954; 9783658072964
    Other identifier:
    9783658072957
    DDC Categories: 370
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Pädagogische Handlung
    Other subjects: Migration; Mehrsprachigkeit; Bildungsungleichheit; Erziehungswissenschaft; Integration; Migrationsgesellschaft
    Scope: VII, 304 S. : Ill.
  13. Intermedialer Style
    kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
    Published: [2016]
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen... more

    Access:
    Verlag (Array)
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    In der globalisierten digitalisierten Medienwelt nehmen gerade bildungsferne Jugendliche einen privilegierten Platz ein. Anhand umfangreicher Texte aus einem Schreibprojekt zeigt Gerda Wurzenberger, wie das Medienwissen sowie die alltagssprachlichen Ressourcen der Jugendlichen genutzt werden können, um literarisches Schreiben aus der Lebenswelt der Jugendlichen heraus zu entwickeln und zugleich auch darin zu verorten.Der Style, den die Jugendlichen beim gemeinsamen Schreiben kreieren, macht das innovative Potenzial erkennbar, welches die (Inter-)Medialisierung des Alltags sowie die Migrationsbewegungen für die Sprache und das Erzählen bereithalten.

     

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    Cover (lizenzpflichtig)
  14. Intermedialer Style
    kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin, Hochschulbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
    Volltext (kostenfrei)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837633467; 3837633462; 9783839433461
    Other identifier:
    9783837633467
    RVK Categories: GB 2964 ; GB 3033
    DDC Categories: 390
    Series: Kultur und soziale Praxis
    Subjects: Deutsch; Migration <Motiv>; Prosa; Intermedialität; Jugend <12-16 Jahre>
    Other subjects: Agency; Alltagssprache; Bildung; Bildungsungleichheit; Cultural Anthropology; Culture; Education; Educational Inequality; Intermediality; Intermedialität; Jugend; Kultur; Kulturanthropologie; Language; Lebenswelt; Lifeworld; Literatur; Literature; Media; Medien; Migration; Migration Society; Migrationsgesellschaft; Mündlichkeit; Oral Language; Schreiben; Social Work; Sozialarbeit; Writing; Youth
    Scope: 498 S.
    Notes:

    Dissertation, Universität Zürich, Philosophische Fakultät, 2015

  15. Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783837660166
    RVK Categories: DO 9000
    Series: Bildungsforschung ; Band 10
    Subjects: Migrationshintergrund; Interkulturelle Kompetenz; Grundschule; Schüler; Inklusion <Soziologie>; Schulbildung
    Other subjects: Soziale Ungleichheit; Diskriminierung; Bildungsungleichheit; Migration; Flucht; Integration; Inklusion; Schule; Bildung; Bildungsforschung; Bildungspolitik; Flüchtlingsforschung; Pädagogik; Social Inequality; Discrimination; Educational Inequality; Fleeing; Inclusion; School; Education; Educational Research; Educational Policy; Refugee Studies; Pedagogy
    Scope: 427 Seiten, Diagramme, 24 cm x 15.5 cm, 573 g
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2020

  16. Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Publisher); Karakaşoğlu, Yasemin (Publisher); Mecheril, Paul (Publisher)
    Published: 2016
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Publisher); Karakaşoğlu, Yasemin (Publisher); Mecheril, Paul (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658072964
    Other identifier:
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Aufl. 2016
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Lehrerbildung; Multikulturelle Gesellschaft; Pädagogische Handlung;
    Other subjects: Migration; Mehrsprachigkeit; Bildungsungleichheit; Erziehungswissenschaft; Integration; Migrationsgesellschaft
    Scope: Online-Ressource (302 Seiten)
    Notes:

    Lizenzpflichtig

  17. Intermedialer Style
    Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
  18. Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld

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    Content information
  19. Ethnografien und Interaktionsanalysen im schulischen Feld
    diskursive Praktiken und Passungen interdisziplinär
  20. Kleinkinder und Medien in Deutschland
    eine kultursensible Studie zur (Re-)Konstruktion mediatisierter Kultur- und Sozialisationskontexte in der Frühen Bildung
    Published: 2019
    Publisher:  Universitätsbibliothek Dortmund, Dortmund

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Marci-Boehncke, Gudrun (Akademischer Betreuer)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    Other identifier:
    hdl: 2003/38339
    Subjects: Medienpädagogik; Medien; Sozialisation; Kleinkind; Kulturvergleich; Chancengleichheit; Kleinkind; Inklusion | Soziologie; Kulturvergleich; Medienpädagogik
    Other subjects: Frühe Kindheit; Frühe Medienbildung; Frühe Mediensozialisation; Bildungsungleichheit; Bildungsgerechtigkeit; Kulturvergleich; Kultursensitivität; Anschlussfähigkeit; Inklusion; Intersektionalität
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Dissertation, Dortmund, Technische Universität, 2019

  21. Intermedialer Style
    Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
  22. Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Herausgeber); Karakaşoğlu, Yasemin (Herausgeber); Mecheril, Paul (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

  23. Pädagogisches Können in der Migrationsgesellschaft
    Contributor: Doğmuş, Aysun (Herausgeber); Karakaşoğlu, Yasemin (Herausgeber); Mecheril, Paul (Herausgeber)
    Published: [2016]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

  24. Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft
    Contributor: Petersen, Renate (Herausgeber); Budde, Mechthild (Herausgeber); Brocke, Pia Simone (Herausgeber); Doebert, Gitta (Herausgeber); Wollert-Rudack, Helga (Herausgeber); Wolf, Henrike (Herausgeber)
    Published: [2017]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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  25. Flucht, Migration und kommunale Schulsysteme
    Differenzierungspraxen und Partizipationsbedingungen in der Grundschule
    Published: 2022
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839460160
    Other identifier:
    9783839460160
    Edition: 1. Auflage
    Series: Bildungsforschung ; 10
    Subjects: Schulbildung; Schüler; Migrationshintergrund; Grundschule; Interkulturelle Kompetenz; Schule; Schüler; Migrationshintergrund; Grundschule
    Other subjects: (Produktform)Digital download; (Produktform (spezifisch))PDF; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (VLB-WN)9729; (DDC Deutsch 22)300; (DDC Deutsch 22)370; (BISAC Subject Heading)EDU036000; (BIC subject category)JFFN; (BIC subject category)JNA; (BIC subject category)JNF; Soziale Ungleichheit; Diskriminierung; Bildungsungleichheit; Migration; Flucht; Integration; Inklusion; Schule; Bildung; Bildungsforschung; Bildungspolitik; Flüchtlingsforschung; Pädagogik; Social Inequality; Discrimination; Educational Inequality; Fleeing; Inclusion; School; Education; Educational Research; Educational Policy; Refugee Studies; Pedagogy;; Soziale Ungleichheit; Diskriminierung; Bildungsungleichheit; Migration; Flucht; Integration; Inklusion; Schule; Bildung; Bildungsforschung; Bildungspolitik; Flüchtlingsforschung; Pädagogik; Social Inequality; Discrimination; Educational Inequality; Fleeing; Inclusion; School; Education; Educational Research; Educational Policy; Refugee Studies; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource, 430 Seiten, 10 SW-Abbildungen
    Notes:

    Dissertation, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, 2020