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Engagement für die Erwachsenenbildung
ethische Bezugnahmen und demokratische Verantwortung ; Festschrift für Wiltrud Gieseke -
Die Organisation als Fall
eine professionstheoretische Analyse zur Klientenkonstitution in der Organisationsberatung -
Alte Schule - neue Medien
Berichte aus Schulpsychologie und Bildungsberatung ; Kongreßbericht der 8. Bundeskonferenz 1987 in Soest -
Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft
pädagogische Perspektiven auf Beratung zur Anerkennung im Ausland erworbener Qualifikationen -
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser -
The construction of intercultural discourse
team discussions of educational advisers -
Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung
Impulse - Befunde - Perspektiven -
Comprehensive school counseling programs
K-12 delivery systems in action -
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser -
Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung
Impulse - Befunde - Perspektiven -
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser -
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser -
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser -
Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung
Impulse - Befunde - Perspektiven -
Bildungs- und Berufsberatung in der Migrationsgesellschaft
pädagogische Perspektiven auf Beratung zur Anerkennung im Ausland erworbener Qualifikationen -
35 Jahre BerufsInfoZentren (BIZ) des AMS
von der Information in Selbstbedienung zu einer individuellen Laufbahnberatung -
Bericht 2022
die BerufsInfoZentren (BIZ) des AMS -
Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung
Impulse - Befunde - Perspektiven -
Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung
Impulse - Befunde - Perspektiven -
Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung
Impulse - Befunde - Perspektiven -
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser -
Über die Notwendigkeit der Historischen Bildungsforschung
Wegbegleiter*innenschrift für Edith Glaser -
Alte Schule - neue Medien
Berichte aus Schulpsychologie und Bildungsberatung ; Kongreßbericht der 8. Bundeskonferenz 1987 in Soest -
Walburga Hoff: Schulleitung als Bewährung. Ein fallrekonstruktiver Generationen- und Geschlechtervergleich. (Reihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, Bd. 5). Opladen: Budrich 2005 (358 S.) [Rezension]
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Biografie – Lebenslauf – Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung