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  1. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783956508660
    RVK Categories: DF 1000
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogik;
    Other subjects: education; rhetoric; pedagogy; educational research; Handeln; Rhetorik; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Erziehung; Unterricht; Bildungsphilosophie; Bildung; Systematische Pädagogik; Hardcover, Softcover / Pädagogik
    Scope: 294 Seiten
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  2. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der... more

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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der Pädagogik herausgestellt, berechtigte Ansprüche überzeugend zu begründen. Dieser nicht zu hintergehende Anspruch sprachlicher Vernunft lässt sich aufgliedern in die Aufgaben des Unterrichtens, des Erziehens, der Fürsorge, der Disziplin und der Gestaltung von Gemeinschaft, die erst zusammen Bildung ermöglichen. This introduction to pedagogy establishes the principles of pedagogical action. Based on the responsibility of every human being for him- or herself, fellow human beings and the environment, the core task of pedagogy is to convincingly substantiate justified claims. Instruction, education, care, discipline and just community are derived and developed as tasks of educational activity.

     
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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783956508677
    Other identifier:
    Other subjects: Bildung; Unterricht; Erziehungswissenschaft; Education; Erziehung; Erkenntnistheorie; Rhetorik; Handeln; pedagogy; Bildungsphilosophie; rhetoric; educational research; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Systematische Pädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (294 Seiten)
  3. Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
    Studien zum vorpädagogischen Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt
    Author: Keil, Werner
    Published: 1985
    Publisher:  Minerva-Publ., München

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Benediktinerabtei Metten, Bibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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  4. Verhaltenswirksame Bildmotive in der Werbung
    theoretische Grundlagen - praktische Anwendung
    Author: Dieterle, Gabriele
    Published: 1992
    Publisher:  Physica-Verl., Heidelberg

    Location:
    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Location:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek, Teilbibliothek Weihenstephan
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    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt, Wirtschaftswissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Location:
    Bayerische Staatsbibliothek
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    Location:
    Hochschule München, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Location:
    Hochschule für angewandte Wissenschaften Neu-Ulm, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Zweigbibliothek
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    Location:
    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 3790806145
    RVK Categories: AP 17440 ; CW 7500 ; QP 631 ; QP 632
    Series: Konsum und Verhalten ; 34
    Subjects: Psychologie; Advertising -- Germany -- Psychological aspects; Motivation research (Marketing); Imagery (Psychology); Verhaltensmodifikation; Beeinflussung; Wirkung; Bildsamkeit; Werbung; Werbewirkung; Motiv; Bild <Motiv>; Bild; Bildersprache; Werbepsychologie
    Scope: X, 230 S., Ill.
    Notes:

    Dissertation, Universität Saarbrücken, 1990
  5. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der Pädagogik herausgestellt, berechtigte Ansprüche überzeugend zu begründen. Dieser nicht zu hintergehende Anspruch sprachlicher Vernunft lässt sich aufgliedern in die Aufgaben des Unterrichtens, des Erziehens, der Fürsorge, der Disziplin und der Gestaltung von Gemeinschaft, die erst zusammen Bildung ermöglichen. This introduction to pedagogy establishes the principles of pedagogical action. Based on the responsibility of every human being for him- or herself, fellow human beings and the environment, the core task of pedagogy is to convincingly substantiate justified claims. Instruction, education, care, discipline and just community are derived and developed as tasks of educational activity.

     
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783956508677
    Other identifier:
    RVK Categories: DF 1000
    Subjects: Bildung; Unterricht; Erziehungswissenschaft; Education; Erziehung; Erkenntnistheorie; Rhetorik; Handeln; pedagogy; Bildungsphilosophie; rhetoric; educational research; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Systematische Pädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (294 Seiten)
  6. Äussere Erscheinung und innere Werthaltung
    das Decorum als Zeichen ästhetisch-sittlicher Bildung bei Marcus Tullius Cicero
    Author: Klepacki, Leopold
    Published: 2009

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Antike und Mittelalter; Paderborn : Schöningh, 2009; (2009), Seite 115-126; 243 S.
    Subjects: Ästhetische Erziehung; Bildungstheorie; Rhetorik; Decorum; Schönheit; Kunst; Kunstwerk; Erleben; Bildsamkeit; Charakterbildung; Lebensführung; Sittlichkeit; Anstand; Umgangsformen
    Notes:

    Literaturverz. S. 126
  7. Bildung als 'actio' und 'demonstratio' in distinktiver Hinsicht
    der Diskurs über die Bildsamkeit der Deklamation in Schulprogrammen und Zeitschriftenaufsätzen aus dem späten 19. Jahrhundert
    Author: Jakob, Hans-Joachim
    Published: 2013

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Bildung durch Dichtung - literarische Bildung; Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2013; (2013), Seite 191 - 212; 307 S.
    Subjects: Deutschunterricht; Literarische Erziehung; Rhetorik; Vortrag; Deklamation; Gymnasiallehrer; Bildsamkeit; Diskurs; Pädagogische Zeitschrift; Schulprogramm
  8. "Das fremde Kind" von E. T. A. Hoffmann
    zum Problem der Bildsamkeit an der Grenze zwischen Sagbarem und Unsagbarem
    Author: Hoffmann-Ocon, Andreas
    Published: 2014

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Erziehung in der europäischen Literatur des 19. Jahrhunderts; Bern : Haupt-Verl., 2014; (2014), Seite [87]-104; 288 S.

    Subjects: Kunstmärchen; Kind <Motiv>; Bildsamkeit; Erwachsener; Pädagogische Handlung; Interpretation
    Other subjects: Hoffmann, E. T. A. (1776-1822): Das fremde Kind; Mollenhauer, Klaus (1928-1998)
  9. Verhaltenswirksame Bildmotive in der Werbung
    Theoretische Grundlagen — praktische Anwendung
    Author: Dieterle, Gabriele S.
    Published: 1992
    Publisher:  Physica-Verlag HD, Heidelberg

    Location:
    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Location:
    Hochschulbibliothek Ingolstadt
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    Location:
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Technische Universität München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Passau
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783642523922; 9783790806144
    Other identifier:
    Series: Konsum und Verhalten ; 34
    Subjects: Economics; Marketing; Economics/Management Science; Management; Wirtschaft; Beeinflussung; Motiv; Bildersprache; Bild; Werbewirkung; Wirkung; Bildsamkeit; Verhaltensmodifikation; Werbung; Bild <Motiv>; Werbepsychologie
    Scope: 1 Online-Ressource (X, 230S. 73 Abb)
    Notes:

    Tagtäglich werden wir von den Medien mit einer wahren Bilderflut überschüttet. Dennoch tauchen aus diesem Bildermeer immer wieder Bildmotive auf, die einen nachhaltigen Eindruck in unserem Gedächtnis hinterlassen. Die Identifikation mit solchen Bildmotiven ist für die Entwicklung einer erlebnisbetonten und überzeugenden Werbung von herausragender Bedeutung. Ziel der Untersuchung ist es, die Muster der Emotionen und Erlebnisse, die diesen Bildmotiven zugrundeliegen, aufzudecken. Hierzu ist eine umfassende Analyse des menschlichen Verhaltens durchzuführen. Dazu wird auf wissenschaftliche Disziplinen zurückgegriffen, die auf den ersten Blick keine Berührungspunkte mit der Betriebswirtschaftslehre aufweisen: Verhaltensbiologie, Kulturanthropologie und Tiefenpsychologie. Dieses Vorgehen ist insofern innovativ, als die positivistisch (neobehavioristisch) orientierte Konsumentenforschung den Kontakt mit den hier behandelten Theorien gescheut hat. Die im Entdeckungszusammenhang gewonnenen Erkenntnisse bzw. deren Übertragung auf den Bereich der Werbung darf als wesentlicher Fortschritt der verhaltenswissenschaftlichen Marketingforschung betrachtet werden

    Dissertation, Universität Saarbrücken, 1990
  10. Verhaltenswirksame Bildmotive in der Werbung
    theoretische Grundlagen, praktische Anwendungen
    Author: Dieterle, Gabriele S.
    Published: 1992
    Publisher:  Physica-Verl., Heidelberg

    Location:
    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: Undetermined
    Media type: Book
    ISBN: 3790806145
    Series: Konsum und Verhalten ; 34
    Subjects: Motiv; Beeinflussung; Werbepsychologie; Verhaltensmodifikation; Bildsamkeit; Werbung; Bild; Bild <Motiv>; Wirkung; Bildersprache; Werbewirkung
    Scope: X, 230 S., Ill.
  11. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden ; Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG

    Access:

    Location:
    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Location:
    Universität Frankfurt, Elektronische Ressourcen
    Signature:
    /
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783956508677
    Other identifier:
    RVK Categories: DF 1000 ; DB 4200
    DDC Categories: 370
    Edition: 1. Auflage
    Subjects: Systematische Pädagogik; Pädagogik; Bildungsforschung, Kulturwissenschaft; Bildung allgemein; Ethik; Pädagogik; Education & Cultural Studies; Education (General); Ethics
    Other subjects: Bildung; Unterricht; Erziehungswissenschaft; Education; Erziehung; Erkenntnistheorie; Rhetorik; Handeln; pedagogy; Bildungsphilosophie; rhetoric; educational research; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Systematische Pädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (294 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturangaben
  12. Verhaltenswirksame Bildmotive in der Werbung
    Theoretische Grundlagen — praktische Anwendung
    Author: Dieterle, Gabriele S.
    Published: 1992
    Publisher:  Physica-Verlag HD, Heidelberg

    Location:
    Brandenburgische Technische Universität Cottbus - Senftenberg, Universitätsbibliothek
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783642523922; 9783790806144
    Other identifier:
    Series: Konsum und Verhalten ; 34
    Subjects: Economics; Marketing; Economics/Management Science; Management; Wirtschaft; Beeinflussung; Motiv; Bildersprache; Bild; Werbewirkung; Wirkung; Bildsamkeit; Verhaltensmodifikation; Werbung; Bild <Motiv>; Werbepsychologie
    Scope: 1 Online-Ressource (X, 230S. 73 Abb)
    Notes:

    Tagtäglich werden wir von den Medien mit einer wahren Bilderflut überschüttet. Dennoch tauchen aus diesem Bildermeer immer wieder Bildmotive auf, die einen nachhaltigen Eindruck in unserem Gedächtnis hinterlassen. Die Identifikation mit solchen Bildmotiven ist für die Entwicklung einer erlebnisbetonten und überzeugenden Werbung von herausragender Bedeutung. Ziel der Untersuchung ist es, die Muster der Emotionen und Erlebnisse, die diesen Bildmotiven zugrundeliegen, aufzudecken. Hierzu ist eine umfassende Analyse des menschlichen Verhaltens durchzuführen. Dazu wird auf wissenschaftliche Disziplinen zurückgegriffen, die auf den ersten Blick keine Berührungspunkte mit der Betriebswirtschaftslehre aufweisen: Verhaltensbiologie, Kulturanthropologie und Tiefenpsychologie. Dieses Vorgehen ist insofern innovativ, als die positivistisch (neobehavioristisch) orientierte Konsumentenforschung den Kontakt mit den hier behandelten Theorien gescheut hat. Die im Entdeckungszusammenhang gewonnenen Erkenntnisse bzw. deren Übertragung auf den Bereich der Werbung darf als wesentlicher Fortschritt der verhaltenswissenschaftlichen Marketingforschung betrachtet werden

    Dissertation, Universität Saarbrücken, 1990
  13. Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
    Studien zum vorpädagogischen Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt
    Author: Keil, Werner
    Published: 1985
    Publisher:  Minerva-Publ., München

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Location:
    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Location:
    TU Berlin, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 3597101496
    RVK Categories: DD 3000 ; GF 7202
    Series: Minerva-Fachserie Geisteswissenschaften
    Subjects: Bildsam (woord); Duits; Vertalingen; Deutsch; Erziehung; Philosophie; Bildsam (The German word); Education; Education; German language; Begriff; bildsam; Geschichte; Bildsamkeit
    Other subjects: Frauenlob <d. 1318>; Johann <von Neumarkt, ca. 1310-1380>; Heinrich von Meißen (1260-1318); Johannes von Neumarkt (1315-1380)
    Scope: 78 S.
  14. Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
    Studien zum vorpädag. Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt
    Author: Keil, Werner
    Published: 1985
    Publisher:  Minerva-Publikation, München

  15. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783956508677
    Other identifier:
    RVK Categories: DF 1000
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogik; ; Pädagogik; Bildungstheorie;
    Other subjects: education; rhetoric; pedagogy; educational research; Handeln; Rhetorik; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Erziehung; Unterricht; Bildungsphilosophie; Bildung; Systematische Pädagogik
    Scope: 1 Online-Ressource (294 Seiten)
    Notes:

    Enthält Literaturangaben
  16. Das Ästhetische in Schleiermachers Bildungstheorie
    Theorie eines individuellen Weltbezuges unter Einbeziehung der Theorie des Ästhetischen bei Schiller
    Author: Mielityinen, Mari
    Published: 2009
    Publisher:  Ergon, Würzburg

    Location:
    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Location:
    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    Signature:
    2009/2235
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 725653
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    01.X.2585
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    DD 9381 A254
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 2009/4261
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    310/DF 3000 M631
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    Signature:
    E 09 B 1546
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    ERZ 200:S13 : D24
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    PÄD:DX:9380:Mie::2009
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    pae 246.200 166
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    ST Ld 2009.8
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    Paed 2hb Schle
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Deutsches Literaturarchiv Marbach, Bibliothek
    Signature:
    HH (Schiller,Fri.)
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Klassik Stiftung Weimar / Herzogin Anna Amalia Bibliothek
    Signature:
    DD 9381 M631
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783899136845
    RVK Categories: DD 9381
    Series: Erziehung - Schule - Gesellschaft ; 52
    Subjects: Aesthetics, Modern; Aesthetics, Modern; Education; Bildungstheorie; Ästhetik; Bildsamkeit; Erziehungsphilosophie; Dialektik; Hermeneutik; Pädagogik; Forschung; Schleiermacher, Friedrich; Schiller, Friedrich; Bildungstheorie; Ästhetik
    Other subjects: Schleiermacher, Friedrich (1768-1834); Schiller, Friedrich (1759-1805)
    Scope: 159 S.
    Notes:

    Zugl.: Oulu, Univ., Diss., 2009
  17. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    LD210 L584
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
    Signature:
    LD210 L584
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Signature:
    Da 1367
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    2022/983
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    Hochschule für Musik Detmold, Bibliothek
    Signature:
    HZW 125
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    Location:
    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Soest
    Signature:
    81HZW1106
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    Signature:
    HZW/LADA
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    Signature:
    PÄ/E 2022 531
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    2022/208
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    Signature:
    FE/DF 1000 L154
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 1353
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 1353#3
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    077 1353#2
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    Location:
    Universitätsbibliothek Trier
    Signature:
    B/ln53285
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    HZW2072
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    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der Pädagogik herausgestellt, berechtigte Ansprüche überzeugend zu begründen. Dieser nicht zu hintergehende Anspruch sprachlicher Vernunft lässt sich aufgliedern in die Aufgaben des Unterrichtens, des Erziehens, der Fürsorge, der Disziplin und der Gestaltung von Gemeinschaft, die erst zusammen Bildung ermöglichen.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783956508660; 3956508661
    Other identifier:
    9783956508660
    RVK Categories: DF 1000 ; DB 4200
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogik
    Other subjects: education; rhetoric; pedagogy; educational research; Handeln; Rhetorik; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Erziehung; Unterricht; Bildungsphilosophie; Bildung; Systematische Pädagogik
    Scope: 294 Seiten
  18. Zwischen "Vorbildlichkeit" und "Adaptabilität"
    Studien zum vorpädagogischen Wortgebrauch von "bildsam": Heinrich von Meissen, Johann von Neumarkt
    Author: Keil, Werner
    Published: c 1985
    Publisher:  Minerva, München

    Location:
    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    Signature:
    83.265.77
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    Location:
    Universitätsbibliothek Gießen
    Signature:
    FH Germ ME f3 / 24.92
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    Location:
    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    Signature:
    AU 7331
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    Location:
    Universität Mainz, Bereichsbibliothek Georg Forster-Gebäude
    Signature:
    17 386
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    Location:
    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    Signature:
    001 GF 7202 K27
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3597101496
    RVK Categories: DD 3000 ; GF 7202
    Series: Minerva-Fachserie Geisteswissenschaften
    Subjects: Kreuzleich; Bildsamkeit; Begriff; Übersetzung
    Other subjects: Heinrich von Meißen (1260-1318); Johannes von Neumarkt (1315-1380)
    Scope: 78 S.
    Notes:

    Literaturverz. S. 50 - 53
  19. Äussere Erscheinung und innere Werthaltung
    das Decorum als Zeichen ästhetisch-sittlicher Bildung bei Marcus Tullius Cicero
    Author: Klepacki, Leopold
    Published: 2009

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Geschichte der ästhetischen Bildung ... ; 1: Antike und Mittelalter; Paderborn : Schöningh, 2009; (2009), Seite 115-126; 243 S.

    Subjects: Ästhetische Erziehung; Bildungstheorie; Rhetorik; Decorum; Schönheit; Kunst; Kunstwerk; Erleben; Bildsamkeit; Charakterbildung; Lebensführung; Sittlichkeit; Anstand; Umgangsformen
    Notes:

    Literaturverz. S. 126
  20. Bildung als 'actio' und 'demonstratio' in distinktiver Hinsicht
    der Diskurs über die Bildsamkeit der Deklamation in Schulprogrammen und Zeitschriftenaufsätzen aus dem späten 19. Jahrhundert
    Author: Jakob, Hans-Joachim
    Published: 2013

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Location:
    Freies Deutsches Hochstift / Frankfurter Goethe-Museum, Bibliothek
    Signature:
    106601
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Bildung durch Dichtung - literarische Bildung; Frankfurt am Main : Lang-Ed., 2013; (2013), Seite 191 - 212; 307 S.

    Subjects: Deutschunterricht; Literarische Erziehung; Rhetorik; Vortrag; Deklamation; Gymnasiallehrer; Bildsamkeit; Diskurs; Pädagogische Zeitschrift; Schulprogramm
  21. "Das fremde Kind" von E. T. A. Hoffmann
    zum Problem der Bildsamkeit an der Grenze zwischen Sagbarem und Unsagbarem
    Author: Hoffmann-Ocon, Andreas
    Published: 2014

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Erziehung in der europäischen Literatur des 19. Jahrhunderts; Bern : Haupt-Verl., 2014; (2014), Seite [87]-104; 288 S.

    Subjects: Kunstmärchen; Kind <Motiv>; Bildsamkeit; Erwachsener; Pädagogische Handlung; Interpretation
    Other subjects: Hoffmann, E. T. A. (1776-1822): Das fremde Kind; Mollenhauer, Klaus (1928-1998)
  22. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der... more

    Location:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Hochschule für Musik Detmold, Bibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der Pädagogik herausgestellt, berechtigte Ansprüche überzeugend zu begründen. Dieser nicht zu hintergehende Anspruch sprachlicher Vernunft lässt sich aufgliedern in die Aufgaben des Unterrichtens, des Erziehens, der Fürsorge, der Disziplin und der Gestaltung von Gemeinschaft, die erst zusammen Bildung ermöglichen

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783956508660; 3956508661
    Other identifier:
    9783956508660
    RVK Categories: DB 4200 ; DF 1000
    DDC Categories: 370
    Subjects: Pädagogik
    Other subjects: education; rhetoric; pedagogy; educational research; Handeln; Rhetorik; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Erziehung; Unterricht; Bildungsphilosophie; Bildung; Systematische Pädagogik
    Scope: 294 Seiten
  23. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

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    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bayreuth
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    Universität der Bundeswehr München, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783956508660
    Other identifier:
    9783956508660
    RVK Categories: DF 1000 ; DF 3000 ; DB 4200
    Subjects: Systematische Pädagogik
    Other subjects: education; rhetoric; pedagogy; educational research; Handeln; Rhetorik; Erkenntnistheorie; Erziehungswissenschaft; Empirische Bildungsforschung; Bildsamkeit; Erziehung; Unterricht; Bildungsphilosophie; Bildung; Systematische Pädagogik
    Scope: 294 Seiten
  24. Allgemeine Pädagogik
    Author: Ladenthin, Volker
    Published: [2022]
    Publisher:  Ergon Verlag, Baden-Baden

    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der... more

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    Hochschule Koblenz, RheinAhrCampus, Bibliothek
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    Diese Einführung in die Pädagogik begründet und entfaltet die Prinzipien des pädagogischen Handelns. Ausgehend von der Freiheit eines jeden Menschen und zugleich seiner Verantwortung für sich, seine Mitmenschen und die Umwelt wird als Kernaufgabe der Pädagogik herausgestellt, berechtigte Ansprüche überzeugend zu begründen. Dieser nicht zu hintergehende Anspruch sprachlicher Vernunft lässt sich aufgliedern in die Aufgaben des Unterrichtens, des Erziehens, der Fürsorge, der Disziplin und der Gestaltung von Gemeinschaft, die erst zusammen Bildung ermöglichen This introduction to pedagogy establishes the principles of pedagogical action. Based on the responsibility of every human being for him- or herself, fellow human beings and the environment, the core task of pedagogy is to convincingly substantiate justified claims. Instruction, education, care, discipline and just community are derived and developed as tasks of educational activity

     
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  25. "Das fremde Kind" von E. T. A. Hoffmann
    zum Problem der Bildsamkeit an der Grenze zwischen Sagbarem und Unsagbarem
    Author: Hoffmann-Ocon, Andreas
    Published: 2014

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Article (edited volume)
    Format: Print
    Parent title: In: Erziehung in der europäischen Literatur des 19. Jahrhunderts; Bern : Haupt-Verl., 2014; (2014), Seite [87]-104; 288 S.

    Subjects: Kunstmärchen; Kind <Motiv>; Bildsamkeit; Erwachsener; Pädagogische Handlung; Interpretation
    Other subjects: Hoffmann, E. T. A. (1776-1822): Das fremde Kind; Mollenhauer, Klaus (1928-1998)