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  1. Feminismen in der postkolonialen Republik: Debatten um das Kopftuchverbot in Frankreich
    Author: Bauhardt, Christine
    Published: 2009

    Abstract: "Die französische Debatte um das Kopftuchverbot im öffentlichen Raum verweist auf den Bezug feministischer Aktivistinnen auf die Prinzipien des republikanischen Universalismus trotz ihrer konträren politischen Positionen. Dieser Bezug wird... more

     

    Abstract: "Die französische Debatte um das Kopftuchverbot im öffentlichen Raum verweist auf den Bezug feministischer Aktivistinnen auf die Prinzipien des republikanischen Universalismus trotz ihrer konträren politischen Positionen. Dieser Bezug wird von postkolonialen Kritikerinnen radikal in Frage gestellt, die das gesetzliche Kopftuchverbot in der Tradition kolonialer Herrschaftsmuster sehen. Überlegenswert erscheint die Anregung, den republikanischen Laizismus als tatsächlich neutralen Raum zu verstehen, in dem Religionen als Stimmen der Zivilgesellschaft zum Ausdruck kommen, aber auch das Recht auf Nicht-Religiosität anerkannt wird." (Autorenreferat)

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/39349
    DDC Categories: 340; 300; 900; 301
    Other subjects: (thesoz)Frankreich; (thesoz)Frau; (thesoz)Feminismus; (thesoz)Demonstration; (thesoz)gesetzliche Regelung; (thesoz)Schülerin; (thesoz)Unterricht; (thesoz)Verbot; (thesoz)Laizismus; (thesoz)Religion; (thesoz)Symbol; (thesoz)katholische Kirche; (thesoz)Staat; (thesoz)Republik; (thesoz)Mädchen; (thesoz)Islam; (thesoz)Sexualität; (thesoz)soziale Frage; (thesoz)Exklusion; (thesoz)Universalismus; (thesoz)Postkolonialismus
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft ; 1 (2009) 2 ; 9-27
  2. Von der Kunst, Geschichten zuzulassen: Geschichten erzählen lernen als Aufgabe der katholischen Erwachsenenbildung
    Author: Bornhoff, Joachim
    Published: 2008
    Publisher:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld ; SSOAR - Social Science Open Access Repository, Mannheim

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/64552
    DDC Categories: 370; 301
    Subjects: Kunst; Katholische Erwachsenenbildung; Erzählung; Erwachsenenbildung; Erzählen
    Other subjects: (thesoz)Erzählung; (thesoz)Erwachsenenbildung; (thesoz)katholische Kirche; (thesoz)Lernen; (thesoz)Sprache; (thesoz)Literatur
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis ; 54 (2008) 2 ; 99-102
  3. Bildungspastoral: zur notwendigen Kirchlichkeit katholischer Erwachsenenbildung
    Author: Bucher, Rainer
    Published: 2011
    Publisher:  W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld ; SSOAR - Social Science Open Access Repository, Mannheim

    Abstract: Die katholische Erwachsenenbildung wird in diesem Beitrag als "Bildungspastoral" beschrieben, als wichtiger kirchlicher Vollzug in der modernen Gesellschaft more

     

    Abstract: Die katholische Erwachsenenbildung wird in diesem Beitrag als "Bildungspastoral" beschrieben, als wichtiger kirchlicher Vollzug in der modernen Gesellschaft

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/64538
    DDC Categories: 370; 301
    Subjects: Erwachsenenbildung; Schäferspiel; Kirchlichkeit; Kirche; Katholische Erwachsenenbildung; Kirchliche Erwachsenenbildung
    Other subjects: (thesoz)Bildung; (thesoz)Pastoraltheologie; (thesoz)Erwachsenenbildung; (thesoz)katholische Kirche
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis ; 57 (2011) 1 ; 27-31
  4. Kirchenaustritte seit 2018: Wege und Anlässe; Ergebnisse einer bundesweiten Repräsentativbefragung
    Author: Ahrens, Petra-Angela
    Published: 2022
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Abstract: In der Studie werden die Gründe, Anlässe und Wege zum Austritt aus der evangelischen und katholischen Kirche untersucht. In der bundesweiten quantitativen Untersuchung wurden insgesamt 1.500 ehemals evangelische und katholische... more

     

    Abstract: In der Studie werden die Gründe, Anlässe und Wege zum Austritt aus der evangelischen und katholischen Kirche untersucht. In der bundesweiten quantitativen Untersuchung wurden insgesamt 1.500 ehemals evangelische und katholische Kirchenmitglieder zu ihrem Kirchenaustritt befragt. Die Studie wurde vor dem aktuellen Hintergrund der Austrittsspitze im Jahr 2019 und sich daran anschließende Vermutungen über die Bedeutung konkreter Anlässe für die Austrittsentscheidung konzipiert. Die Ausgetretenen wurden darüber befragt, wie sich ihre Beziehung zu Kirche und Glauben bzw. Religion über verschiedene Lebensphasen hinweg entwickelt hat. Es zeigt sich, dass nur selten ein konkreter Anlass die Entscheidung zum Kirchenaustritt begründet, sondern dass die Entfremdung zur Kirche einem Prozess gleichkommt

     
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  5. Kirchenaustritte seit 2018: Wege und Anlässe
    Ergebnisse einer bundesweiten Repräsentativbefragung
    Author: Ahrens, Petra-Angela
    Published: 2022
    Publisher:  Nomos, Baden-Baden

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