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1. Konflikt- und Kooperationspotenziale in einem geschlechtstypisierten Dienstleistungsberuf: Die Tätigkeit von Männern im Erzieherberuf: Beitrag für die 4. AIM-Gender-Tagung: "Geschlechterkonkurrenzen: Männer – Männer, Männer – Frauen, Frauen – Frauen", 02.02.2006 – 04.02.2006, Akademie der Diözese Rotenburg-Stuttgart

   Author: Tünte, Markus

   Published: 2006

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   Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Online
   Other identifier:	urn: urn:nbn:de:0168-ssoar-427519 oai:gesis.izsoz.de:document/42751
   DDC Categories:	150; 300; 330; 301
   Subjects:	Erziehung; Mann; Konflikt; Geschlecht; Kooperation; Frau
   Other subjects:	(thesoz)Konflikt; (thesoz)Kooperation; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)geschlechtsspezifische Sozialisation; (thesoz)Geschlechtsrolle; (thesoz)Dienstleistungsberuf; (thesoz)pädagogischer Beruf; (thesoz)Männerberuf; (thesoz)Kindergarten; (thesoz)Frauenberuf; (thesoz)Erzieher; (thesoz)Kindergärtnerin; (thesoz)Berufssoziologie
   Scope:	Online-Ressource, 30 S.
   Notes:	Veröffentlichungsversion

2. Mädchen auf dem Weg ins Erwerbsleben: Wünsche, Werte, Berufsbilder; Forschungsergebnisse zum Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag 2013

   Author: Funk, Lore; Wentzel, Wenka

   Published: 2014

   Publisher:  Budrich UniPress, Opladen

   Abstract: Inhaltsverzeichnis: Lore Funk und Wenka Wentzel: Einleitung. Mädchen auf dem Weg ins Erwerbsleben: Wünsche, Werte und Berufsbilder (17-28); Lore Funk: Berufsvorstellungen und Berufspräferenzen von Mädchen (29-66); Lore Funk: Das Image... more

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

   Abstract: Inhaltsverzeichnis: Lore Funk und Wenka Wentzel: Einleitung. Mädchen auf dem Weg ins Erwerbsleben: Wünsche, Werte und Berufsbilder (17-28); Lore Funk: Berufsvorstellungen und Berufspräferenzen von Mädchen (29-66); Lore Funk: Das Image technisch-naturwissenschaftlicher Berufe: Ansatzpunkte einer Kommunikationsstrategie für Mädchen (und Jungen) (67-92); Wenka Wentzel: Weibliche Rollenvorbilder in MINT-Berufsorientierungsprojekten für Mädchen - unverzichtbar oder überschätzt? Der Einfluss weiblicher Betreuungspersonen am Girls'Day auf die Berufsorientierung der Teilnehmerinnen (93-134); Wenka Wentzel: Qualitätskriterien bei der Gestaltung von Girls'Day-Aktionsprogrammen (135-170); Lore Funk: Das Merkmal "Migrationshintergrund" auf dem Prüfstand: Besteht die Notwendigkeit einer Differenzierung? (171-188)

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783863880552
   Other identifier:	doi: 10.3224/86388055 urn: urn:nbn:de:0168-ssoar-389458 oai:gesis.izsoz.de:document/38945
   DDC Categories:	300; 330
   Subjects:	Berufswahl; Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag; Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag; Beruf
   Other subjects:	(thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Berufsorientierung; (thesoz)Berufsvorbereitung; (thesoz)Männerberuf; (thesoz)Frauenberuf; (thesoz)Berufsbild; (thesoz)Rollenbild; (thesoz)Berufswahl; (thesoz)geschlechtsspezifische Faktoren; (thesoz)Chancengleichheit; (thesoz)Berufswunsch; (thesoz)naturwissenschaftlicher Beruf; (thesoz)technischer Beruf; (thesoz)Mädchen; (thesoz)Berufsbildung; (thesoz)Migrationshintergrund; (Zielgruppe)WissenschaftlerInnen im Bereich Geschlechterforschung; Mädchenarbeit, soziale Arbeit und Berufsorientierung; Gleichstellungsbeauftragte
   Scope:	Online-Ressource, 192 S.
   Notes:	Veröffentlichungsversion begutachtet

3. Mädchen auf dem Weg ins Erwerbsleben: Wünsche, Werte, Berufsbilder

   Forschungsergebnisse zum Girls‘Day ; Mädchen-Zukunftstag 2013
   Contributor: Funk, Lore (Mitwirkender); Wentzel, Wenka (Mitwirkender)

   Published: 2014

   Publisher:  Budrich, Opladen

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   Inhaltsverzeichnis Inhaltstext

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Funk, Lore (Mitwirkender); Wentzel, Wenka (Mitwirkender)
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783863880552; 3863880552
   Other identifier:	9783863880552
   DDC Categories:	300; 330
   Subjects:	Berufswahl; Girls'Day - Mädchen-Zukunftstag
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (VLB-WN)1726: Hardcover, Softcover / Soziologie/Frauenforschung, Geschlechterforschung; (Zielgruppe)WissenschaftlerInnen im Bereich Geschlechterforschung; Mädchenarbeit, soziale Arbeit und Berufsorientierung; Gleichstellungsbeauftragte; (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Berufsorientierung; (thesoz)Berufsvorbereitung; (thesoz)Männerberuf; (thesoz)Frauenberuf; (thesoz)Berufsbild; (thesoz)Rollenbild; (thesoz)Berufswahl; (thesoz)geschlechtsspezifische Faktoren; (thesoz)Chancengleichheit; (thesoz)Berufswunsch; (thesoz)naturwissenschaftlicher Beruf; (thesoz)technischer Beruf; (thesoz)Mädchen; (thesoz)Berufsbildung; (thesoz)Migrationshintergrund
   Scope:	192 S., graph. Darst., 21 cm
   Notes:	Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot mit QR-Code abrufbar