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Geschlechter(un)gerechtigkeit an Hochschulen in Nordrhein-Westfalen
der Gender-Report -
Geistes- und Sozialwissenschaftler für die europäische Wirtschaft
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Queering and diversifying gender in equality work at European higher education institutions
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Welche Organisationsformen produzieren Wissenschaft? Zum Verhältnis von Hochschule und Wissenschaft in Deutschland
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Systematisierung von Video-Tutorials und die subjektorientierte Erforschung des Aneignungsverhaltens von Rezipierenden
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Interdisciplinarity in integrated environmental research in Germany
lessons from an empirical evaluation -
Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge
eine Handreichung -
Schwellen- und Ankerländer als Akteure einer globalen Partnerschaft
[Überlegungen zu einer Positionsbestimmung aus deutscher entwicklungspolitischer Sicht] -
Die Determinanten der Migrationsentscheidung von IT-Hochschulabsolventen aus Pakistan
empirische Befunde zum Design einer deutschen "green card" -
Gender Studies in der unternehmerischen Universität: Wie viel ist digitale Lehre wert?
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National minorities and educational reform in Georgia
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The distributional impact of subsidies to higher education - empirical evidence from Germany
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Fakten und Fassaden: Gleichstellungspolitiken und Geschlechterwissen in Wissenschaft und Forschung; Tagung anlässlich des zehnjährigen Bestehens des Kompetenzzentrums Frauen in Wissenschaft und Forschung CEWS
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Kritische Psychologie und die Rhetorik der Kritik
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Zwei Schritte vor, einer zurück: zur Institutionalisierung der Frauen- und Geschlechterforschung
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Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge: eine Handreichung
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Self-identified feminists among gender activists and scholars at Indonesian universities
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Gestaltung berufsbiographischer Diskontinuität: Bewältigungsstrategien von ostdeutschen Berufs- und Hochschulabsolventen im Transformationsprozeß
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Zur Entwicklung der Tätigkeitsmotivation bei Hochschulkadern: spezieller Bericht zu SIS 7
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Potenziale und Herausforderungen mediengestützter Zusammenarbeit in kulturübergreifenden Hochschulnetzwerken: eine explorative Studie aus Dozentenperspektive
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Interkulturelle Qualifizierung an den Regensburger Hochschulen: das Zusatzstudium Internationale Handlungskompetenz
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Keine Professionalisierung ohne Genderwissen: zum Wandel der Gleichstellungsarbeit im hochschulischen Reformprozess
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Die Exzellenzinitiative: Beobachtungen aus der Implementierungsphase
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Zur linguistischen Analyse biografisch-narrativer Interviews: die Innen- und Außenperspektive von internationalen Studierenden am Beispiel von zwei aktuellen Forschungsprojekten
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Qualitative Forschung in der Lehre ... eine Leerstelle?