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  1. Geschlechter(un)gerechtigkeit an Hochschulen in Nordrhein-Westfalen
    der Gender-Report

    Abstract: "Mit dem Gender-Report über die Hochschulen in Trägerschaft des Landes Nordrhein-Westfalen wurde 2010 zum ersten Mal ein Bericht über den Stand der Geschlechter(un)-gerechtigkeit an Hochschulen auf der Ebene eines Bundeslandes vorgelegt;... more

     

    Abstract: "Mit dem Gender-Report über die Hochschulen in Trägerschaft des Landes Nordrhein-Westfalen wurde 2010 zum ersten Mal ein Bericht über den Stand der Geschlechter(un)-gerechtigkeit an Hochschulen auf der Ebene eines Bundeslandes vorgelegt; die Fortschreibung erfolgte mit dem Gender-Report 2013. Der Bericht wird durch die Koordinations- und Forschungsstelle des Netzwerks Frauen und Geschlechterforschung NRW erstellt. Im Beitrag wird der Entstehungszusammenhang nachgezeichnet und es werden ausgewählte Ergebnisse des neuen Gender-Reports 2013 zu Hochschulentwicklungen, Gleichstellungspraktiken und Wissenschaftskarrieren vorgestellt. Abschließend geht es um die Möglichkeiten des Transfers der Ergebnisse in die Gleichstellungspraxis." (Autorenreferat)

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/40325
    Parent title: Gender - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft; Opladen, 2014; 6 (2014), Heft 2, Seite 118-127
    DDC Categories: 370
    Subjects: Gleichberechtigung; Geschlechterforschung; Hochschule
    Other subjects: (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; (thesoz)Wissenschaft; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Hochschullehrerin; (thesoz)Hochschule; (thesoz)Nordrhein-Westfalen; (thesoz)Hochschullehrer; (thesoz)Karriere; (thesoz)Geschlechterverhältnis; (thesoz)Gleichheit
    Notes:

    Veröffentlichungsversion. - begutachtet

  2. Relevanz der Millennium Development Goals (MDGs) für die Länder des Nahen Ostens und Nordafrikas sowie für die deutsche Entwicklungszusammenarbeit mit dieser Region
    Published: 2005

    Abstract: "Diese Studie untersucht, welche Fortschritte die Länder im Nahen Osten und in Nordafrika bisher bei der Umsetzung der 'Millennium Development Goals' (MDGs) gemacht haben und inwiefern sie hierbei durch die deutsche... more

     

    Abstract: "Diese Studie untersucht, welche Fortschritte die Länder im Nahen Osten und in Nordafrika bisher bei der Umsetzung der 'Millennium Development Goals' (MDGs) gemacht haben und inwiefern sie hierbei durch die deutsche Entwicklungszusammenarbeit (EZ) unterstützt werden. Diese Frage hat für den Nahen Osten und Nordafrika hohe Relevanz. So legt die Studie dar, dass viele Länder dieser Region große Probleme mit der Umsetzung von MDG1 (Bekämpfung von Einkommensarmut und Hunger), MDG2 (Möglichkeit einer vollständigen Primarschulbildung für alle Kinder), MDG3 (Gleichstellung der Geschlechter), MDG7 (Umwelt- und Ressourcenschutz) sowie MDG8 (Demokratie und gute Regierungsführung; Abbau der Jugendarbeitslosigkeit; Zugang der Bevölkerung zu modernen Informations- und Kommunikationstechnologien) haben. Die Ursachen hierfür liegen nicht zuletzt in der unzureichenden Bereitschaft der Regierenden, sich in dem Maße für die Lösung der sozialen, ökologischen und politischen Probleme ihrer Länder einz

     

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  3. Queering and diversifying gender in equality work at European higher education institutions
    Published: 2019
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

    Abstract: Against the background of recent changes to EU legislation to meet the demands and needs of LGBTIQ* communities, the authors seek to situate a queered and diversified understanding of gender firmly at the centre of the gender equality... more

     

    Abstract: Against the background of recent changes to EU legislation to meet the demands and needs of LGBTIQ* communities, the authors seek to situate a queered and diversified understanding of gender firmly at the centre of the gender equality discourse in higher education (HE). Based on case examples, the legal and discursive status quo in German and Dutch HE institutions as well as actors' motivations, challenges and opportunities are examined through a queer lens. The results highlight how differently EU legislation is transposed into national law. They also show that change is currently driven by highly motivated individual actors, be they students, gender equality and diversity officers, or individual institutions. We argue that queering and diversifying should be understood and used as modes to reflect on and analyse the processes that lead to heteronormative understandings of gender in HE and to develop strategies that take the complexities of gendered identities and discrimination i

     

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300; 370
    Other subjects: (thesoz)Gender; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Hochschule; (thesoz)EU; (thesoz)Diskriminierung; (thesoz)Europäisches Recht; (thesoz)Queer Studies; (thesoz)Geschlechterforschung; Queer; Antidiskriminierung; non-discrimination
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet (peer reviewed)

    In: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft ; 11 (2019) 1 ; 78-91

  4. Feminism and neoliberalism: Peculiar alliances in the countries of former "state feminism"
    Published: 2016
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kováts, Eszter (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Series: Solidarity in Struggle: Feminist Perspectives on Neoliberalism in East-Central Europe
    Other subjects: (thesoz)Feminismus; (thesoz)postsozialistisches Land; (thesoz)Neoliberalismus; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Geschlechterverhältnis; (thesoz)Gleichstellung; Eastern European Studies; Gender Studies
    Scope: Online-Ressource, 108-111 S.
    Notes:

    Preprint

    In: Kováts, Eszter (Hg.): Solidarity in Struggle: Feminist Perspectives on Neoliberalism in East-Central Europe. 2016. S. 108-111. ISBN 978-615-80161-4-8

  5. "Anti-gender" Mobilisational Discourse of Conservative and Far Right Parties as a Challenge to Progressive Politics
    Published: 2015
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Kováts, Eszter (Herausgeber); Põim, Maari (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Series: Gender as Symbolic Glue: The Position and Role of Conservative and Far Right Parties in the Anti-Gender Mobilisationymbolic in Europe
    Other subjects: (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Geschlechterpolitik; (thesoz)Feminismus; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Europa; Gender Studies; Feminist Studies; Women's Studies
    Scope: Online-Ressource, 126-131 S.
    Notes:

    Preprint

    In: Kováts, Eszter (Hg.), Põim, Maari (Hg.): Gender as Symbolic Glue: The Position and Role of Conservative and Far Right Parties in the Anti-Gender Mobilisationymbolic in Europe. 2015. S. 126-131. ISBN 978-2-930769-18-9

  6. Teaching Gender at the Central European University: Advantages of Internationalism Bucharest
    Published: 2011
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

    Abstract: The paper explores gender teaching at the Central European University (CEU), particularly investigating, through this case, the ways in which gender-related topics can be incorporated into higher education curricula. These authors consulted... more

     

    Abstract: The paper explores gender teaching at the Central European University (CEU), particularly investigating, through this case, the ways in which gender-related topics can be incorporated into higher education curricula. These authors consulted institutional documents and databases, to look into the CEU "gender regime" (Connell, 1987), and they also conducted semi-structured interviews with University faculty and students, to reflect perceptions on the gender dimension in higher education teaching and research. The authors have found that CEU's unique international character provides ample space to teaching gender both by way of the autonomous Gender Studies Department and via integrating gender into other fields of study. Institutional strategic commitment has been identified in gender mainstreaming higher education curricula, as the key to further development, which might materialize in gender-conscious hiring processes, and in providing 'gender expert consulting,' for example. It is

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Grünberg, Laura (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300; 370
    Series: From Gender Studies to Gender IN Studies: Case Studies on Gender Inclusive Curriculum in Higher Education
    UNESCO-CEPES: Studies on Higher Education
    Other subjects: (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Hochschulbildung; (thesoz)Hochschullehre; (thesoz)Curriculum; (thesoz)Gender Mainstreaming; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Ungarn; Gender Studies; Teacher Education
    Scope: Online-Ressource, 103-145 S.
    Notes:

    Preprint

    begutachtet

    In: Grünberg, Laura (Hg.): From Gender Studies to Gender IN Studies: Case Studies on Gender Inclusive Curriculum in Higher Education. 2011. S. 103-145. ISBN 978-92-9069-197-6

  7. Relevanz der Millennium Development Goals (MDGs) für die Länder des Nahen Ostens und Nordafrikas sowie für die deutsche Entwicklungszusammenarbeit mit dieser Region
  8. Privatisierte Weiblichkeit: Genealogien und Einbettungsstrategien feministischer Kritik im postsozialistischen Polen
    Author: Seiler, Nina
    Published: 2018
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; transcript Verlag, Bielefeld

    Abstract: Von der kommunistischen Gleichmacherei zur bürgerlichen Sphärentrennung? Nach 1989 wird die Geschlechterordnung in Polen zu einer Gretchenfrage. Die postsozialistische Identitätssuche zwischen Liberalisierung und Konservatismus, zwischen... more

     

    Abstract: Von der kommunistischen Gleichmacherei zur bürgerlichen Sphärentrennung? Nach 1989 wird die Geschlechterordnung in Polen zu einer Gretchenfrage. Die postsozialistische Identitätssuche zwischen Liberalisierung und Konservatismus, zwischen transnationaler Anbindung und erstarkendem Polentum bringt einen von inneren Widersprüchen geprägten feministischen Diskurs hervor. Die Autorin zeigt anhand detailreicher Textanalysen zu Werken feministischer Polonistik der 1990er Jahre theoretische und soziopolitische Anknüpfungspunkte und Divergenzen auf. Der zunehmenden Spaltung der polnischen Gesellschaft wird mittels Konzepten von Intertextualität, Intonation und Ideologem nachgegangen

     

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  9. Innovations in gender equality and women's empowerment
    understanding the role of international development volunteers as transnational actors
  10. Without Remedy: Lessons Learned from a Gendered Analysis of the 2018 Hungarian General Elections
    Published: 2018
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Other subjects: (thesoz)Ungarn; (thesoz)Feminismus; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Geschlechterforschung
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

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    begutachtet (peer reviewed)

    In: Femina Politica - Zeitschrift für feministische Politikwissenschaft ; 27 (2018) 2 ; 152-158

  11. Equal opportunity policy and feminist political science - the "invisible avant-garde" of governance research?
    Published: 2007
    Publisher:  WZB, Berlin

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    DDC Categories: 300
    Series: Discusion paper / WZB, Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung ; P 2007,202
    Other subjects: (thesoz)Gender Mainstreaming; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)geschlechtsspezifische Faktoren; (thesoz)Governance; (thesoz)graue Literatur; (thesoz)Geschlechterpolitik; (thesoz)Mann; (thesoz)Geschlechterverhältnis; (thesoz)Gleichberechtigung; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Politikwissenschaft
    Scope: 25 S., 30 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. 22 - 25

  12. Gender in Focus: Identities, Codes, Stereotypes and Politics
    Contributor: Zamfira, Andreea (Herausgeber); Montlibert, Christian de (Herausgeber); Radu, Daniela (Herausgeber)
    Published: 2018
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Barbara Budrich Publishers, Opladen

    Abstract: This book deals with the interplay between identities, codes, stereotypes and politics governing the various constructions and deconstructions of gender in several Western and non-Western societies (Germany, Italy, Serbia, Romania,... more

     

    Abstract: This book deals with the interplay between identities, codes, stereotypes and politics governing the various constructions and deconstructions of gender in several Western and non-Western societies (Germany, Italy, Serbia, Romania, Cameroon, Indonesia, Vietnam, and others). Readers are invited to discover the realm of gender studies and to reflect upon the transformative potentialities of globalisation and interculturality

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Zamfira, Andreea (Herausgeber); Montlibert, Christian de (Herausgeber); Radu, Daniela (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847412113
    Other identifier:
    DDC Categories: 300
    Other subjects: (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Gender; (thesoz)Identität; (thesoz)Stereotyp; (thesoz)soziale Ungleichheit; (thesoz)Weiblichkeit; (thesoz)Männlichkeit; (thesoz)Geschlechtsrolle; (thesoz)Geschlechterverhältnis; (thesoz)Feminismus; (thesoz)Sexualität; (thesoz)Körper; (thesoz)Reproduktion; (thesoz)Menschenrechte; (thesoz)Gleichstellung
    Scope: Online-Ressource, 370 S.
    Notes:

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    begutachtet

  13. Gender-Porträt Erwachsenenbildung
    diskursanalytische Reflexionen zur Konstruktion des Geschlechterverhältnisses im Bildungsbereich
  14. Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge
    eine Handreichung
    Contributor: Becker, Ruth (Mitwirkender)
    Published: 2007
    Publisher:  CWS, Bonn

  15. Genderkompetenz für lebenslanges Lernen
    Bildungsprozesse geschlechterorientiert gestalten
  16. Gender and Politics: The State of the Discipline
    Contributor: Bayes, Jane H. (Herausgeber)
    Published: 2012
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; SSOAR - Social Science Open Access Repository, Mannheim

    Abstract: This timely collection reviews the field of gender and politics and its relationship to the discipline of political science at the beginning of the twenty-first century. The authors recognize and document the Eurocentric focus that has... more

     

    Abstract: This timely collection reviews the field of gender and politics and its relationship to the discipline of political science at the beginning of the twenty-first century. The authors recognize and document the Eurocentric focus that has characterized both fields and suggest viable alternatives for the future. This volume identifies major questions raised by scholars in several regions of the world and summarizes so-me of their findings.This truly global collection acknowledges the different nature of gender and politics as a field of study in regions beyond the European and Anglo-American academic realm. Four major approaches are presented by contributors from Latin America, Africa, South Asia, Europe, the United States and Oceania

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Bayes, Jane H. (Herausgeber)
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783866495258
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/65821
    DDC Categories: 300; 320
    Series: The World of Political Science - The development of the discipline
    Other subjects: (thesoz)Gender; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Politikwissenschaft; (thesoz)Feminismus; (thesoz)Repräsentation; (thesoz)politische Partizipation; (thesoz)Frauenbewegung; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)internationaler Vergleich
    Scope: Online-Ressource, 237 S.
    Notes:

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    begutachtet (peer reviewed)

  17. Ungleiche Geschlechtergleichheit: Geschlechterpolitik und Theorien des Humankapitals
    Contributor: Casale, Rita (Herausgeber); Forster, Edgar (Herausgeber)
    Published: 2011
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Opladen ; SSOAR - Social Science Open Access Repository, Mannheim

    Abstract: Einerseits - so sagt der Neokonservatismus - sind Männer und Frauen völlig gleichgestellt: Chancengleichheit scheint erreicht. Auf der anderen Seite besagt der liberale Individualismus, dass die Unterschiede zwischen den Geschlechtern von... more

     

    Abstract: Einerseits - so sagt der Neokonservatismus - sind Männer und Frauen völlig gleichgestellt: Chancengleichheit scheint erreicht. Auf der anderen Seite besagt der liberale Individualismus, dass die Unterschiede zwischen den Geschlechtern von enormer Bedeutung sind. Sind dies zwei Seiten einer Medaille? Die AutorInnen analysieren diesen Widerspruch aus pädagogischer Perspektive. Für die pädagogische Geschlechterforschung ist eine kritische Auseinandersetzung mit den Theorien des Humankapitals und mit von solchen Ansätzen inspirierter neoliberaler Politik vor allem auf Grund ihrer widersprüchlichen Geschlechtertheorie und Geschlechterpolitik von Bedeutung. Bei den Analysen des Humankapitals im Anschluss an Theodore W. Schultz, Jacob Mincer und Gary S. Becker stellt das weibliche Geschlecht angesichts seiner Fortpflanzungsfähigkeit einerseits eine bedeutende Ressource dar: Der Gesundheitszustand der Frauen, der Bildungsgrad der Mütter und eine funktionierende häusliche Arbeitsteilung wer

     

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  18. Grenzkämpfe um einen ganzheitlichen Lebensanspruch: Altes und Neues im betrieblichen Geschlechterverhältnis am Beispiel von Fach- und Führungskräften der Deutschen Bahn AG
    Published: 2020
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim

    Abstract: Der Beitrag basiert auf einer qualitativen empirischen Studie in der Deutschen Bahn AG. Zunächst legt er einige generelle Ausgangsannahmen dar, um anschließend überblickshaft auf die betrieblichen Geschlechterverhältnisse in der DB AG... more

     

    Abstract: Der Beitrag basiert auf einer qualitativen empirischen Studie in der Deutschen Bahn AG. Zunächst legt er einige generelle Ausgangsannahmen dar, um anschließend überblickshaft auf die betrieblichen Geschlechterverhältnisse in der DB AG einzugehen und zu zeigen, wo verallgemeinerbare Probleme und Blockaden für einen geschlechtergerechten Wandel der betrieblichen Geschlechterverhältnisse und für den Aufstieg von Frauen in Führungspositionen liegen. Darauf aufbauend diskutiert er geschlechtertypische Dilemmata zwischen Erwerbsarbeit und individuellen (familialen) Reproduktionsansprüchen. Das wird im Kontext einer 'reflexiven Karriereorientierung' näher beleuchtet, die vor allem, aber nicht mehr nur bei weiblichen* Fach- und Führungskräften zu beobachten ist. Als Sozialkompetenz zielt sie auf den Erhalt eines subjektiv als ganzheitlich erlebbaren Lebenszusammenhanges und stellt eine Kritik an der traditionellen Arbeits- und Leistungskultur dar. Der Beitrag endet mit einem Plädoyer für e

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    DDC Categories: 300; 301
    Subjects: Geschlechterverhältnis; Führungskraft; Geschlechterrolle; Karriere; Arbeitswelt; Geschlechterforschung; Frau
    Other subjects: (thesoz)Betrieb; (thesoz)Geschlechterverhältnis; (thesoz)Geschlechterpolitik; (thesoz)Frau; (thesoz)Führungsposition; (thesoz)Karriere; (thesoz)Familie-Beruf; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Bundesrepublik Deutschland; Reflexive Karriereorientierung; workplace gender relations; reflective career orientation
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

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    begutachtet (peer reviewed)

    In: GENDER - Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft ; 12 (2020) 2 ; 79-92

  19. Global contestations of gender rights
    Contributor: Scheele, Alexandra (Herausgeber); Roth, Julia (Herausgeber); Winkel, Heidemarie (Herausgeber)
    Published: [2022]
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; Bielefeld University Press

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    Content information
  20. Geschlechterungleichheiten in Arbeit, Wohlfahrtsstaat und Familie: Festschrift für Karin Gottschall
    Contributor: Scherger, Simone (Herausgeber); Abramowski, Ruth (Herausgeber); Dingeldey, Irene (Herausgeber); Hokema, Anna (Herausgeber); Schäfer, Andrea (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Campus Verlag, Frankfurt am Main

    Abstract: In den letzten Jahrzehnten gab es Erfolge in der Bekämpfung von Ungleichheiten zwischen Männern und Frauen. Gleichzeitig verringern sich diese Ungleichheiten nur langsam. Die Autor_innen diskutieren die (wohlfahrts-)staatliche Regulierung... more

     

    Abstract: In den letzten Jahrzehnten gab es Erfolge in der Bekämpfung von Ungleichheiten zwischen Männern und Frauen. Gleichzeitig verringern sich diese Ungleichheiten nur langsam. Die Autor_innen diskutieren die (wohlfahrts-)staatliche Regulierung von Geschlechterverhältnissen. Neben konzeptionellen Überlegungen stehen dabei quantitative sowie qualitative Befunde zu erwerbsbezogenen, wohlfahrtsstaatlichen und anderen Ungleichheiten im Mittelpunkt. Zudem werden geschlechterbezogene Einstellungen und Orientierungen analysiert. Auf diese Weise entsteht ein facettenreiches Bild der Fortschritte und Beharrungstendenzen im Bereich der Geschlechterungleichheiten sowie der Forschung zu ihren Ursachen und Folgen

     

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  21. Innovations in Gender Equality and Women's Empowerment: Understanding the Role of International Development Volunteers as Transnational Actors
    Contributor: Tiessen, Rebecca (Herausgeber); Lough, Benjamin J. (Herausgeber); Laursen, Tiffany (Herausgeber); Sadat, Khursheed (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V., Mannheim ; Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Baden-Baden

    Abstract: Many studies have highlighted benefits of international volunteering, particularly the positive impacts for the volunteers themselves. Adding to this scholarship, the papers in the collection fill an important gap in our understanding of... more

     

    Abstract: Many studies have highlighted benefits of international volunteering, particularly the positive impacts for the volunteers themselves. Adding to this scholarship, the papers in the collection fill an important gap in our understanding of the impact of international development volunteering from the perspective of partner organization staff who work collaboratively with international development volunteers to promote gender equality and women's empowerment. The collection provides insights into negotiated spaces and mutual learning as well as the unique role international development volunteers play as transnational actors by working closely with staff in development organizations

     

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  22. Fakten und Fassaden: Gleichstellungspolitiken und Geschlechterwissen in Wissenschaft und Forschung; Tagung anlässlich des zehnjährigen Bestehens des Kompetenzzentrums Frauen in Wissenschaft und Forschung CEWS
    Contributor: Dahlhoff, Jutta (Herausgeber); Girlich, Jana (Herausgeber)
    Published: 2011

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Dahlhoff, Jutta (Herausgeber); Girlich, Jana (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/24459
    DDC Categories: 370; 300
    Corporations / Congresses:
    GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung (CEWS) (Herausgeber)
    Series: cews.publik ; Bd. 15
    Subjects: Wissenschaftsforschung; Geschlechterpolitik; Frau; Kongress; Fassade; Geschlechterrolle
    Other subjects: (thesoz)Wissenschaft; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Frauenpolitik; (thesoz)Hochschule
    Scope: Online-Ressource, 116 S.
    Notes:

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  23. Gender als mainstream: Doing Gender in Theorie und politischer Praxis
    Published: 2005

    Abstract: "Gender Mainstreaming wird als neues Konzept der Gleichstellungspolitik zwar vielfach zitiert, bleibt aber in seiner praktischen Umsetzung weit hinter den theoretischen Erwartungen zurück. Nicht zuletzt deshalb, weil dieser Ansatz meist... more

     

    Abstract: "Gender Mainstreaming wird als neues Konzept der Gleichstellungspolitik zwar vielfach zitiert, bleibt aber in seiner praktischen Umsetzung weit hinter den theoretischen Erwartungen zurück. Nicht zuletzt deshalb, weil dieser Ansatz meist losgelöst vom feministischen Diskurs angewendet wird. Der vorliegende Beitrag geht den theoretischen Grundlagen von Gender Mainstreaming nach, indem der Ansatz des Doing Gender und der sozialen Konstruktion von Geschlecht beleuchtet und hinsichtlich seiner politischen Umsetzbarkeit diskutiert wird." (Autorenreferat)

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/19688
    DDC Categories: 300
    Series: Reihe Soziologie / Institut für Höhere Studien, Abt. Soziologie ; Bd. 70
    Subjects: Geschlechterrolle; Soziale Konstruktion; Geschlecht
    Other subjects: (thesoz)Gender Mainstreaming; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Doing Gender; (thesoz)Geschlecht; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Feminismus; (thesoz)soziale Konstruktion; social construction of gender; gender equality
    Scope: Online-Ressource, 20 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

  24. Gender-Aspekte bei der Einführung und Akkreditierung gestufter Studiengänge: eine Handreichung
    Published: 2007

    Abstract: Die vorliegende Studie zur Integration von Gender-Aspekten in gestufte Studiengänge wurde im Auftrag des nordrhein-westfälischen Ministeriums für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie erstellt und geht zurück auf einen... more

     

    Abstract: Die vorliegende Studie zur Integration von Gender-Aspekten in gestufte Studiengänge wurde im Auftrag des nordrhein-westfälischen Ministeriums für Innovation, Wissenschaft, Forschung und Technologie erstellt und geht zurück auf einen Workshop des Netzwerks Frauenforschung NRW zu "Akkreditierung und Gender" im Sommer 2005. Es werden Handlungsempfehlungen für 54 Studienfächer aus der Sicht der Frauen- und Geschlechterforschung gegeben für den Prozess der Einführung gestufter Studiengänge im Rahmen des Bologna-Prozesses

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 393619906X
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/24421
    DDC Categories: 300
    Corporations / Congresses:
    GESIS-IZ Sozialwissenschaften Kompetenzzentrum Frauen in Wissenschaft und Forschung (CEWS) (Herausgeber)
    Series: cews.publik ; Bd. 9
    Subjects: Akkreditierung; Studiengang; Geschlechterrolle
    Other subjects: (thesoz)Gender Mainstreaming; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Ingenieurwissenschaft; (thesoz)Studiengang; (thesoz)Wirtschaftswissenschaft; (thesoz)Hochschule; (thesoz)Studienfach; (thesoz)Akkreditierung; (thesoz)Curriculum; (thesoz)Frauenforschung; (thesoz)Sozialwissenschaft; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)Kulturwissenschaft; (thesoz)Naturwissenschaft; (thesoz)Mathematik; Frauen- und Geschlechterforschung; Studium und Studierende
    Scope: Online-Ressource, 360 S.
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

  25. Reflection on the Special Gender Stream: 2017 Timor-Leste Studies Association Conference
    Author: Niner, Sara
    Published: 2017

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    oai:gesis.izsoz.de:document/62849
    DDC Categories: 300
    Other subjects: (thesoz)Gender; (thesoz)Gleichstellung; (thesoz)Geschlechterforschung; (thesoz)soziokulturelle Faktoren; (thesoz)Anthropologie; (thesoz)politische Partizipation; (thesoz)Frau; (thesoz)Gewalt; (thesoz)Mutter; (thesoz)Gesundheit; Timor-Leste; women's political participation; gender-based violence; maternal health
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Veröffentlichungsversion

    begutachtet

    In: ASEAS - Austrian Journal of South-East Asian Studies ; 10 (2017) 2 ; 275-279