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  1. Interpretation - Literaturdidaktische Perspektiven
    Contributor: Bernhardt, Sebastian (Publisher); Hardtke, Thomas (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Frank & Timme, Berlin

  2. Die Übungspraxis in Coachingweiterbildungen
    Strukturevaluation eines ausgewählten Formats
    Published: [2017]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/S 2017 17573/2
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/S 2017 17573
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    PÄ/S 2017 17573/3
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  3. Souveränität durch Anerkennung
    Überlegungen zu einer dekonstruktiven Erwachsenenpädagogik
    Published: [2018]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LN200 M947
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IEQ/MUES
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DW 1000 M947
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    IEV3990
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    Universitätsbibliothek Trier
    OF/ln52446
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  4. Fundiert forschen
    wissenschaftliche Bildung für Promovierende und Postdocs
    Contributor: Kauhaus, Hanna (Herausgeber); Krause, Norbert (Herausgeber); Rohe, Wolfgang (Verfasser eines Geleitwortes)
    Published: [2017]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2016/7461
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    STT1875
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    AL/EM 2017 5483
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
    AKE 13
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    001 2489
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    ERZ XA5 108A
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    001 2489#2
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    Content information
  5. Sprachen und Kulturen: vermitteln und vernetzen
    Beiträge zu Mehrsprachigkeit und Inter-/Transkulturalität im Unterricht, in Lehrwerken und in der Lehrer/innen/bildung
    Contributor: Rückl, Michaela (Herausgeber)
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA191.20 S7K9V
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2016/7470 #1
    Loan of volumes, no copies
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2016/7470
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 31070+1
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    C 31070
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 568+1
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    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 568+2
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Dortmund
    L Ca 568
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    SL/N 2017 15230
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    Seminar für Deutsche Sprache und ihre Didaktik, Bibliothek
    312/II/P629
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    Institut für Niederlandistik, Bibliothek
    406/VD/SPRA4
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 710-129
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 710-129b
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Landau
    iku 710-129a
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3K 67851
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    Evangelisch-Theologische Fakultät, Bibliothek
    RP M 610
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    BGC4980
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BGC4956+1
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BGC4956
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    BGC4956+2
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Rückl, Michaela (Herausgeber)
    Language: German; English; French
    Media type: Book
    ISBN: 9783830935063; 3830935064
    Other identifier:
    9783830935063
    DDC Categories: 370
    Series: Salzburger Beiträge zur Lehrer/innen/bildung ; Band 2
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Interkulturalität; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Englischunterricht; Familiensprachen; Fremdsprachendidaktik; Fremdsprachenunterricht; Herkunftssprachen; Heterogenität; Lehrwerkanalyse; Lehrwerkgestaltung; Lehrwerkrezeption; Lehrwerkverlage; Literaturvermittlung; Mehrsprachigkeit; Sprachdidaktik; interkulturelles Lernen; produktive Fertigkeiten; rezeptive Varietätenkompetenz; transkulturelle kommunikative Kompetenz; transkulturelles Lernen; vorgelernte Fremdsprachen; Erwachsenenbildung; Schulpädagogik; Sprachunterricht; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 246 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    "Der Band basiert auf Beiträgen, die im Anschluss an die gleichnamige 6. Tagung der Österreichischen Gesellschaft für Sprachendidaktik erarbeitet wurden, die im November 2015 an der Universität Salzburg unter der Leitung der Herausgeberin stattgefunden hat.". - Seite 9

  6. Digitale Medien und Interdisziplinarität
    Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
    Contributor: Nistor, Nicolae (Hrsg.)
    Published: 2015
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    ON480 D5M4I
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    2015/7358
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Bg 26131
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    AGD1609
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IGFA/NIS
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 11347
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    Content information
    Volltext (kostenfrei)
  7. Didaktik der technischen Fachkommunikation
    Methodologien, Konzepte, Evaluationen
    Published: 2017
    Publisher:  Frank & Timme, Berlin

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA191.60 Z22
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AD088.87-4470537+2
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    NA088.87-4470537
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    AC803.17 Z22
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    Lippische Landesbibliothek - Theologische Bibliothek und Mediothek
    WHH 103
    Loan of volumes, no copies
    Universitätsbibliothek Paderborn
    BGB3735
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783732903443; 3732903443
    Other identifier:
    9783732903443
    DDC Categories: 370
    Series: Forum für Fachsprachen-Forschung ; Band 134
    Subjects: Technik; Fremdsprachenlehrer; Fachwissen; Fachsprache; Fremdsprachenunterricht
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; technische Fachkommunikation; Fachkommunikation; Fachsprachenlehrer; (DDB-Sachgruppen)51: Allgemeine und Vergleichende Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 414 Seiten
    Notes:

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2017

  8. Räume in der wissenschaftlichen Weiterbildung
    Contributor: Seitter, Wolfgang (Herausgeber); Feld, Timm C. (Herausgeber); Franz, Julia (Verfasser eines Geleitwortes)
    Published: [2019]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IISA/SEFE
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    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/AL 43900 S462 R1
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    Content information
  9. Mediale Lehr-Lern-Kulturen im höheren Erwachsenenalter
    Contributor: Kuttner, Claudia (Herausgeber); Schwender, Clemens (Herausgeber)
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  kopaed, München

    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LN710 M4L5H
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
    LN710 M4L5H
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    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Ec 1785
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    IEU1105
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IEU/KUTM
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Akh 2 Medi
    Loan of volumes, no copies
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DW 1800 K97
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    Universitätsbibliothek Paderborn
    IBUG8263
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
    IBUG5281
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Kuttner, Claudia (Herausgeber); Schwender, Clemens (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783867364980; 3867364982
    DDC Categories: 370
    Series: Gesellschaft - Altern - Medien ; Band 12
    Subjects: Internet; Medienpädagogik; Berufliche Fortbildung; Medienkompetenz; Alter
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Berufsleben; Mediale Lehr-Lern-Kulturen; höheren Erwachsenenalter; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 310 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  10. Lehren und Lernen in den Ingenieurwissenschaften
    innovativ - digital - international
    Contributor: Isenhardt, Ingrid (Herausgeber); Petermann, Marcus (Herausgeber); Schmohr, Martina (Herausgeber); Tekkaya, A. Erman (Herausgeber); Wilkesmann, Uwe (Herausgeber)
    Published: 2020
    Publisher:  wbv, Bielefeld

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    Content information
  11. Versachlichen - Deuten - Gegensteuern
    Hans Tietgens und die politische Erwachsenenbildung
  12. Missing links
    Lehr- und Leerstellen der Gegenwartsgesellschaft
  13. Über das Schreiben sprechen
    Peer-Lernen in akademischen Schreibgruppen
    Author: Vode, Dzifa
    Published: 2023
    Publisher:  wbv, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783763973286; 3763973281
    Other identifier:
    9783763973286
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 15
    Subjects: Peer Learning; Wissenschaftlicher Text; Textproduktion
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Schreibwissenschaft; Schreibforschung; Dissertation; Aktionsforschung; Abschlussarbeiten; Studierende; kollaboratives Lernen; informelles Lernen; autonome Schreibgruppen; Schreibgruppengespräch; transkribierte Gespräche; qualitative Methoden; inhaltlich-strukturierende qualitative Inhaltsanalyse; Kuckartz; funktional-pragmatische Diskursanalyse; sprachliche Handlungen; Peer-Schreibberatung; datenbasierte mikroanalytische Beschreibung; akademisches Schreiben; Schreibförderungsmaßnahmen; Schreibzentren; Handlungsempfehlungen; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung; Schreibwissenschaft; Schreibforschung; Dissertation; Aktionsforschung; Abschlussarbeiten; Studierende; kollaboratives Lernen; informelles Lernen; autonome Schreibgruppen; Schreibgruppengespräch; transkribierte Gespräche; qualitative Methoden; inhaltlich-strukturierende qualitative Inhaltsanalyse; Kuckartz; funktional-pragmatische Diskursanalyse; sprachliche Handlungen; Peer-Schreibberatung; datenbasierte mikroanalytische Beschreibung; akademisches Schreiben; Schreibförderungsmaßnahmen; Schreibzentren; Handlungsempfehlungen
    Scope: 285 Seiten, Illustrationen, 24 cm
    Notes:

    Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg,

  14. Deutsche Landeskunde an rumänischen Hochschulen
    Published: 2024
    Publisher:  Kovac, Dr. Verlag, Hamburg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783339138767; 3339138761
    Other identifier:
    9783339138767
    Edition: Auflage
    Series: LEHRE & FORSCHUNG - Hochschule im Fokus. Interdisziplinäre Schriftenreihe zu Hochschulbildung, Hochschulleben, Hochschulmanagement und Hochschulpolitik ; 38
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Deutsch als Fremdsprache; DaF; Landeskunde; Kultur; Hochschullehre; Philologie; Germanistik; Rumänien; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 328 Seiten, 41 Illustrationen, 23 Illustrationen, 21 cm x 14.8 cm, 427 g
    Notes:

    Dissertation, Universitatea „Lucian Blaga“ Sibiu (ULBS), 2023

  15. Improvisation und Storytelling in Training und Unterricht
    Published: 2009
    Publisher:  Beltz, Weinheim

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783407364722
    Other identifier:
    9783407364722
    Series: Weiterbildung : Training
    Subjects: Improvisation; Coaching; Stegreifspiel; Unterricht; Erzählen; Coaching; Erzählen; Unterricht
    Other subjects: (VLB-FS)Improvisation; (VLB-FS)Storytelling; (VLB-FS)Kreativität; (VLB-FS)Methoden; (VLB-PF)BA: Buch; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 251 S., Ill., 23 cm
  16. Genderkompetenz für lebenslanges Lernen
    Bildungsprozesse geschlechterorientiert gestalten
  17. Erlernen interkultureller Kompetenz
    Konzeptionalisierung und Operationalisierung interkultureller Lernmaßnahmen sowie Messung des Lernerfolges am Beispiel deutscher Führungskräfte in China
    Published: 2009
    Publisher:  Kovač, Hamburg

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830047193
    Other identifier:
    9783830047193
    Series: Schriftenreihe betriebliche Personalentwicklung und Weiterbildung in Forschung und Praxis ; Bd. 7
    Subjects: Interkulturelles Verstehen; Lernen; Personalentwicklung
    Other subjects: (VLB-FS)Interkulturelle Kompetenz; (VLB-FS)Kompetenzlernen; (VLB-FS)Lernmaßnahmen; (VLB-FS)Personalentwicklung; (VLB-FS)Mitarbeiterentsendung; (VLB-FS)Auslandsvorbereitung; (VLB-FS)China; (VLB-FS)Expatriates; (VLB-PF)BC: Paperback; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: XXIV, 446 S., Ill., graph. Darst., 21 cm
    Notes:

    Zugl.: München, Univ., Diss., 2009

  18. Individuelle Professionalisierungsprozesse im digitalen Lernraum
    Published: [2023]
    Publisher:  Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Arnold, Rolf (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783834022523; 3834022527
    Other identifier:
    9783834022523
    Series: Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung ; Band 88
    Subjects: Lernen; Neue Medien; Schule; Hochschule; Lehrer; Professionalisierung; Lernsoftware; Medienpädagogik; Berufsbildung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Lehrprofessionalität; Pädagogische Professionalität; pädagogischen Handelns; Lehrerberuf; digitaler Medien; berufsbezogener Lernprozesse; (lehr-)professionstheoretische Didaktik; Mixed-Methods-Forschungsdesign; Interviewstudie; Fragebogenstudie; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: XI, 389 Seiten, Illustrationen, 23 cm, 700 g
    Notes:

    Dissertation, Rheinland-Pfälzische Technische Universität, Campus Kaiserslautern, 2023

  19. Erwachsenenpädagogische Digitalisierungsforschung!?
    kritische Betrachtungen zum Selbstverständnis der Erwachsenenbildung im modernen Wissenschaftssystem
    Published: 2023
    Publisher:  Verlag Dr. Kovač, Hamburg

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783339137104; 3339137102
    Other identifier:
    9783339137104
    Series: Schriftenreihe Studien zur Erwachsenenbildung ; Band 51
    Subjects: Erwachsenenbildung; Digitalisierung; Forschung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; Erwachsenenbildung; Digitalisierung; Wissenschaftstheorie; Interdisziplinarität; Medienpädagogik; Digitalität; Pädagogik; Erziehungswissenschaft; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 339 Seiten, Diagramme, 21 cm, 445 g
    Notes:

    Dissertation, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2023

  20. Medialer Habitus von Lehrenden in der Erwachsenenbildung
    biografische Analysen medienpädagogischer Professionalisierung
    Published: [2021]
    Publisher:  wbv, Bielefeld

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    Content information
  21. Writing spaces
    wissenschaftliches Schreiben zwischen und in den Disziplinen
    Contributor: Freise, Fridrun (Herausgeber)
    Published: 2021
    Publisher:  wbv, Bielefeld

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Freise, Fridrun (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Conference proceedings
    Format: Print
    ISBN: 9783763961740; 3763961747
    Other identifier:
    9783763961740
    Corporations / Congresses: Writing spaces (2019, Hamburg)
    Series: Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft ; 9
    Subjects: Raum; Wissenschaftliches Manuskript; Textproduktion; Schreibzentrum <Hochschule>
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; Schreibwissenschaft; Schreibdidaktik; Schreibforschung; Hochschuldidaktik; Lernraum; Raum; Lehr-Lern-Arrangements; Qualitätspakt Lehre; Schreiben; wissenschaftliches Schreiben; 8M: Schreibwissenschaft : Schreibwissenschaft; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 187 Seiten, Illustrationen, 24 cm, 780 g
    Notes:

    Sammelband zur Tagung Writing Spaces, die 2019 in Hamburg stattfand - Vorwort

  22. Pro und Kontra - die Debating-Methode
    das professionelle Debattieren in Coaching, Training und Beratung einsetzen
    Published: 2019
    Publisher:  Beltz, Weinheim ; Basel

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
    DAB9926
    Loan of volumes, no copies
    Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen, Bibliothek
    AK 39700 0120
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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  23. Conceptualising the digital university
    the intersection of policy, pedagogy and practice
    Published: [2019]
    Publisher:  Palgrave Macmillan, Cham, Switzerland

    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
    IIS/JOHC
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/AL 29960 J72
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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  24. Interpretation - literaturdidaktische Perspektiven
    Contributor: Bernhardt, Sebastian (Publisher); Hardtke, Thomas (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Bernhardt, Sebastian (Publisher); Hardtke, Thomas (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Other identifier:
    9783732908189
    RVK Categories: GB 2976
    Series: Literatur - Medien - Didaktik ; 1
    Subjects: (Produktform)Paperback / softback; Interpretation; Märchendidaktik; Intertextualität; Literaturdidaktik; Embodied Cognition; Literaturinterpretation; Interpretationsverfahren; Intertextualitätstheorien; (DDB-Sachgruppen)22: Erziehung, Bildung, Unterricht; (DDB-Sachgruppen)53: Deutsche Sprach- und Literaturwissenschaft; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
    Scope: 291 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  25. Interpretation - literaturdidaktische Perspektiven
    Contributor: Bernhardt, Sebastian (Publisher); Hardtke, Thomas (Publisher)
    Published: 2022
    Publisher:  Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, Berlin

    Universitätsbibliothek Passau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Würzburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information