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Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung

eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern

Author: Klebig, Katja

Published: [2021]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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http://www.springer.com/

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783658342708; 3658342706
Other identifier:	9783658342708
Series:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung ; Band 87 Research
Subjects:	Studium; Persönlichkeitsentwicklung; Habitus; Milieu; Elite
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JN; Habitus-Hermeneutik; Milieuforschung; Studierende; Habitusanalyse; Fachkultur; qualitative Sozialforschung; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)3397: School and Schooling; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JN; (VLB-WN)1570: Hardcover, Softcover / Pädagogik
Scope:	XXI, 426 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 582 g
Notes:	Dissertation, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg,

Studierendenmilieus und fachkulturelle Passung

Eine Analyse am Beispiel des Elitenetzwerks Bayern

Author: Klebig, Katja

Published: 2021

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Access:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658342715
Other identifier:	9783658342715 doi: 10.1007/978-3-658-34271-5 urn: urn:nbn:de:101:1-2021082803264936471056
Edition:	1. Auflage 2021
Series:	Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Subjects:	Studium; Persönlichkeitsentwicklung; Habitus; Milieu; Elite; Bildungsgang; Habitus; Bildungsforschung; Student
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BISAC Subject Heading)JN; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU040000; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNP; Habitus-Hermeneutik; Milieuforschung; Studierende; Habitusanalyse; Fachkultur; qualitative Sozialforschung; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO29000: Sociology of Education; (Springer Nature Taxonomy)8089: Educational Research; (Springer Nature Taxonomy)3397: School and Schooling; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)3502: Sociology of Education; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
Scope:	Online-Ressource

Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium

Eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen

Author: Schunk, Yasmin

Published: 2021

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Access:

Resolving-System

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658323608
Other identifier:	9783658323608 doi: 10.1007/978-3-658-32360-8 urn: urn:nbn:de:101:1-2021012803052326491933
Edition:	1. Auflage 2021
Subjects:	Hochschuldidaktik; Interdisziplinarität; Lehrveranstaltung; Studiengang; Kooperation; Kontakt
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)STU036000; (BISAC Subject Heading)JNZ; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JNM; Intergruppenverhalten; Grounded Theory; Interdisziplinarität; Hochschullehre; Studentische Zusammenarbeit; Interdisziplinär Studieren; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO53070: Groupwork and Presentation; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO53010: Study and Learning Skills; (Springer Nature Taxonomy)7462: Groupwork and Presentation; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)3739: Study and Learning Skills; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
Scope:	Online-Ressource

Karriere – Sport – Geschlecht

Empirische Analysen der hauptberuflichen Führung im organisierten Sport

Author: Werkmann, Michaela

Published: 2021

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Access:

Resolving-System

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658335885
Other identifier:	9783658335885 doi: 10.1007/978-3-658-33588-5 urn: urn:nbn:de:101:1-2021050204151943989198
Edition:	1. Auflage 2021
Series:	Sport – Gesellschaft – Kultur
Subjects:	Sportverband; Führungskraft; Personalstruktur; Professionalisierung; Geschlechterforschung; Sport
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)JNP; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BIC subject category)J; Personalentwicklung; Professionalisierung; Sportorganisationen; Geschlecht; Führung; Karriere; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCX00000: Social Sciences, general; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)7332: Sociology of Organizations and Occupations; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
Scope:	Online-Ressource

Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Hochschulstudium

eine Studie zum studentischen Kontaktverhalten in interdisziplinären Lehrveranstaltungen

Author: Schunk, Yasmin

Published: 2021

Publisher: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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http://www.springer.com/

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783658323592; 3658323590
Other identifier:	9783658323592
Series:	Research
Subjects:	Hochschuldidaktik; Interdisziplinarität
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)STU036000; (BISAC Subject Heading)JNZ; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU015000; (BISAC Subject Heading)STU036000; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JNM; (BIC subject category)JNZ; Intergruppenverhalten; Grounded Theory; Interdisziplinarität; Hochschullehre; Studentische Zusammenarbeit; Interdisziplinär Studieren; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO53070: Groupwork and Presentation; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO36000: Higher Education; (Springer Nature Subject Code)SCO53010: Study and Learning Skills; (Springer Nature Taxonomy)7462: Groupwork and Presentation; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)4114: Higher Education; (Springer Nature Taxonomy)3739: Study and Learning Skills; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education; (BISAC Subject Heading)STU036000; (BIC subject category)JNZ; (VLB-WN)1571: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika
Scope:	XX, 334 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 465 g
Notes:	Dissertation, Universität Bamberg, 2020

Karriere - Sport - Geschlecht

empirische Analysen der hauptberuflichen Führung im organisierten Sport

Author: Werkmann, Michaela

Published: [2021]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden, Germany

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http://www.springer.com/

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783658335878; 3658335874
Other identifier:	9783658335878
Series:	Sport - Gesellschaft - Kultur Research
Subjects:	Sportverband; Führungskraft; Personalstruktur; Professionalisierung; Geschlechterforschung
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)JNP; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (BIC subject category)J; Personalentwicklung; Professionalisierung; Sportorganisationen; Geschlecht; Führung; Karriere; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCX00000: Social Sciences, general; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)7332: Sociology of Organizations and Occupations; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BIC subject category)JNP; (VLB-WN)1577: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Erwachsenenbildung
Scope:	XX, 264 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 374 g
Notes:	Dissertation, Deutsche Sporthochschule Köln, 2020

Zur Bedeutung ästhetischer Praxis in Biografien

eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen der Performanz

Author: Kühn, Claudia

Published: [2022]

Publisher: Springer VS, Wiesbaden

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Dissertation
Format:	Print
ISBN:	9783658368623; 3658368624
Other identifier:	9783658368623
Series:	Research
Subjects:	Erwachsener <20-40 Jahre>; Bildung; Ästhetik; Performativität <Kulturwissenschaften>; Lebenslauf; Informelles Lernen
Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JN; Kulturelle/Ästhetische Bildung; Biografie; Performanz; Alltags- und Hochkultur; (In-)formelles Lernen; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCX22000: Sociology, general; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Taxonomy)8051: Biographical Research; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)5511: Lifelong Learning; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BIC subject category)JHB; (VLB-WN)1720: Hardcover, Softcover / Soziologie
Scope:	XIII, 409 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 552 g
Notes:	Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022

Zur Bedeutung ästhetischer Praxis in Biografien

Eine rekonstruktive Studie zu handlungsleitenden Orientierungen der Performanz

Author: Kühn, Claudia

Published: 2022

Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

Access:

Resolving-System

Langzeitarchivierung Nationalbibliothek

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Source:	Union catalogues
Language:	German
Media type:	Ebook
Format:	Online
ISBN:	9783658368630
Other identifier:	9783658368630 doi: 10.1007/978-3-658-36863-0 urn: urn:nbn:de:101:1-2022042004112657535376
Edition:	1. Auflage 2022
Subjects:	Erwachsener <20-40 Jahre>; Bildung; Ästhetik; Performativität <Kulturwissenschaften>; Lebenslauf; Informelles Lernen; Kulturpädagogik; Ästhetische Erziehung; Bildungsgang; Ästhetik; Bildungsforschung
Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC026000; (BISAC Subject Heading)JHB; (BISAC Subject Heading)EDU002000; (BISAC Subject Heading)EDU000000; (BIC subject category)JNP; (BIC subject category)JN; Kulturelle/Ästhetische Bildung; Biografie; Performanz; Alltags- und Hochkultur; (In-)formelles Lernen; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCX22000: Sociology, general; (Springer Nature Subject Code)SCO42010: Personal Development; (Springer Nature Subject Code)SCO00000: Education, general; (Springer Nature Taxonomy)8051: Biographical Research; (Springer Nature Taxonomy)5510: Personal Development; (Springer Nature Taxonomy)5511: Lifelong Learning; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41176: Social Sciences
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