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Médiation et didactiques en francophonie
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Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Précis du plurilinguisme et du pluriculturalisme
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Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den 'Elysée-Kitas'
Schnupperstunde Französisch in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen -
Dispositifs éducatifs en contexte mondialisé et didactique plurilingue et pluriculturelle
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Neue Wege des Französischunterrichts
Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter -
Neue Wege des Französischunterrichts
Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter -
Médiation et didactiques en francophonie
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Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den « Elysée-Kitas »
Schnupperstunde Französisch in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen -
Autofiktionale Texte im Französischunterricht
Anbahnung von Prozessen der Selbstreflexion und Persönlichkeitsbildung im Fremdsprachenunterricht -
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen
Konzeptmodellierung und empirische Studie -
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Identität und plurale Bildung in mehrsprachigen Französischlerngruppen
Konzeptmodellierung und empirische Studie -
Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den "Elysée-Kitas"
Schnupperstunde Französisch in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen -
Das multilinguale Selbst im Fremdsprachenunterricht
zur Mehrsprachigkeitsbewusstheit lebensweltlich mehrsprachiger Französischlerner(innen) -
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
Eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Mündliches Erzählen als Performance: die Entwicklung narrativer Diskurse im Fremdsprachenunterricht
eine explorative Studie im Rahmen eines Weiterbildungsprojekts im Fach Französisch -
Fremdsprachenunterricht im Schülerurteil
Untersuchungen zu Motivation, Einstellungen und Interessen von Schülern im Fremdsprachenunterricht ; Schwerpunkt Französisch -
Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den "Elysée-Kitas"
"Schnupperstunde Französisch" in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen -
Frühkindlicher Fremdsprachenerwerb in den « Elysée-Kitas »
Schnupperstunde Französisch in den Münchner städtischen Kindertageseinrichtungen -
Neue Wege des Französischunterrichts
Linguistic Landscaping und Mehrsprachigkeitsdidaktik im digitalen Zeitalter