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  1. Spracherwerb und Sprachförderung in der KiTa
    Published: 2012
    Publisher:  Kohlhammer, Stuttgart

    Evangelische Hochschule Berlin, Bibliothek
    MAG 000162
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    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    E 6500/43
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    Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Bibliothek und wissenschaftliche Information
    2012/932
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    Stadtbibliothek Braunschweig
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Pä II.2 Rub
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 484 e/961c
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 484 e/961a
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a psy 484 e/961b
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Pä II.2 Rub
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DP 3000 R895
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
    DP 3000 R895
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DK 2000 R895
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    DK 2000 R895
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 Rub
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 Rub
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 Rub
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    BAc 6751
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.43.Rub
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    Bibliothek der Hochschule Hannover
    E Vo 954
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 12 B 919
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 12 B 919 a
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 12 B 919 b
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 12 B 919 c
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 12 B 919 d
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    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SPR 0400/66
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 910 : R74
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    GER 910 : R74,b
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:KK:2000:Rub::2012
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Bil 73-297/1
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Bil 73-297/2
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
    Bil 73-297/3
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    Zentrale Hochschulbibliothek Lübeck
    L 1160 2018 A 1394
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    07:DCM-6
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    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
    07:DCM-6
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    Landesbibliothek Oldenburg
    12-5658
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    Landesbibliothek Oldenburg
    13-2834
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    BFY 6176-935 1
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Landesbibliothek Mecklenburg-Vorpommern Günther Uecker im Landesamt für Kultur und Denkmalpflege
    17.31 = 48 A 1379
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    Universitätsbibliothek Vechta
    DCMrub = 433203
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    PD Lpa 006
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Utecht, Dörte (MitwirkendeR)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3170213903; 9783170213906
    RVK Categories: DS 7130 ; DP 3000 ; CQ 4000 ; ER 930 ; DK 2000 ; ER 920 ; ES 783
    Series: Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit
    Subjects: Kind; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; Inklusive Pädagogik; Kindertagesstätte;
    Scope: 202 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 24 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis Seite [194] - 202. -Literaturangaben

  2. Treffpunkt deutsche Sprache
    Sprachförderung von mehrsprachigen Kindern in Tageseinrichtungen ; Forschungansätze - Konzepte - Erfahrungen ; eine Tagungsdokumentation
    Contributor: Graf, Inge (Herausgeber)
    Published: 2001
    Publisher:  DJI, München

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 426 Tre
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/DK 2000 D486
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Campus
    21 / ES 862 G736
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Graf, Inge (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: ES 862 ; ES 783 ; DK 2000
    Series: DJI-Projekt Kulturenvielfalt aus der Perspektive von Kindern / [Hrsg.: Deutsches Jugendinstitut e.V. Projektgruppe: Ulrike Berg ; Karin Jampert. Red. Bearb.: Inge Graf] ; Projekth. 5
    Subjects: Kind; Kindertagesstätte; Mehrsprachigkeit; Sprachförderung
    Scope: 115 Seiten, Diagramme, 30 cm
    Notes:

    Literaturangaben

  3. Früher Spracherwerb in der Migration
    Published: 2010
    Publisher:  Praesens, Wien

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
    89.282.60
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
    001 ER 925 L533
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Pinter, Anna
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783706906272
    Other identifier:
    9783706906272
    RVK Categories: GB 3019 ; ES 783 ; ER 925
    DDC Categories: 430; 300
    Series: Studia interdisciplinaria Aenipontana ; 14
    Subjects: Einwanderer; Fremdsprachenlernen; Mehrsprachigkeit; Spracherwerb; Sprachförderung
    Other subjects: Bernhard, Thomas (1931-1989): Ein Kind
    Scope: 144 S., graph. Darst., 23 cm
    Notes:

    Zugl. stark gekürzte und aktualisierte Fassung von: Diplomarbeit u.d.T.: A. Leitner, A. Pinter: Frühe Sprachförderung in Innsbruck

  4. Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Vorschulkindern
    ein Praxisleitfaden
    Published: [2016]
    Publisher:  ProLog, Köln

    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Bibliothek Sozialwissenschaften und Psychologie (BSP)
    04/ES 783 A799
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    Universität Gießen, Zweigbibliothek der UB im Philosophikum II
    009 CT 2400 A799
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783935204224; 3935204221
    Other identifier:
    9783935204224
    RVK Categories: ES 783 ; CQ 4000 ; CS 4000 ; CT 2400 ; YN 6224 ; DK 2000
    DDC Categories: 370
    Subjects: Vorschulkind; Mehrsprachigkeit; Sprachkompetenz; Test
    Scope: Heft mit [84] Seiten, [56] Blätter in Ringbuchordner
  5. Strukturen der Konzeptualisierung frühkindlicher Mehrsprachigkeit
    Published: 2016
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830932918
    Other identifier:
    9783830932918
    RVK Categories: DP 3000 ; DK 2000 ; CQ 4000 ; DS 7130 ; ES 783 ; ES 862 ; ER 930
    Series: Sprach-Vermittlungen ; Band 17
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Kleinkind; Spracherwerb; Bedeutungserlernung; ; Spracherwerb; Mehrsprachigkeit; Bedeutungserlernung;
    Scope: 298 Seiten, Diagramme, 21 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 281-298

    Dissertation, Universität Regensburg, 2014

  6. Kinder in der Kita mehrsprachig fördern
    mit 15 Abbildungen und 3 Tabellen : mit Online-Zusatzmaterial
    Published: [2018]; © 2018
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München

    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3497027545; 9783497027545
    Other identifier:
    9783497027545
    RVK Categories: DS 7130 ; DK 2000 ; ES 783 ; ES 862
    DDC Categories: 370#DNB
    Subjects: Kindertagesstätte; Mehrsprachigkeit;
    Scope: 202 Seiten, Illustrationen, 23 cm
    Notes:

    Mit Register

    Auf dem Umschlag: Schritt für Schritt in die Praxis

  7. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas
    eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830939146
    Other identifier:
    9783830939146
    RVK Categories: DF 8000 ; DN 7500 ; DS 7130 ; ES 783
    Edition: 1. Auflage
    Series: Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 69
    Subjects: Kindertagesstätte; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; Ausländisches Vorschulkind; Erzieher; Weiterbildung; Empirische Pädagogik; ; Deutschland; Kindertagesstätte; Spracherziehung; Mehrsprachigkeit; Erzieher; Weiterbildung; Empirische Pädagogik; Erzieherin; Interkulturelle Kompetenz; Migration; ; Deutschland; Ausländisches Vorschulkind; Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Spracherziehung;
    Scope: 215 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 186-210

    Dissertation erschienen unter dem Titel: Professionalisierung im Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen

    Dissertation, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2018

  8. Frühes Fremdsprachenlernen in bilingualen Kindergärten und Grundschulen
    Published: 2009
    Publisher:  Westermann, Braunschweig

    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783141650013
    RVK Categories: DP 4200 ; DS 7130 ; ES 783 ; ES 786 ; ES 862
    Edition: Dr. A,1
    Series: Praxis frühkindliche Bildung
    Subjects: Fremdsprachenunterricht; Kindertagesstätte; ; Fremdsprachenunterricht; Grundschule; ; Fremdsprachenunterricht; Mehrsprachigkeit; Immersion <Fremdsprachenlernen>; Zweisprachigkeit; Spracherwerb;
    Scope: 136 S., 24 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis S. 122 - 124 und S. 128 - 136

  9. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas
    eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Die sprachliche Bildung und Förderung von Kindern ist seit Jahren ein Dauerthema in der Pädagogik der frühen Kindheit. Ausgelöst durch die zunehmende Anzahl an Kindern, die migrationsbedingt mit mehr als einer Sprache aufwachsen, werden neuerdings... more

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Die sprachliche Bildung und Förderung von Kindern ist seit Jahren ein Dauerthema in der Pädagogik der frühen Kindheit. Ausgelöst durch die zunehmende Anzahl an Kindern, die migrationsbedingt mit mehr als einer Sprache aufwachsen, werden neuerdings Ansätze einer mehrsprachigen Bildung in Kindertageseinrichtungen diskutiert. Ziel ist es dabei, nicht nur zu einer Weiterentwicklung im Deutschen sondern auch in den Herkunftssprachen beizutragen. Doch welches sprachpädagogische Handeln zeigt das pädagogische Personal unter den Bedingungen von Mehrsprachigkeit? Wird die Sprachenvielfalt der Kinder bei der Raumgestaltung berücksichtigt? Welche nichtdeutschsprachigen Materialien finden sich in den Kindertageseinrichtungen? Und schließlich: Lässt sich die Professionalität des bereichsspezifischen Handelns des Personals durch eine zweijährige Weiterbildung sichtbar im Kita-Alltag verändern? In der vorliegenden Studie werden Antworten auf diese Fragen gegeben. Evaluiert wird der Praxistransfer einer Weiterbildung vorwiegend anhand von Beobachtungsverfahren in 19 Einrichtungen, in 54 Gruppen und bei 130 pädagogischen Fachkräften.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830939146; 3830939140
    Other identifier:
    9783830939146
    RVK Categories: DK 2000 ; DO 9000 ; DS 7130 ; ES 783 ; ES 862
    Series: Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 69
    Subjects: Erzieher; Ausländisches Vorschulkind; Weiterbildung; Kindertagesstätte; Spracherziehung; Empirische Pädagogik; Mehrsprachigkeit
    Other subjects: Migration; Sprachenvielfalt; Zuwanderung; Migrationshintergrund; Sprachgebrauch; Kindertageseinrichtungen; bilinguale Erziehung; Sprachliche Bildung; Language Awareness; Begegnungssprachen; IMKi-Studie; Empirische Bildungsforschung; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
    Scope: 215 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Titel der Dissertation: Professionalisierung im Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen

    Dissertation, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2018

  10. Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion
    eine videogestützte Interviewstudie zu den subjektiven Sprachbildungstheorien von KrippenerzieherInnen
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830986744
    RVK Categories: DK 2000 ; ES 783
    Series: Sprach-Vermittlungen ; Band 19
    Subjects: Spracherwerb; Kinderkrippe; Zweisprachigkeit; Immersion <Fremdsprachenlernen>
    Other subjects: Spracherwerb; Sprachliche Bildung; Mehrsprachigkeit; Elementarbereich; Fremdsprachenerwerb; Spracherwerbstheorie; Erzieher; Kinder; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit; Pragmatik
    Scope: 1 Online-Ressource (397 Seiten)
    Notes:

    Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2016

  11. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas
    eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Kempten, Hochschulbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Technische Hochschulbibliothek Rosenheim
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783830989141
    RVK Categories: DF 8000 ; DN 7500 ; DS 7130 ; ES 783 ; ES 862 ; DK 2000 ; DO 9000
    Series: Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 69
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Ausländisches Vorschulkind; Empirische Pädagogik; Erzieher; Spracherziehung; Weiterbildung
    Other subjects: Migration; Sprachenvielfalt; Zuwanderung; Migrationshintergrund; Sprachgebrauch; Kindertageseinrichtungen; bilinguale Erziehung; Sprachliche Bildung; Language Awareness; Begegnungssprachen; IMKi-Studie; Empirische Bildungsforschung; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
    Scope: 1 Online-Ressource (215 Seiten), Diagramme
    Notes:

    Titel der Dissertation: Professionalisierung im Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen

    Dissertation, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2018

  12. Bilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen
    Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse
    Contributor: Steinlen, Anja K. (Publisher); Piske, Thorsten (Publisher)
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Hochschulbibliothek Ansbach
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Steinlen, Anja K. (Publisher); Piske, Thorsten (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783823379027
    RVK Categories: DK 2000 ; DP 4200 ; DS 7130 ; ES 783 ; ES 862 ; GB 2920 ; HD 160
    DDC Categories: 400
    Series: Multilingualism and language teaching ; Band 2
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Zweisprachiger Unterricht; Kindertagesstätte; Interkulturelle Erziehung
    Scope: 1 Online-Ressource (306 Seiten), Diagramme
  13. Sprachförderung für ein- und mehrsprachige Kinder
    ein entwicklungsorientiertes Konzept : mit 3 Abbildungen und 8 Tabellen : mit Online-Materialien
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Ernst Reinhardt Verlag, München ; Basel

    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783497025442; 3497025445
    RVK Categories: DO 9000 ; DP 6700 ; DT 4000 ; DT 4100 ; ES 783 ; YN 6224
    DDC Categories: 370
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Kind; Ausländisches Kind; Kind <0-9 Jahre>; Sprachförderung
    Scope: 134 Seiten, Illustrationen, Diagramme
  14. Bilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen
    Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse
    Contributor: Steinlen, Anja K. (Publisher); Piske, Thorsten (Publisher)
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Passau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Steinlen, Anja K. (Publisher); Piske, Thorsten (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783823369028
    RVK Categories: DK 2000 ; DP 4200 ; DS 7130 ; ES 783 ; ES 862 ; GB 2920 ; HD 160
    DDC Categories: 400
    Series: Multilingualism and language teaching ; Band 2
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Zweisprachiger Unterricht
    Scope: 306 Seiten, Diagramme
  15. Frühkindliche(r) Spracherwerb, Mehrsprachigkeit und sprachliche Bildung im Kontext von Immersion
    eine videogestützte Interviewstudie zu den subjektiven Sprachbildungstheorien von KrippenerzieherInnen
    Published: 2017
    Publisher:  Waxmann, Münster ; New York

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Eichstätt-Ingolstadt
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830936749; 3830936745
    RVK Categories: DK 2000 ; ES 783
    Series: Sprach-Vermittlungen ; Band 19
    Subjects: Zweisprachigkeit; Kinderkrippe; Immersion <Fremdsprachenlernen>; Spracherwerb
    Other subjects: Spracherwerb; Sprachliche Bildung; Mehrsprachigkeit; Elementarbereich; Fremdsprachenerwerb; Spracherwerbstheorie; Erzieher; Kinder; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit; Pragmatik
    Scope: 397 Seiten
    Notes:

    Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2016

  16. Zweitspracherwerb im Kindergarten aus der Community-of-Practice-Perspektive
    Ressourcen, Praktiken, Positionierungen
    Published: 2020
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Erziehungswissenschaftliche Zweigbibliothek Nürnberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783830941200; 383094120X
    RVK Categories: DU 5000 ; DP 4200 ; DO 9000 ; GB 3014 ; ES 861 ; ES 783 ; GB 3019
    DDC Categories: 400
    Series: Beiträge zur soziokulturellen Theorie der Sprachaneignung ; Band 2
    Subjects: Vorschulkind; Fremdsprachenlernen; Deutsch
    Other subjects: Deutsch als Zweitsprache; Kindergarten; Kita; Früher Zweitspracherwerb; Konversationsanalyse; Positionierungsanalyse; Sprachförderung; Soziokulturelle Theorie; Gesprächsforschung; Mehrsprachigkeit; Vergleichende und interkulturelle Sprachwissenschaft; Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit
    Scope: 313 Seiten, Diagramme, 24 cm x 17 cm
    Notes:

    Dissertation, Universität Bielefeld, 2018

  17. Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas
    eine empirische Studie zum Praxistransfer einer Weiterbildung für Erzieherinnen und Erzieher
    Published: 2018
    Publisher:  Waxmann, Münster

    Berufsakademie Sachsen, Staatliche Studienakademie Breitenbrunn, Bibliothek
    F 213 Jah
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    DF 8000 J25
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    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
    E2 2978
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    2019 A 25854
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 Jah
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 Jah
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 15/1192
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    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
    Pä.43.Jah
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 18 B 1707
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
    SOP 064 : J06
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    PÄD:FN:8000:Jah::2018
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    Badische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 7ha Jah
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    Universitätsbibliothek Mannheim
    2018 A 2764
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    Landesbibliothek Oldenburg
    18-6194
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
    IEM Y 6235-746 1
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    DS 7130 JAH
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    Württembergische Landesbibliothek
    69/4329
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    58 A 7478
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    Hochschulbibliothek Weingarten
    ES 783 J25 M6
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783830939146
    Other identifier:
    9783830939146
    RVK Categories: DF 8000 ; DN 7500 ; DS 7130 ; ES 783
    Edition: 1. Auflage
    Series: Empirische Erziehungswissenschaft ; Band 69
    Subjects: Kindertagesstätte; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; Ausländisches Vorschulkind; Erzieher; Weiterbildung; Empirische Pädagogik; ; Deutschland; Kindertagesstätte; Spracherziehung; Mehrsprachigkeit; Erzieher; Weiterbildung; Empirische Pädagogik; Erzieherin; Interkulturelle Kompetenz; Migration; ; Deutschland; Ausländisches Vorschulkind; Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Spracherziehung;
    Scope: 215 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 186-210

    Dissertation erschienen unter dem Titel: Professionalisierung im Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen

    Dissertation, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2018

  18. Kinder brauchen Bilderbücher
    Erzählförderung in Kita und Grundschule
    Published: 2018
    Publisher:  Klett/Kallmeyer, Seelze

    Landeskirchliche Bibliothek Bremen
    Fachberatung 2458
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    h pae 999.1/818(2)
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 999.1/818(2)a
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    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    a pae 999.1/818(2)b
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    EC 8540 H546(2)
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    EC 8540 H546(2)+2
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    EC 8540 H546(2)+3
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    EC 8540 H546(2)+4
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SPR 0400/160(2)
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    FaD 3487.081
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    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2958 H546
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    Universitätsbibliothek Rostock
    GB 2958 H546(2)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783780048462
    RVK Categories: DS 7130 ; ES 783 ; ES 786 ; ES 869 ; GB 2958 ; EC 8540 ; DX 4051 ; DX 4061 ; DP 3100
    Edition: 2. Auflage
    Subjects: Erzählen; Bilderbuch; Wissensvermittlung; Spracherziehung; Kindertagesstätte; Grundschule;
    Scope: 253 Seiten, Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 243-252

  19. Früher Fremdsprachenerwerb im Elementarbereich
    eine empirische Videostudie zu Erzieherin-Kind-Interaktionen in einer deutsch-englischen Krippeneinrichtung
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG, Tübingen

    Die Vorverlegung des Fremdsprachenerwerbs in den Elementarbereich ist eines der erklärten Ziele der europäischen Sprachenpolitik zur Förderung der individuellen Mehrsprachigkeit. Trotz der kontinuierlich steigenden Anzahl bilingualer Kitas in... more

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook Narr
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook Narr
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook Narr
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    No inter-library loan
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook Narr
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    Universitätsbibliothek Vechta
    No inter-library loan
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Die Vorverlegung des Fremdsprachenerwerbs in den Elementarbereich ist eines der erklärten Ziele der europäischen Sprachenpolitik zur Förderung der individuellen Mehrsprachigkeit. Trotz der kontinuierlich steigenden Anzahl bilingualer Kitas in Deutschland fehlte es jedoch bislang an Studien, die die Spracherwerbsbedingungen in den nach der Immersionsmethode arbeitenden bilingualen Einrichtungen explizit untersuchen. Die Studie leistet einen Beitrag zur Aufarbeitung dieses Desiderats, indem Erzieherin-Kind-Interaktionen aus einer interaktionistisch-soziokulturellen Perspektive auf den Spracherwerb beleuchtet und mittels eines videobasierten und mehrschrittigen Forschungsdesigns in einer deutsch-englisch bilingualen Krippe untersucht wurden. Die Erkenntnisse der Studie lassen sowohl Aussagen über die Rahmenbedingungen als auch über die konkrete sprachliche Ausgestaltung der Interaktionsprozesse zu und unterstreichen die Bedeutung sprachlicher Interaktion für den frühkindlichen bilingualen Spracherwerb.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783823390589
    Other identifier:
    9783823390589
    RVK Categories: DK 2000 ; ES 801 ; ES 862 ; GB 3019 ; DS 7130 ; DP 4200 ; HD 160 ; ES 783
    Series: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
    Subjects: Englisch; Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit; Vorschule und Kindergarten; Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden; Fachspezifischer Unterricht; frühe/ frühkindliche Mehrsprachigkeit; frühkindlicher Spracherwerb; Immersion; bilinguale Kita; Interaktion; Interaktionsforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (456 Seiten), Illustrationen, Diagramme
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 387-426

    Dissertation, Technische Universität Darmstadt, 2016

  20. Motivationen im frühen Zweitspracherwerb
    Published: [2014]
    Publisher:  A. Francke Verlag, Tübingen

    Motivationen – bewusste wie auch unbewusste – sind zentral für jede Art des Lernens, also auch im Zweitspracherwerb. So ist es sowohl für Forschende als auch für Sprachlehrer und Sprachlehrerinnen zentral, sie zu verstehen. Diese Studie untersucht im... more

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Fachhochschule Westküste, Hochschule für Wirtschaft und Technik, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    eBook Narr
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    ebook Narr
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    No inter-library loan
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    eBook Narr
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    Universitätsbibliothek Vechta
    No inter-library loan
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    No inter-library loan
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
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    Motivationen – bewusste wie auch unbewusste – sind zentral für jede Art des Lernens, also auch im Zweitspracherwerb. So ist es sowohl für Forschende als auch für Sprachlehrer und Sprachlehrerinnen zentral, sie zu verstehen. Diese Studie untersucht im Rahmen der aktuellen Forschung erstmals die komplexen motivationalen Prozesse im frühen, migrationsbedingten Zweitspracherwerb in ihrer ganzen Breite. Dabei wird von einem angewandten und einem forschungstheoretischen Interesse an den Motivationen und ihrer Wirkung ausgegangen. Die Analyse leistet einen substantiellen Beitrag zu Praxis und Theorie.

     

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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783772054921
    Other identifier:
    9783772054921
    RVK Categories: ER 925 ; ES 783 ; ER 930 ; ES 763 ; GB 3012 ; GB 3019
    DDC Categories: 400#DNB
    Series: Basler Studien zur deutschen Sprache und Literatur ; Band 92
    Subjects: Second language acquisition; Language and languages; Immigrants; Motivation (Psychology); Zweitsprachenerwerb,Motivation,Forschungsanalyse,Alltagskommunikation,Zweitsprachenerwerbsforschung; Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik; Zweitsprachenerwerb; Motivation; Forschungsanalyse; Alltagskommunikation; Zweitsprachenerwerbsforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (viii, 209 Seiten)
    Notes:

    Literaturverz. S. [181] - 209

    Dissertation, Universität Basel, 2013

  21. Sprachenvielfalt als Ressource begreifen
    Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen
    Contributor: Rohde, Andreas (HerausgeberIn); Steinlen, Anja K. (HerausgeberIn)
    Published: 2019
    Publisher:  dohrmannVerlag.berlin, Berlin

    Viele dieser Ideen und Konzepte wurden in Form von Vorträgen und Workshops auf Fachtagen des Vereins für frühe Mehrsprachigkeit an Kitas und Schulen, fmks e.V., auf der didacta präsentiert. Der vorliegende Band ist der zweite nach 2013, der auf den... more

    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    ES 801 S822-2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    A 18314/II
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Bibliothek
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    ES 783 S822 -2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Greifswald
    310/ES 801 R737-2
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Greifswald
    390/ES 801 R737-2
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    390/ES 801 R737-2+2
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    Universitätsbibliothek Greifswald
    390/ES 801 R737-2+3
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 (2) Meh
    No inter-library loan
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    E F 275.4 (2) Meh
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    I s 15/1217.2
    No inter-library loan
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
    SPR 0300/23-2
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Badische Landesbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Leipziger Städtische Bibliotheken, Zentralbibliothek
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Mannheim
    500 ER 930 S822-2
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    Universität des Saarlandes, Fachrichtung Romanistik, Bibliothek
    Bestellt2109
    No inter-library loan
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Nf
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    Viele dieser Ideen und Konzepte wurden in Form von Vorträgen und Workshops auf Fachtagen des Vereins für frühe Mehrsprachigkeit an Kitas und Schulen, fmks e.V., auf der didacta präsentiert. Der vorliegende Band ist der zweite nach 2013, der auf den fmks-Fachtagen verhandelte Themen in Form von Aufsätzen und Berichten aufgreift.

     

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Rohde, Andreas (HerausgeberIn); Steinlen, Anja K. (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3938620498; 9783938620496
    Other identifier:
    9783938620496
    RVK Categories: ER 930 ; ES 783
    Series: Mehrsprachigkeit in bilingualen Kindertagesstätten und Schulen ; Band 2
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Unterrichtsmethode; Kindertagesstätte; Schule; Mehrsprachigkeit;
    Scope: 252 Seiten, Illustrationen, 24 cm x 17 cm, 400 g
  22. Sprachliche Frühförderung von zweisprachig aufwachsenden türkischen Kindern im Vorschulbereich
    Bericht über die Kieler Modellgruppe (März 2003 bis April 2004)
    Published: 2005
    Publisher:  Univ. Flensburg, Flensburg

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg, Hauptbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    RVK Categories: DO 9000 ; ES 783 ; GB 2968
    Edition: 2., unveränd. Nachdr.
    Series: Flensburger Papiere zur Mehrsprachigkeit und Kulturenvielfalt im Unterricht / Sonderheft ; 1
    Subjects: Deutsch; Spracherziehung; Mehrsprachigkeit; Türkisch; Vorschulerziehung; Türkisches Vorschulkind
    Scope: 180 S., graph. Darst.
  23. Sprachliche Frühförderung von zweisprachig aufwachsenden türkischen Kindern im Vorschulbereich
    Zwischenbericht über die Kieler Modellgruppe (März 2003 bis April 2004)
    Published: 2004
    Publisher:  Univ. Flensburg, Flensburg

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Bayerische Staatsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Passau
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    RVK Categories: ES 783 ; GB 2968 ; GB 3019
    DDC Categories: 370
    Edition: Nachdr.
    Series: Flensburger Papiere zur Mehrsprachigkeit und Kulturenvielfalt im Unterricht / Sonderheft ; 1
    Subjects: Mehrsprachigkeit; Deutsch; Türkisch; Spracherziehung; Vorschulerziehung; Türkisches Vorschulkind
    Scope: 180 S., Ill.
  24. Sprachliche Frühförderung von zweisprachig aufwachsenden türkischen Kindern im Vorschulbereich
    Zwischenbericht über die Kieler Modellgruppe (März 2003 bis April 2004)
    Published: 2004
    Publisher:  Univ. Flensburg, Abt. Deutsch als Fremde Sprache, Flensburg

    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    RVK Categories: ES 783 ; GB 2968
    Series: Flensburger Papiere zur Mehrsprachigkeit und Kulturenvielfalt im Unterricht / Sonderheft ; 1
    Subjects: Deutsch - Mehrsprachigkeit - Türkisch - Vorschulerziehung; Türkisches Vorschulkind; Mehrsprachigkeit; Türkisch; Deutsch; Vorschulerziehung; Spracherziehung
    Scope: 180 S., Ill.
  25. Bilinguale Programme in Kindertageseinrichtungen
    Umsetzungsbeispiele und Forschungsergebnisse
    Contributor: Steinlen, Anja K. (Publisher); Piske, Thorsten (Publisher)
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Narr Francke Attempto, Tübingen

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Europa-Universität Viadrina, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Contributor: Steinlen, Anja K. (Publisher); Piske, Thorsten (Publisher)
    Language: German; English
    Media type: Book
    ISBN: 9783823369028
    RVK Categories: DK 2000 ; DP 4200 ; DS 7130 ; ES 783 ; ES 862 ; GB 2920 ; HD 160
    DDC Categories: 400
    Series: Multilingualism and language teaching ; Band 2
    Subjects: Interkulturelle Erziehung; Mehrsprachigkeit; Kindertagesstätte; Zweisprachiger Unterricht
    Scope: 306 Seiten, Diagramme