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  1. Entwicklungsrichtungen und Kapazitäten der beruflichen Erstausbildung im Freistaat Sachsen
    Published: 2000
    Publisher:  Ifo-Inst. für Wirtschaftsforschung, Niederlassung Dresden, München

    Ziel des Gutachtens ist es, die Situation der beruflichen Erstausbildung in Sachsen seit 1994 vor dem Hintergrund der noch anhaltenden Transformation und der Globalisierung systematisch zu beschreiben, ausgewählte Entwicklungen auf der Basis einer... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Ziel des Gutachtens ist es, die Situation der beruflichen Erstausbildung in Sachsen seit 1994 vor dem Hintergrund der noch anhaltenden Transformation und der Globalisierung systematisch zu beschreiben, ausgewählte Entwicklungen auf der Basis einer Betriebsbefragung zu erklären und künftige Entwicklungspfade zu skizzieren. Für die Zeit bis 2005 wird ein erheblich anwachsendes Defizit an Ausbildungsplätzen vorhergesagt. Deshalb sind alle Ansätze zum Ausbau der Ausbildungskapazitäten in Betrieben, überbetrieblichen Einrichtungen sowie in Berufsfachschulen in Betracht zu ziehen. Dazu werden konkrete Empfehlungen für die Vorgabe eines Ordnungsrahmens, für Bildungsangebote des Staates und für die Weiterentwicklung der Förderpolitik gegeben.

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3885123754
    RVK Categories: DL 2700 ; QV 240
    Series: Ifo-Dresden-Studien ; 25
    Subjects: Berufsbildung; Betriebliche Ausbildung; Ausbildungsmarkt; Prognose; Berufsbildungspolitik; Sachsen; Berufsausbildung; Berufsbildung
    Scope: XIII, 444 S., graph. Darst., Tab.
  2. Verbleib von Absolventen einer geförderten beruflichen Erstausbildung im Rahmen der Gemeinschaftsinitiative Sachsen
    eine empirische Untersuchung im Rahmen des Regionalprojektes Sachsen
    Published: 2005
    Publisher:  TU, Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik, Dresden

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: DL 2700 ; QB 320 ; QB 320 ; QV 240 ; QV 240 ; DL 2700 ; QB 320
    Series: Dresdner Beiträge zur Wirtschaftspädagogik ; Nr. 2005,2
    Wissenschaftliche Begleitung des Projekts zur Stärkung der regionalen Leistungsfähigkeit bei der beschäftigungsadäquaten Qualifizierung junger Menschen in Sachsen (Regionalprojekt)
    Subjects: Berufsbildung; Ausbildungsstellenmarkt; Berufsbildungspolitik; Berufliche Integration; Betriebliches Eingliederungsmanagement; Berufsvorbereitung; Datenerfassung; Datenerhebung
    Other subjects: (stw)Berufsbildung; (stw)Ausbildungsmarkt; (stw)Berufsbildungspolitik; (stw)Sachsen; (stw)Arbeitsmarktintegration; (stw)Datenerhebung; Graue Literatur
    Scope: 85, XLVI S., graph. Darst., 30 cm
    Notes:

    Literaturverz. S. X - XIX

  3. Entwicklungsrichtungen und Kapazitäten der beruflichen Erstausbildung im Freistaat Sachsen
    Published: 2000
    Publisher:  Ifo-Inst. für Wirtschaftsforschung, Niederlassung Dresden, München

    Ziel des Gutachtens ist es, die Situation der beruflichen Erstausbildung in Sachsen seit 1994 vor dem Hintergrund der noch anhaltenden Transformation und der Globalisierung systematisch zu beschreiben, ausgewählte Entwicklungen auf der Basis einer... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 418350
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    Stadt Chemnitz, Kulturbetrieb, Stadtbibliothek
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    Sächsische Bibliografie
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
    Mag12611
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    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    S9-25 a
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    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    S9-25 b
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    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    S9-25 c
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
    2352/164
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    Ziel des Gutachtens ist es, die Situation der beruflichen Erstausbildung in Sachsen seit 1994 vor dem Hintergrund der noch anhaltenden Transformation und der Globalisierung systematisch zu beschreiben, ausgewählte Entwicklungen auf der Basis einer Betriebsbefragung zu erklären und künftige Entwicklungspfade zu skizzieren. Für die Zeit bis 2005 wird ein erheblich anwachsendes Defizit an Ausbildungsplätzen vorhergesagt. Deshalb sind alle Ansätze zum Ausbau der Ausbildungskapazitäten in Betrieben, überbetrieblichen Einrichtungen sowie in Berufsfachschulen in Betracht zu ziehen. Dazu werden konkrete Empfehlungen für die Vorgabe eines Ordnungsrahmens, für Bildungsangebote des Staates und für die Weiterentwicklung der Förderpolitik gegeben.

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3885123754
    RVK Categories: DL 2700 ; QV 240
    Series: Ifo-Dresden-Studien ; 25
    Subjects: Berufsbildung; Betriebliche Ausbildung; Ausbildungsmarkt; Prognose; Berufsbildungspolitik; Sachsen; Berufsausbildung; Berufsbildung
    Scope: XIII, 444 S., graph. Darst., Tab.
  4. Bedarf an berufsschulischen Einrichtungen im Direktionsbezirk Dresden
    Gutachten im Auftrag der Handwerkskammer Dresden und der Industrie- und Handelskammer Dresden
    Published: 2013
    Publisher:  Ifo-Inst. f. Wirtschaftsforsch., München

    Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die Wirtschaftlichkeit der Einrichtungen und die... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die Wirtschaftlichkeit der Einrichtungen und die Sicherstellung eines breiten Schulnetzes bei sinkenden Schülerzahlen zueinander im Widerspruch. Ziel der Studie ist es, die durch die ausbildenden Betriebe wahrgenommenen Bedarfe den demographischen und politischen Rahmenbedingungen gegenüberzustellen. Dazu wurden 5.000 Unternehmen der Handwerkskammer Dresden bzw. der Industrie- und Handelskammer Dresden sowie sämtliche berufsschulische Einrichtungen im Kammerbezirk Dresden postalisch befragt. Um die Einschätzung der politischen Entscheidungsträger berücksichtigen zu können, wurden außerdem Vertreter der Schulträger in Interviews befragt. - Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die bisherigen Unsicherheiten über die Schulstandorte zwar noch keine gravierenden, aber dennoch bereits spürbare Auswirkungen auf die Berufsausbildung im Kammerbezirk Dresden haben. Störungen in der Ausbildung nehmen mit den Standortunsicherheiten zu. Aus den Ergebnissen wird deutlich, dass das bestehende System ein Wartespiel induziert, das für keinen der betroffenen Akteure einen wünschenswerten Ausgang verspricht. Zur Aufrechterhaltung eines langfristig stabilen Berufsschulnetzes empfiehlt das Gutachten daher eine stärkere fachliche Spezialisierung der Schulen. Auf diesem Weg ließe sich ein nachhaltiges und bedarfsgerechtes Berufsschulnetz realisieren, dass auch weiterhin den hohen qualitativen Anforderungen des dualen Systems gerecht wird. Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die Wirtschaftlichkeit der Einrichtungen und die Sicherstellung eines breiten Schulnetzes bei sinkenden Schülerzahlen zueinander im Widerspruch. Ziel der Studie ist es, die durch die ausbildenden Betriebe wahrgenommenen Bedarfe den demographischen und politischen Rahmenbedingungen gegenüberzustellen. Dazu wurden 5.000 Unternehmen der Handwerkskammer Dresden bzw. der Industrie- und Handelskammer Dresden sowie sämtliche berufsschulische Einrichtungen im Kammerbezirk Dresden postalisch befragt. Um die Einschätzung der politischen Entscheidungsträger berücksichtigen zu können, wurden außerdem Vertreter der Schulträger in Interviews befragt. - Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die bisherigen Unsicherheiten über die Schulstandorte zwar noch keine gravierenden, aber dennoch bereits spürbare Auswirkungen auf die Berufsausbildung im Kammerbezirk Dresden haben. Störungen in der Ausbildung nehmen mit den Standortunsicherheiten zu. Aus den Ergebnissen wird deutlich, dass das bestehende System ein Wartespiel induziert, das für keinen der betroffenen Akteure einen wünschenswerten Ausgang verspricht. Zur Aufrechterhaltung eines langfristig stabilen Berufsschulnetzes empfiehlt das Gutachten daher eine stärkere fachliche Spezialisierung der Schulen. Auf diesem Weg ließe sich ein nachhaltiges und bedarfsgerechtes Berufsschulnetz realisieren, dass auch weiterhin den hohen qualitativen Anforderungen des dualen Systems gerecht wird.

     

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    Content information
    Verlag (Inhaltsverzeichnis)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783885125495
    Other identifier:
    9783885125495
    RVK Categories: DL 2700
    Series: ifo Dresden Studien ; 70
    Subjects: Berufsbildende Schule; Fachkräfte; Dresden (Region); Occupational training; Vocational education
    Scope: VI, 110 S., graph. Darst., Tab., Kt., 210 mm x 150 mm
    Notes:

    Literaturverz. S.89-91

  5. Integration und Interkulturalität
    Bedarfe und Strategien sächsischer Arbeitgeber
    Published: 2014
    Publisher:  Techn. Univ., Inst. für Berufspädagogik, Dresden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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      BibTeX file
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    Parent title:
    RVK Categories: DL 2700 ; DL 4110
    Series: Dresdner Beiträge zur Berufspädagogik ; 35
    Subjects: Sachsen; Ausländischer Arbeitnehmer; Interkulturalität; Berufliche Integration; ; Interkulturelle Kompetenz; Migrationshintergrund;
    Scope: 49 S., graph. Darst., 30 cm
    Notes:

    Die Vorlage enth. insgesamt 2 Werke

    Literaturverz. S. 47

  6. Verbleib von Absolventen einer geförderten beruflichen Erstausbildung im Rahmen der Gemeinschaftsinitiative Sachsen
    eine empirische Untersuchung im Rahmen des Regionalprojektes Sachsen
    Published: 2005
    Publisher:  Techn. Univ., Fak. Wirtschaftswiss., Dresden

    Sächsische Bibliografie
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    WIR:AJ:700:T255:-2:2005
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    C 248454
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: QV 240 ; DL 2700 ; QB 320
    Series: Dresdner Beiträge zur Wirtschaftspädagogik ; 2005,2
    Subjects: Berufsbildung; Ausbildungsmarkt; Berufsbildungspolitik; Sachsen; Arbeitsmarktintegration; Datenerhebung; Absolvent; Berufsbildung; Berufsfachschule
    Scope: 85, XLVI S., graph. Darst.
  7. Bedarf an berufsschulischen Einrichtungen im Direktionsbezirk Dresden
    Gutachten im Auftrag der Handwerkskammer Dresden und der Industrie- und Handelskammer Dresden
    Published: 2013
    Publisher:  Ifo-Inst. f. Wirtschaftsforsch., München

    Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die Wirtschaftlichkeit der Einrichtungen und die... more

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 A 905473
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    Sächsische Bibliografie
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung Halle, Bibliothek
    2014/0041+1BI2
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    A 266554
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    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    S9-70 a
    No inter-library loan
    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    S9-70 b
    No inter-library loan
    ifo Institut für Wirtschaftsforschung an der Universität München, Bibliothek
    S9-70 c
    No inter-library loan

     

    Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die Wirtschaftlichkeit der Einrichtungen und die Sicherstellung eines breiten Schulnetzes bei sinkenden Schülerzahlen zueinander im Widerspruch. Ziel der Studie ist es, die durch die ausbildenden Betriebe wahrgenommenen Bedarfe den demographischen und politischen Rahmenbedingungen gegenüberzustellen. Dazu wurden 5.000 Unternehmen der Handwerkskammer Dresden bzw. der Industrie- und Handelskammer Dresden sowie sämtliche berufsschulische Einrichtungen im Kammerbezirk Dresden postalisch befragt. Um die Einschätzung der politischen Entscheidungsträger berücksichtigen zu können, wurden außerdem Vertreter der Schulträger in Interviews befragt. - Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die bisherigen Unsicherheiten über die Schulstandorte zwar noch keine gravierenden, aber dennoch bereits spürbare Auswirkungen auf die Berufsausbildung im Kammerbezirk Dresden haben. Störungen in der Ausbildung nehmen mit den Standortunsicherheiten zu. Aus den Ergebnissen wird deutlich, dass das bestehende System ein Wartespiel induziert, das für keinen der betroffenen Akteure einen wünschenswerten Ausgang verspricht. Zur Aufrechterhaltung eines langfristig stabilen Berufsschulnetzes empfiehlt das Gutachten daher eine stärkere fachliche Spezialisierung der Schulen. Auf diesem Weg ließe sich ein nachhaltiges und bedarfsgerechtes Berufsschulnetz realisieren, dass auch weiterhin den hohen qualitativen Anforderungen des dualen Systems gerecht wird. Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die Wirtschaftlichkeit der Einrichtungen und die Sicherstellung eines breiten Schulnetzes bei sinkenden Schülerzahlen zueinander im Widerspruch. Ziel der Studie ist es, die durch die ausbildenden Betriebe wahrgenommenen Bedarfe den demographischen und politischen Rahmenbedingungen gegenüberzustellen. Dazu wurden 5.000 Unternehmen der Handwerkskammer Dresden bzw. der Industrie- und Handelskammer Dresden sowie sämtliche berufsschulische Einrichtungen im Kammerbezirk Dresden postalisch befragt. Um die Einschätzung der politischen Entscheidungsträger berücksichtigen zu können, wurden außerdem Vertreter der Schulträger in Interviews befragt. - Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die bisherigen Unsicherheiten über die Schulstandorte zwar noch keine gravierenden, aber dennoch bereits spürbare Auswirkungen auf die Berufsausbildung im Kammerbezirk Dresden haben. Störungen in der Ausbildung nehmen mit den Standortunsicherheiten zu. Aus den Ergebnissen wird deutlich, dass das bestehende System ein Wartespiel induziert, das für keinen der betroffenen Akteure einen wünschenswerten Ausgang verspricht. Zur Aufrechterhaltung eines langfristig stabilen Berufsschulnetzes empfiehlt das Gutachten daher eine stärkere fachliche Spezialisierung der Schulen. Auf diesem Weg ließe sich ein nachhaltiges und bedarfsgerechtes Berufsschulnetz realisieren, dass auch weiterhin den hohen qualitativen Anforderungen des dualen Systems gerecht wird.

     

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    Verlag (Inhaltsverzeichnis)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783885125495
    Other identifier:
    9783885125495
    RVK Categories: DL 2700
    Series: ifo Dresden Studien ; 70
    Subjects: Berufsbildende Schule; Fachkräfte; Dresden (Region); Occupational training; Vocational education
    Scope: VI, 110 S., graph. Darst., Tab., Kt., 210 mm x 150 mm
    Notes:

    Literaturverz. S.89-91

  8. Integration und Interkulturalität
    Bedarfe und Strategien sächsischer Arbeitgeber
    Published: 2014
    Publisher:  Techn. Univ., Inst. für Berufspädagogik, Dresden

    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    1 B 162866
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 14 B 1012
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    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
    2014.07360:1
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    RVK Categories: DL 2700 ; DL 4110
    Series: Dresdner Beiträge zur Berufspädagogik ; 35
    Subjects: Sachsen; Ausländischer Arbeitnehmer; Interkulturalität; Berufliche Integration; ; Interkulturelle Kompetenz; Migrationshintergrund;
    Scope: 49 S., graph. Darst., 30 cm
    Notes:

    Die Vorlage enth. insgesamt 2 Werke

    Literaturverz. S. 47

  9. Bedarf an berufsschulischen Einrichtungen im Direktionsbezirk Dresden
    Gutachten im Auftrag der Handwerkskammer Dresden und der Industrie- und Handelskammer Dresden
    Published: 2013
    Publisher:  Ifo Institut, Niederlassung Dresden, Dresden

    Gutachten im Auftrag der Handwerkskammer Dresden. Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die... more

    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Standort Kiel
    DS 585 (70)
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    Gutachten im Auftrag der Handwerkskammer Dresden. Das Projekt widmet sich der Fragestellung, wie sich die Berufsschullandschaft im Kammerbezirk Dresden nachfragegerecht an die demographischen Herausforderungen anpassen lässt. Dabei stehen die Wirtschaftlichkeit der Einrichtungen und die Sicherstellung eines breiten Schulnetzes bei sinkenden Schülerzahlen zueinander im Widerspruch. Ziel der Studie ist es, die durch die ausbildenden Betriebe wahrgenommenen Bedarfe den demographischen und politischen Rahmenbedingungen gegenüberzustellen. Dazu wurden 5.000 Unternehmen der Handwerkskammer Dresden bzw. der Industrie- und Handelskammer Dresden sowie sämtliche berufsschulische Einrichtungen im Kammerbezirk Dresden postalisch befragt. Um die Einschätzung der politischen Entscheidungsträger berücksichtigen zu können, wurden außerdem Vertreter der Schulträger in Interviews befragt. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die bisherigen Unsicherheiten über die Schulstandorte zwar noch keine gravierenden, aber dennoch bereits spürbare Auswirkungen auf die Berufsausbildung im Kammerbezirk Dresden haben. Störungen in der Ausbildung nehmen mit den Standortunsicherheiten zu. Aus den Ergebnissen wird deutlich, dass das bestehende System ein Wartespiel induziert, das für keinen der betroffenen Akteure einen wünschenswerten Ausgang verspricht. Zur Aufrechterhaltung eines langfristig stabilen Berufsschulnetzes empfiehlt das Gutachten daher eine stärkere fachliche Spezialisierung der Schulen. Auf diesem Weg ließe sich ein nachhaltiges und bedarfsgerechtes Berufsschulnetz realisieren, dass auch weiterhin den hohen qualitativen Anforderungen des dualen Systems gerecht wird. Study commissioned by the Dresden Chamber of Trades and Crafts. This project deals with the issue how the vocational school landscape in the area of Dresden can be adjusted to the demographic challenges in a demand-based manner. The goals of cost effectiveness of establishments and the maintenance of a broad school network are inconsistent. The aim of this study is to compare the perceived needs of firms to the demographic and political conditions. To this end, 5,000 local firms as well as all vocational schools in the administrative district of Dresden have been polled. To be able to consider the valuations of political decision makers as well, there have also been interviews with decision makers from local and federal politics as well as concerned associations. The results show that current uncertainties about the vocational school system’s stability do not have severe but yet noticeable impacts on vocational education. Disruptions in the education process increase with growing uncertainties in the system. It can be shown that the current system induces a regional competition producing results that are not desirable for any of the involved players. Therefore, this study suggests an adjustment towards higher specialization of vocational schools. This would lead to a sustainable and demand-based vocational school network that still meets the high quality requirements of the economy.

     

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    Volltext (kostenfrei)
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Online
    Other identifier:
    hdl: 10419/167460
    RVK Categories: DL 2700
    Series: ifo Dresden Studien ; 70
    Subjects: Berufsbildende Schule; Fachkräfte; Dresden (Region)
    Scope: 1 Online-Ressource (VI, 110 Seiten), Illustrationen