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  1. Teaching social issues with film
    Author: Russell, William Benedict
    Published: 2009
    Publisher:  Information Age Publ., Charlotte, NC

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    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9781607521167; 9781607521174
    RVK Categories: AP 46200 ; AP 46700 ; AP 47300 ; DP 2580 ; DP 6120 ; DP 6130 ; MP 7000
    Subjects: Sozialkundeunterricht; Soziale Probleme; Film; ; Soziale Probleme <Motiv>; Film; Verzeichnis;
    Scope: XVII, 181 S.
    Notes:

    Filmogr. S. 23 - 162. - Literaturangaben
  2. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: [2014]; ©2011
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial... more

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Filmbeispielen konkretisiert und durch Anregungen für die praktische Arbeit mit Filmen ergänzt

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839418208
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 46200
    Edition: 1. Aufl
    Series: Theorie Bilden ; 26
    Other subjects: Bildung; Bildungstheorie; Education; Filmpädagogik; Fremderfahrung; Media Education; Medienpädagogik; Pedagogy; Pädagogik; Theory of Education; Fremdheit; Film; Fremdheit / Motiv; Medienpädagogik; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
    Scope: 1 online resource
  3. A lesson in movies
    Author: Hildebrand, Jens
    Published: 2005
    Publisher:  Aulis-Verl. Deubner, Köln

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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Hochschule für Fernsehen und Film, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Book
    Other identifier:
    9783761426197
    RVK Categories: AP 46200 ; HD 178 ; HD 218 ; HD 242
    DDC Categories: 420; 370; 791
    Subjects: Filmanalyse; Literatur; Englischunterricht; Verfilmung
    Scope: 145 S., Ill., 30 cm
    Notes:

    Text teilw. dt., teilw. engl.
  4. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: [2014]; ©2011
    Publisher:  transcript-Verlag, Bielefeld

    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial... more

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    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    SRH Hochschule für Logistik und Wirtschaft Hamm, Bibliothek
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Fachhochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Filmbeispielen konkretisiert und durch Anregungen für die praktische Arbeit mit Filmen ergänzt

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783839418208
    Other identifier:
    RVK Categories: AP 46200
    Edition: 1. Aufl
    Series: Theorie Bilden ; 26
    Subjects: Bildung; Bildungstheorie; Education; Filmpädagogik; Fremderfahrung; Media Education; Medienpädagogik; Pedagogy; Pädagogik; Theory of Education; Fremdheit; Film; Fremdheit / Motiv; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
    Scope: 1 online resource
  5. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: 2011
    Publisher:  transcript, Bielefeld

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Erzbischöfliche Diözesan- und Dombibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837618204
    RVK Categories: AP 46200 ; AP 46400 ; AP 47300 ; DF 3000 ; DW 4001 ; DW 4100
    Series: Theorie Bilden ; 26
    Subjects: Film; Medienpädagogik; Fremdheit; Fremdheit <Motiv>; Film
    Scope: 282 S.
    Notes:

    Mainz, Univ., Diss., 2010
  6. A lesson in movies
    Author: Hildebrand, Jens
    Published: 2005
    Publisher:  Aulis-Verl. Deubner, Köln

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Book
    Other identifier:
    9783761426197
    RVK Categories: AP 46200 ; HD 178 ; HD 218 ; HD 242
    DDC Categories: 420; 370; 791
    Subjects: Filmanalyse; Literatur; Englischunterricht; Verfilmung
    Scope: 145 S., Ill., 30 cm
    Notes:

    Text teilw. dt., teilw. engl.
  7. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: 2014
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    eBook Transcript
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook UTB scholars
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book Transcript
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    Location:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book UTB-scholars EBS
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    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Filmbeispielen konkretisiert und durch Anregungen für die praktische Arbeit mit Filmen ergänzt.

     
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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839418208
    Other identifier:
    9783839418208
    RVK Categories: AP 46200
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Theorie Bilden ; 26
    Theorie bilden ; Bd. 26
    Subjects: media education; pedagogy; Bildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Medienpädagogik; Fremderfahrung; Education; Theory of Education; Filmpädagogik; Pedagogy; Media Education; Education; Bildung; Filmpädagogik; Theory of Education; Pädagogik; Fremderfahrung; Bildungstheorie; Medienpädagogik; Film; Bildung; Fremderfahrung; Filmpädagogik; Medienpädagogik; Bildungstheorie; Pädagogik; Education; Media Education; Theory of Education; Pedagogy;
    Scope: Online Ressource (282 S.)
    Notes:

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2010
  8. A lesson in movies [Stand by me; Bend it like Beckham; About a boy]
    Author: Hildebrand, Jens; Hildebrandt, Jens
    Published: 2005
    Publisher:  Aulis-Verl. Deubner, Köln

    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    HD 242 H642
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    460/2021 M 2045
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signature:
    LSU D 6.3.15.5/17h.1
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hamburger Lehrerbibliothek, Bibliothek des Landesinstituts für Lehrerbildung und Schulentwicklung
    Signature:
    LSU D 6.3.15.5/17h.2
    Inter-library loan:
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    Location:
    Badische Landesbibliothek
    Signature:
    106 B 50461
    Inter-library loan:
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    Spra 3fd Hil
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    06-17645
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Tübingen (Gymnasium), Bibliothek
    Signature:
    E-M h 4
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3761426194
    Other identifier:
    9783761426197
    RVK Categories: AP 46200
    Subjects: Filmanalyse; Englischunterricht; ; Literatur; Verfilmung; Englischunterricht;
    Scope: 145 S., Ill., 30 cm
    Notes:

    Text teilw. dt., teilw. engl
  9. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: 2014
    Publisher:  transcript Verlag, Bielefeld

    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen.Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Filmbeispielen konkretisiert und durch Anregungen für die praktische Arbeit mit Filmen ergänzt.

     
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    Content information
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839418208
    Other identifier:
    9783839418208
    RVK Categories: AP 46200
    Edition: 1. Aufl.
    Series: Theorie Bilden ; 26
    Theorie bilden ; Bd. 26
    Subjects: media education; pedagogy; Bildung; Bildungstheorie; Pädagogik; Medienpädagogik; Fremderfahrung; Education; Theory of Education; Filmpädagogik; Pedagogy; Media Education; Education; Bildung; Filmpädagogik; Theory of Education; Pädagogik; Fremderfahrung; Bildungstheorie; Medienpädagogik; Film; Bildung; Fremderfahrung; Filmpädagogik; Medienpädagogik; Bildungstheorie; Pädagogik; Education; Media Education; Theory of Education; Pedagogy;
    Scope: Online Ressource (282 S.)
    Notes:

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2010
  10. <<A>> lesson in movies
    Author: Hildebrand, Jens
    Published: 2005
    Publisher:  Aulis-Verl. Deubner, Köln

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    Source: Union catalogues
    Language: German; English
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 3761426194
    Other identifier:
    9783761426197
    RVK Categories: HD 242 ; AP 46200 ; HD 218
    DDC Categories: 420; 370; 791
    Subjects: Filmanalyse; Englischunterricht; ; Literatur; Verfilmung; Englischunterricht; ; King, Stephen; Bend it like Beckham; About a Boy <Film>; Lehrmittel;
    Scope: 145 S., Ill., 30 cm
  11. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: 2011
    Publisher:  Transcript, Bielefeld

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    BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung in Berlin
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    Deutsche Kinemathek - Museum für Film und Fernsehen, Bibliothek
    Signature:
    7.3.WAL 1
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    Location:
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
    Signature:
    1 A 827854
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    DIE-Bibliothek
    Signature:
    0162 WAL B
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    Leibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut
    Signature:
    WH - G 5636
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    Signature:
    a pae 340.3/647
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
    Signature:
    AP 47300 W151
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    Location:
    DFF - Deutsches Filminstitut & Filmmuseum, Bibliothek
    Signature:
    G 3/351
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    Signature:
    AP 46400 W151
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    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
    Signature:
    GE 2011/5131
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    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
    Signature:
    310/DW 4100 W151
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    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    Sem Päd 15.4./223
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    A 2012/3940
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    F 45/10288
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Signature:
    F 45/10288 Ex.2
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    FD 5/650
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    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
    Signature:
    2011 A 7131
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    Location:
    Institut für Bildungswissenschaft der Universität, Bibliothek
    Signature:
    Eca 2011.7
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    TFF 564 : W05
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Signature:
    TFF 564 : W05,b
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    KMW:GD::Walb::2011
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Signature:
    Raum 6
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    Kun 3ib Wal
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    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Signature:
    11-15720
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
    Signature:
    500 AP 46200 W151
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Signature:
    tea 948 DC 2842
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    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    11-7111
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Signature:
    KLI 5086-405 0
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
    Signature:
    DW 4100 WAL
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    Location:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
    Signature:
    2012-86
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    Location:
    Württembergische Landesbibliothek
    Signature:
    61/15378
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    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Signature:
    423594
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    Location:
    UB Weimar
    Signature:
    267 376
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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783837618204; 383761820X
    Other identifier:
    9783837618204
    RVK Categories: AP 47300 ; DW 4100 ; AP 46200 ; AP 46400 ; DF 3000 ; DW 4001
    Series: Theorie bilden ; Bd. 26
    Subjects: Motion pictures in education; Motion pictures; Education; Film; Medienpädagogik; Das Fremdpsychische; Fremdheit; Bildungstheorie; Fremdheit <Motiv>; Filmtheorie
    Scope: 282 S., 225 mm x 148 mm, 420 g
    Notes:

    Literaturverz. S. [267] - 279

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2010
  12. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: 2011; ©2011.
    Publisher:  transcript, Bielefeld ; De Gruyter, Berlin

    Biographical note: Hanne Walberg (Dr. phil.) ist als Bildungsmanagerin bei der Stadt Hamburg tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Bildungstheorie, Bildung und soziale Ungleichheit, Filmpädagogik und medienpädagogische Elternarbeit. Filme sind... more

    Access:
    Verlag (lizenzpflichtig)

    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Braunschweig, Bibliothek
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft Dresden, Bibliothek
    Signature:
    PDA DeGruyter 2019/20
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
    Inter-library loan:
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    Location:
    Technische Universität Bergakademie Freiberg, Bibliothek 'Georgius Agricola'
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Inter-library loan:
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    Location:
    HafenCity Universität Hamburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Location:
    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
    Inter-library loan:
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Grafik und Buchkunst, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Musik und Theater 'Felix Mendelssohn Bartholdy' Leipzig, Bibliothek und Archiv
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    No inter-library loan
    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    Signature:
    eBook de Gruyter
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Merseburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
    Inter-library loan:
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signature:
    eBook de Gruyter
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Westsächsische Hochschule Zwickau, Bibliothek
    Signature:
    E-Book De Gruyter
    Inter-library loan:
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    Biographical note: Hanne Walberg (Dr. phil.) ist als Bildungsmanagerin bei der Stadt Hamburg tätig. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Bildungstheorie, Bildung und soziale Ungleichheit, Filmpädagogik und medienpädagogische Elternarbeit. Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen. Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Filmbeispielen konkretisiert und durch Anregungen für die praktische Arbeit mit Filmen ergänzt. Main description: Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen. Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Filmbeispielen konkretisiert und durch Anregungen für die praktische Arbeit mit Filmen ergänzt.

     
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783839418208
    Other identifier:
    9783839418208
    RVK Categories: AP 46200 ; DF 3000 ; DW 4001
    Series: Theorie Bilden ; 26
    Subjects: Motion pictures; Education; Motion pictures in education; Das Fremdpsychische; Bildungstheorie; Filmtheorie; Film, Education, Media Education, Theory of Education, Pedagogy; Fremdheit; Film; Medienpädagogik; EDUCATION / Philosophy, Theory & Social Aspects
    Scope: Online-Ressource (286 S.)
    Notes:

    Zugl.: Mainz, Univ., Diss., 2010
  13. Film-Bildung im Zeichen des Fremden
    Ein bildungstheoretischer Beitrag zur Filmpädagogik
    Author: Walberg, Hanne
    Published: 2014
    Publisher:  transcript Verlag, s.l.

    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen. Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial... more

    Location:
    Hochschulbibliothek Friedensau
    Signature:
    Online-Ressource
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    Location:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

     

    Filme sind nicht nur Medien des Geschichten-Erzählens, der Unterhaltung oder der Information. Sie können ihre Rezipienten zudem in weit reichende Fremderfahrungen verwickeln und dabei Bildungsprozesse auslösen. Hanne Walberg arbeitet dieses Potenzial von Filmen unter Rückgriff auf aktuelle bildungs- und filmtheoretische Überlegungen in Richtung eines transformatorischen Bildungskonzepts aus. Sie erweitert damit das gängige Verständnis von Film-Bildung, bei dem meistens der Erwerb von filmbezogenem Wissen und Können im Vordergrund steht. Das entwickelte Konzept wird anhand von verschiedenen Fil

     
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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: English
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 1322001235; 9783839418208; 9781322001234
    RVK Categories: AP 46200
    Series: Theorie Bilden ; v.26
    Subjects: Motion pictures in education..; Motion pictures ; Social aspects..; Education ; Social aspects; Electronic books
    Scope: Online-Ressource
    Notes:

    Description based upon print version of record

    Cover Film-Bildung im Zeichen des Fremden; Inhalt; 1 Einleitung; 2 Filmpädagogik; 2.1 Geschichte; 2.1.1 Die Kinoreformbewegung; 2.1.2 Die Schulfilmbewegung; 2.1.3 Die Filmerziehung in den 50er und 60er Jahren des 20. Jahrhunderts; 2.1.4 Die Sichtweise der kritischen Theorie; 2.2 Gegenwart; 2.2.1 Vorbemerkung zum Thema Kompetenzorientierung; 2.2.2 Kompetenzorientierung; 2.2.3 Funktionalisierung; 2.2.4 Vermittlungsorientierung; 2.2.5 Das Verständnis von Bildung; 2.2.6 Das Verständnis vom Film; 3 Fremderfahrung

    3.1 Das Konzept der Fremderfahrung als theoretische Brücke zwischen „Bildung" und „Film"3.2 Das Fremde; 3.3 Der Begriff der Erfahrung; 3.3.1 Starke und schwache Erfahrung; 3.4 Die Erfahrung des Fremden; 3.5 Bewältigung der Erfahrung des Fremden; 3.6 Pathos und Response - Antworten auf den Anspruch des Fremden; 3.6.1 Der Anspruch des Fremden; 3.6.2 Antworten auf den Anspruch des Fremden; 4 Bildung; 4.1 Dimension 1: Das Bildungssubjekt; 4.1.1 Differenz; 4.1.2 Heteronomie; 4.1.3 Alterität; 4.1.4 Sprachlichkeit; 4.2 Dimension 2: Bildung und Gesellschaft; 4.3 Dimension 3: Bildung und Normativität

    4.4 Dimension 4: Die Prozessstruktur von Bildung4.5 Dimension 5: Zum Verhältnis von Bildungstheorie und empirischer Bildungsforschung; 5 Erster Brückenschlag: Fremderfahrung als Bildungsmoment; 5.1 Dimension 1: Das Bildungssubjekt; 5.1.1 Differenz; 5.1.2 Heteronomie; 5.1.3 Alterität; 5.1.4 Sprachlichkeit; 5.2 Dimension 2: Bildung und Gesellschaft; 5.2.1 Gesellschaftliche Situation; 5.2.2 Kritische Betrachtung gesellschaftlicher Vorgaben; 5.2.3 Frage nach innovativen Bearbeitungsmöglichkeiten und der Bestimmung von Bildung; 5.3 Dimension 3: Bildung und Normativität; 5.3.1 Kritik

    5.3.2 Minimalethik5.4 Dimension 4: Die Prozessstruktur von Bildung; 5.5 Dimension 5: Zum Verhältnis von Bildungstheorie und empirischer Bildungsforschung; 5.6 Bilanz: Die Erfahrung des Fremden als bildungstheoretisch paradigmatische Situation; 6 Film; 6.1 Vorbemerkungen zu Deleuzes Kino-Büchern und zu meiner Vorgehensweise; 6.1.1 Status der Theorie - Philosophie oder Filmtheorie?; 6.1.2 Warum Deleuze?; 6.1.3 Meine Vorgehensweise; 6.2 Philosophische Grundlagen; 6.2.1 Status des Films; 6.2.2 Film als Medium der Bewegung; 6.2.3 Film als radikal immanent; 6.2.4 Film als zeitlich verfasst

    6.3 Filmtheoretische Dimension6.3.1 Bewegungsbilder und Zeitbilder; 6.3.2 Das Bewegungsbild und seine drei Spielarten: der sensomotorische Zusammenhang; 6.3.3 Zwei Formen des Aktionsbildes; 6.3.4 Krise des Aktionsbildes und Bruch des sensomotorischen Zusammenhanges; 6.3.5 Jenseits des Bewegungsbildes: Zeitbilder, mentale Bilder, optische und akustische Bilder; 7 Zweiter Brückenschlag - Film als Medium der Fremderfahrung; 7.1 Filme sorgen für eine „Verfremdung vertrauter Erfahrung"; 7.2 Filme präsentieren Unzugängliches in seiner Unzugänglichkeit; 7.2.1 Perzeptive Dimension

    7.2.2 Zeitliche Dimension