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  1. Biografie - Lebenslauf - Generation
    Perspektiven der Erwachsenenbildung
    Published: 2017
    Publisher:  Budrich, Barbara, Leverkusen-Opladen

    ""GenerationsbezÃơge im Kontext der, Sektion Erwachsenenbildungâ#x80;#x98;. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) """"Teil II Generationen in Organisationen""; ""(PrekÃÞre) Erwerbsorientierungen... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    ""GenerationsbezÃơge im Kontext der, Sektion Erwachsenenbildungâ#x80;#x98;. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) """"Teil II Generationen in Organisationen""; ""(PrekÃÞre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) ""; ""Lagerfeuer und LÃœschangriff, Kothe und Feldbett: Ã#x9C;ber das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke GrotlÃơschen)"" ""Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) """"Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Ã#x84;lteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke) "" ""Cover ""; ""Biografie â#x80;#x93; Lebenslauf â#x80;#x93;Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung""; ""Inhalt""; ""â#x80;#x9E;Biografie â#x80;#x93; Lebenslauf â#x80;#x93; Generationâ#x80;#x9C;: Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) ""; ""Teil I Generationen in der Wissenschaft""; ""Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich)""; ""Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Ã#x9C;bergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter) "" ""Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) """"Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) ""; ""Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote"" ""Â#x80;#x9E;Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!â#x80;#x9C; â#x80;#x93; Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann) "" ""Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen â#x80;#x93; Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit (Ã#x96;ztürk/Sara Reiter)""""Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten â#x80;#x93; Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) ""; ""Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) ""; ""Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf""

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3847411780; 3847421069; 9783847421061; 9783847411789
    Series: Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Subjects: Résumés (Employment); Biography; Autobiography; Résumés (Employment); Autobiography; Biography
    Scope: 1 Online-Ressource (344 pages)
  2. Biografie – Lebenslauf – Generation: Perspektiven der Erwachsenenbildung
    Published: 2017
    Publisher:  Budrich, Barbara, Leverkusen-Opladen ; JSTOR, New York

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Technische Hochschule Bingen, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Darmstadt, Bibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Bibliothek des Bischöflichen Priesterseminars
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Technische Hochschule Mittelhessen, Hochschulbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Akademie der Wissenschaften und der Literatur, Bibliothek
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    Bibliothek der Hochschule Mainz, Untergeschoss
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    LEIZA - Leibniz-Zentrum für Archäologie, Bibliothek
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    Martinus-Bibliothek, Wissenschaftliche Diözesanbibliothek
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Evangelische Hochschule Tabor, Bibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Iller, Carola; Pätzold, Henning; Franz, Julia; Schmidt-Hertha, Bernhard
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847411789; 3847411780; 9783847421061; 3847421069
    RVK Categories: MR 2400 ; DF 2510 ; MR 2000 ; DW 1500
    DDC Categories: 300
    Series: Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Subjects: Qualitative Sozialforschung; Dokumentarische Interpretation; Methodologie; Typologie; Ethnomethodologie; Erwachsenenbildung; Bildungsgang; Lebenslauf; Generationsbeziehung; Autobiography; Biography; Résumés (Employment); Autobiography; Biography; Résumés (Employment)
    Scope: 1 Online-Ressource (344 Seiten)
  3. Biografie - Lebenslauf - Generation
    Perspektiven der Erwachsenenbildung
    Contributor: Dörner, Olaf (Publisher); Iller, Carola (Publisher); Pätzold, Henning (Publisher); Franz, Julia (Publisher)
    Published: 2017
    Publisher:  Verlag Barbara Budrich, Leverkusen

    Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Unter den Linden
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    Menschen deuten ihre Biografien, um ihnen einen subjektiven Sinn zu verleihen. In institutionalisierten Lebensläufen werden Biografien außerdem zu normativ aufgeladenen Verlaufsmustern. Sie spiegeln die Spannung zwischen Lebensverläufen und kulturell-gesellschaftlich geprägten generalisierten Mustern der Lebensführung wider. Der Band versammelt zu dieser Thematik ausgewählte begutachtete Beiträge Ein lesenswerter Sammelband für Forschende und Lehrende in der Erwachsenenbildung sowie anverwandten Lehr- und Forschungsgebieten. Socialnet.de, 14.05.2018

     

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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Contributor: Dörner, Olaf (Publisher); Iller, Carola (Publisher); Pätzold, Henning (Publisher); Franz, Julia (Publisher)
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847411789
    Edition: 1st ed
    Series: Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Subjects: Biografie; Erwachsenenbildung; Lebensverlauf; Dokumentarische Interpretation; Qualitative Sozialforschung; Typologie
    Scope: 1 Online-Ressource (344 Seiten)
  4. Biografie - Lebenslauf - Generation
    Perspektiven der Erwachsenenbildung
    Published: 2017
    Publisher:  Budrich, Barbara, Leverkusen-Opladen

    ""GenerationsbezÃơge im Kontext der, Sektion Erwachsenenbildungâ#x80;#x98;. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) """"Teil II Generationen in Organisationen""; ""(PrekÃÞre) Erwerbsorientierungen... more

    Access:
    Verlag (kostenfrei)
    Hochschule Aalen, Bibliothek
    E-Book JSTOR
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    Orient-Institut Beirut
    Online
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    Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Bibliothek, Geisteswissenschaftliche Zentren Berlin e.V.
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    Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, Haus Potsdamer Straße
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    Universitätsbibliothek Clausthal
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    Hochschule für Bildende Künste Dresden, Bibliothek
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    Hochschule für Musik 'Carl Maria von Weber', Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Erfurt / Forschungsbibliothek Gotha, Universitätsbibliothek Erfurt
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    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Zeppelin Universität gGmbH, Bibliothek
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    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
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    Max-Planck-Institut für ethnologische Forschung, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    ebook
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    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Badische Landesbibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
    eBook JSTOR
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    Hochschule Anhalt , Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
    eBook JSTOR
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Hochschule Merseburg, Bibliothek
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    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    eBook JSTOR
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    ""GenerationsbezÃơge im Kontext der, Sektion Erwachsenenbildungâ#x80;#x98;. Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik Fleck (Hannah Rosenberg/Nicole Hoffmann) """"Teil II Generationen in Organisationen""; ""(PrekÃÞre) Erwerbsorientierungen zwischen den Generationen (Beatrix Niemeyer/Sebastian Zick/Lukas Dehmel) ""; ""Lagerfeuer und LÃœschangriff, Kothe und Feldbett: Ã#x9C;ber das Lernen in Generationenfolgen ehrenamtlichen Engagements (Anke GrotlÃơschen)"" ""Die Konstruktion von Biographie und Lebenslauf im Spiegel institutioneller Selbstbeschreibungen. Organisationspädagogische Zugänge zur arbeitsteiligen Gestaltung der Humanontogenese (Johannes Wahl/Dieter Nittel/Barbara Lindemann/Rudolf Tippelt) """"Angebotsstrukturen für die Zielgruppe der Ã#x84;lteren in Volkshochschulen im Kontext des demografischen Wandels. Befunde aus einer explorativen Programmanalyse (Matthias Alke) "" ""Cover ""; ""Biografie â#x80;#x93; Lebenslauf â#x80;#x93;Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung""; ""Inhalt""; ""â#x80;#x9E;Biografie â#x80;#x93; Lebenslauf â#x80;#x93; Generationâ#x80;#x9C;: Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) ""; ""Teil I Generationen in der Wissenschaft""; ""Situierte Subjekte. Wissenschaft als soziale Praxis (Markus Rieger-Ladich)""; ""Biografische Ressourcen der älteren Generation für die Begleitung von Ã#x9C;bergängen im Lebenslauf jüngerer Generationen durch Mentoring im Wissenschaftsbetrieb (Anne Schlüter) "" ""Generationenverhältnisse in Organisationen der Erwachsenenbildung: Potenziale für intergenerationelle und organisationale Lernprozesse (Julia Franz) """"Generationen von Geflüchteten und Generationenvon institutionellen Antworten der Volkshochschulen: Eine historische Programmanalyse (Bernd Käpplinger) ""; ""Teil III Lebensphasenbezogene Bildungsangebote"" ""Â#x80;#x9E;Eigentlich hätte ich nach drei Monaten tot sein müssen, aber ich lebe immer noch!â#x80;#x9C; â#x80;#x93; Die Grenzen des lebenslangen Lernens aus der Perspektive von Biographie und Lebenslauf (Dieter Nittel/Johanna Hellmann) "" ""Weiterbildungseinrichtungen im Kontext von migrationsspezifischen Bedarfs- und Lebenslagen â#x80;#x93; Ergebnisse einer Organisationsbefragung in Nordrhein-Westfalen Halit (Ã#x96;ztürk/Sara Reiter)""""Formate wissenschaftlicher Weiterbildung an Universitäten â#x80;#x93; Vorüberlegungen zur historischen Rekonstruktion und prospektiven Fundierung (Gabriele Molzberger) ""; ""Alters- oder Kohorteneffekte? Lesekompetenz von Frauen im Alter (Johanna Gebrande) ""; ""Teil IV Biografische Ereignisse als Lernanlass im Lebenslauf""

     

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    Source: Staatsbibliothek zu Berlin
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3847411780; 3847421069; 9783847421061; 9783847411789
    Series: Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Subjects: Résumés (Employment); Biography; Autobiography; Résumés (Employment); Autobiography; Biography
    Scope: 1 Online-Ressource (344 pages)
  5. Biografie - Lebenslauf - Generation
    Perspektiven der Erwachsenenbildung
    Published: 2017
    Publisher:  Budrich, Barbara, Leverkusen-Opladen

    Cover -- Biografie -- Lebenslauf -- Generation. Perspektiven der Erwachsenenbildung -- Inhalt -- „Biografie -- Lebenslauf -- Generation": Eine Einführung (Julia Franz/Bernhard Schmidt-Hertha/Carola Iller/Olaf Dörner/Henning Pätzold) -- Teil I... more

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    Aggregator (kostenfrei registrierungspflichtig)
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Technische Universität Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Leibniz-Fachhochschule Hannover, Bibliothek
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    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mannheim, Bibliothek
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    eBook EBSCO OA
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    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783847411789; 3847411780
    Series: Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
    Subjects: Autobiography; Biography; Résumés (Employment); Autobiography; Biography; Résumés (Employment)
    Scope: 1 Online-Ressource (344 pages)