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  1. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Adaption des "Wortschatzsammler"-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Author: Gaigulo, Dana-Kristin
    Published: 2017
    Publisher:  Shaker Verlag, Aachen

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Signature:
    W 2018/1304
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Signature:
    PCO 290/123
    Inter-library loan:
    No loan of volumes, only paper copies will be sent

    Location:
    Englische Seminar II, Bibliothek
    Signature:
    313/Fca/MAR17
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    C2017/544
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies
    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Signature:
    C2017/544#a
    Inter-library loan:
    Loan of volumes, no copies

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    Signature:
    3L 20608-1
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Signature:
    IKV1497
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783844054910; 384405491X
    Other identifier:
    9783844054910
    DDC Categories: 370
    Series: Berichte aus der Pädagogik
    Subjects: Grundschulkind; Wortschatz; Logopädie; Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörung
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; (Zielgruppe)Fachpublikum/ Wissenschaft; (Produktform (spezifisch))Unsewn / adhesive bound; Mehrsprachigkeit; RCT; Schulalter; Sprachbehindertenpädagogik; lexikalische Strategietherapie; lexikalische Störungen bei Schulkindern; mentales Lexikon; sprachtherapeutische Intervention bei lexikalischen Störungen; spätere lexikalische Entwicklung; (VLB-WN)1579: Hardcover, Softcover / Pädagogik/Sonderpädagogik
    Scope: 484 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 729 g
    Notes:

    Einige Exemplare mit Begleit-CD-ROM.

    Dissertation, Universität zu Köln, 2017
  2. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Adaption des "Wortschatzsammler"-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Author: Gaigulo, Dana-Kristin
    Published: 2017
    Publisher:  Shaker Verlag, Herzogenrath

    Location:
    Universitätsbibliothek der LMU München
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Regensburg
    Inter-library loan:
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783844054910; 384405491X
    Other identifier:
    9783844054910
    RVK Categories: DP 3100 ; DT 4000
    DDC Categories: 370
    Series: Berichte aus der Pädagogik
    Subjects: Sprachentwicklungsstörung; Mehrsprachigkeit; Logopädie; Grundschulkind; Wortschatz
    Other subjects: Mehrsprachigkeit; RCT; Schulalter; Sprachbehindertenpädagogik; lexikalische Strategietherapie; lexikalische Störungen bei Schulkindern; mentales Lexikon; sprachtherapeutische Intervention bei lexikalischen Störungen; spätere lexikalische Entwicklung
    Scope: 484 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 729 g
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Köln, 2017
  3. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Adaption des "Wortschatzsammler"-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Author: Gaigulo, Dana-Kristin
    Published: 2017
    Publisher:  Shaker Verlag, Aachen

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Dortmund
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan

    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Wuppertal
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783844054910; 384405491X
    Other identifier:
    9783844054910
    Series: Berichte aus der Pädagogik
    Subjects: Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörung; Wortschatz; Logopädie
    Other subjects: Mehrsprachigkeit; RCT; Schulalter; Sprachbehindertenpädagogik; lexikalische Strategietherapie; lexikalische Störungen bei Schulkindern; mentales Lexikon; sprachtherapeutische Intervention bei lexikalischen Störungen; spätere lexikalische Entwicklung
    Scope: 484 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm, 729 g
    Notes:

    Einige Exemplare mit Begleit-CD-ROM

    Dissertation, Universität zu Köln, 2017
  4. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Adaption des "Wortschatzsammler"-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Author: Gaigulo, Dana-Kristin
    Published: 2017
    Publisher:  Shaker Verlag, Herzogenrath

    Location:
    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783844054910; 384405491X
    Other identifier:
    9783844054910
    RVK Categories: DP 3100 ; DT 4000
    DDC Categories: 370
    Series: Berichte aus der Pädagogik
    Subjects: Sprachentwicklungsstörung; Mehrsprachigkeit; Logopädie; Grundschulkind; Wortschatz
    Other subjects: Mehrsprachigkeit; RCT; Schulalter; Sprachbehindertenpädagogik; lexikalische Strategietherapie; lexikalische Störungen bei Schulkindern; mentales Lexikon; sprachtherapeutische Intervention bei lexikalischen Störungen; spätere lexikalische Entwicklung
    Scope: 484 Seiten, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm, 729 g
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Köln, 2017
  5. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Adaption des „Wortschatzsammler“-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Author: Marks, Dana-Kristin
    Published: 2017
    Publisher:  Shaker Verlag, Aachen

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      BibTeX file
    Content information
  6. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Adaption des „Wortschatzsammler“-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Author: Marks, Dana-Kristin
    Published: 2017
    Publisher:  Shaker, Aachen

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      BibTeX file
  7. Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder
    Adaption des „Wortschatzsammler“-Konzepts und Evaluation im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Interventionsstudie
    Author: Gaigulo, Dana-Kristin
    Published: 2017
    Publisher:  Shaker Verlag, Aachen

    Location:
    Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen
    Signature:
    2018 A 25798
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 384405491X; 9783844054910
    Other identifier:
    9783844054910
    RVK Categories: DT 4000
    Edition: [1. Auflage]
    Series: Berichte aus der Pädagogik
    Subjects: Grundschulkind; Mehrsprachigkeit; Sprachentwicklungsstörung; Wortschatz; Logopädie;
    Scope: 484 Seiten, 12 Diagramme, 21 cm, 729 g
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Köln, 2017