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  1. Der Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Published: [2019]
    Publisher:  utzverlag, München

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
    2019/2781
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
    3L 25364
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    Universitätsbibliothek Trier
    BM/nc61422
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Other identifier:
    9783831647712
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik ; Band 34
    Subjects: Textproduktion; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Sprachfertigkeit; Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM; (VLB-WN)2576: Taschenbuch / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Scope: 438 Seiten, Diagramme, 20.5 cm x 14.5 cm, 602 g
    Notes:

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018

  2. Der Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  utzverlag, München

    Universitätsbibliothek Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Bayerische Staatsbibliothek
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    Universitätsbibliothek der LMU München
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    Universitätsbibliothek Passau
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    RVK Categories: GB 3037
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Griechische Auslandsschule; Sprachfertigkeit; Textproduktion; Schuljahr 12; Griechischer Schüler; Deutschunterricht; Literarischer Text
    Other subjects: didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM
    Scope: 438 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Dissertation, Universität Marburg, 2018

  3. <<Der>> Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Published: [2019]
    Publisher:  utzverlag, München

    Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz / Rheinische Landesbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Trier
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Other identifier:
    9783831647712
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik ; Band 34
    Subjects: Bayern; Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Textproduktion; Sprachfertigkeit; Common European Framework of Reference for Languages
    Other subjects: didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM
    Scope: 438 Seiten, Diagramme, 20.5 cm x 14.5 cm, 602 g
    Notes:

    Dissertation, Philipps-Universität Marburg, 2018

  4. Der Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  utzverlag, München

    Freie Universität Berlin, Universitätsbibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Source: Philologische Bibliothek, FU Berlin
    Language: German
    Media type: Dissertation
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    RVK Categories: GB 3037
    DDC Categories: 370
    Series: Pädagogik
    Subjects: Griechische Auslandsschule; Sprachfertigkeit; Textproduktion; Schuljahr 12; Griechischer Schüler; Deutschunterricht; Literarischer Text
    Other subjects: didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM
    Scope: 438 Seiten, Diagramme
    Notes:

    Dissertation, Universität Marburg, 2018

  5. Der Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Published: [2019]
    Publisher:  utzverlag, München

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Other identifier:
    9783831647712
    Series: Pädagogik ; Band 34
    Subjects: Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Textproduktion; Sprachfertigkeit
    Other subjects: (Produktform)Paperback / softback; didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM; (VLB-WN)2576: Taschenbuch / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Scope: 438 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 602 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Marburg, 2018

  6. <<Der>> Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Published: [2019]
    Publisher:  utzverlag, München

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      BibTeX file
    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Other identifier:
    9783831647712
    DDC Categories: 430; 830; 370
    Series: Pädagogik ; Band 34
    Subjects: Bayern; Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Textproduktion; Sprachfertigkeit; Common European Framework of Reference for Languages;
    Other subjects: didaktisches Konzept; Unterrichtspraxis; Sprachdipolom; Niveau C2; Literaturdidaktik; Rezeptionsästhetik; GER; griechisches Schulwesen; GÜM; Taschenbuch / Pädagogik/Sekundarstufe I, II
    Scope: 438 Seiten, Illustrationen, 21 cm, 602 g
    Notes:

    Dissertation, Universität Marburg, 2018

  7. Der Einsatz von literarischen Texten im DaF-Unterricht im Kontext des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens
    eine empirische Studie in der Sekundarstufe II
    Published: [2019]; © 2019
    Publisher:  utzverlag, München

    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
    03.a.8432
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    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
    GB 3037 K18
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
    E 20 B 775
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
    GER:WO:7000:Kar::2019
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
    Universitätsbibliothek Stuttgart
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Print
    ISBN: 9783831647712; 3831647712
    Other identifier:
    9783831647712
    RVK Categories: GB 3037
    Series: Pädagogik ; 34
    Subjects: Bayern; Griechische Auslandsschule; Schuljahr 12; Deutschunterricht; Literarischer Text; Griechischer Schüler; Textproduktion; Sprachfertigkeit; Common European Framework of Reference for Languages; ; Deutschunterricht; Literatur; Sekundarstufe 2;
    Scope: 438 Seiten, Diagramme, 20.5 cm x 14.5 cm, 602 g
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seiten 371-389

    Dissertation, Marburg, Univ., 2018