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1. Musikalische Sozialisation und Lernwelten

   Contributor: Enser, Gabriele (Publisher); Gritsch, Bernhard (Publisher); Höfer, Fritz (Publisher)

   Published: 2019

   Publisher:  Waxmann, Münster

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   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Enser, Gabriele (Publisher); Gritsch, Bernhard (Publisher); Höfer, Fritz (Publisher)
   Language:	German
   Media type:	Book
   Format:	Print
   ISBN:	9783830940890; 3830940890
   Other identifier:	9783830940890
   RVK Categories:	DG 9000 ; LR 56608 ; LR 57070
   DDC Categories:	780; 370
   Subjects:	Musik; Musikerziehung; Musik
   Other subjects:	Durchlässigkeit; Exklusivität; kulturelle Teilhabe; musikalische Bildung; Informelles Musiklernen; Wissenschaftstheorie; reflexionslogische Sinnprozesslehre; disziplinäre Matrix; bürgerliche Musikkultur; kulturelles Kapital; Habitus; kollektive Erzählräume; Ward-Methode; Spieltheorie; Raumbegriff; Aneignung; musikpädagogische Geschlechterforschung; Geschlechtergerechtigkeit; Lehramtsstudium Musik; Studien- und Berufswahl; Allgemeine Erziehungswissenschaft
   Scope:	230 Seiten, 21 cm x 14.8 cm
   Notes:	Enthält Literaturangaben

2. Musikalische Sozialisation und Lernwelten

   Contributor: Enser, Gabriele (Herausgeber); Gritsch, Bernhard (Herausgeber); Höfer, Fritz (Herausgeber)

   Published: 2019

   Publisher:  Waxmann, Münster

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   Inhaltsverzeichnis

   Source:	Union catalogues
   Contributor:	Enser, Gabriele (Herausgeber); Gritsch, Bernhard (Herausgeber); Höfer, Fritz (Herausgeber)
   Language:	German
   Media type:	Conference proceedings
   Format:	Print
   ISBN:	9783830940890; 3830940890
   Other identifier:	9783830940890
   Edition:	[1. Auflage]
   Corporations / Congresses:	Tagung der Musikpädagogischen Forschung Österreich, 7. (Wien, 2018)
   Subjects:	Musik; Sozialisation; Lernen
   Other subjects:	(Produktform)Paperback / softback; Durchlässigkeit; Exklusivität; kulturelle Teilhabe; musikalische Bildung; Informelles Musiklernen; Wissenschaftstheorie; reflexionslogische Sinnprozesslehre; disziplinäre Matrix; bürgerliche Musikkultur; kulturelles Kapital; Habitus; kollektive Erzählräume; Ward-Methode; Spieltheorie; Raumbegriff; Aneignung; musikpädagogische Geschlechterforschung; Geschlechtergerechtigkeit; Lehramtsstudium Musik; Studien- und Berufswahl; Allgemeine Erziehungswissenschaft; (ciando_category)Musik; (VLB-WN)1593: Hardcover, Softcover / Musik/Musikgeschichte; kolle; (BISAC Subject Heading)MUS000000: MUSIC / General
   Scope:	227 Seiten, Illustrationen, 21 cm