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  1. Sprache und Interaktion im Mathematikunterricht der Grundschule
    zur Problematik einer impliziten Pädagogik für schulisches Lernen im Kontext sprachlich-kultureller Pluralität
    Author: Schütte, Marcus
    Published: 2009
    Publisher:  Waxmann, Münster [u.a.]

    Location:
    Verbund der Öffentlichen Bibliotheken Berlins - VÖBB
    Inter-library loan:
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783830921332
    Series: Empirische Studien zur Didaktik der Mathematik ; 1
    Subjects: Mathematikunterricht; Mehrsprachigkeit; Spracherziehung; Grundschulunterricht
    Scope: 214 Seiten, graph. Darst.
  2. Sprache und Interaktion im Mathematikunterricht der Grundschule
    zur Problematik einer impliziten Pädagogik für schulisches Lernen im Kontext sprachlich-kultureller Pluralität
    Author: Schütte, Marcus
    Published: 2009
    Publisher:  Waxmann, Münster

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