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  1. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Wie kann man sie erforschen? : eine Rahmentheorie
    Published: 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; Preselect.media GmbH, Basel

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    RVK Categories: DG 9000 ; LH 61200
    DDC Categories: 370
    Series: Beiträge zur Pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Bildungstheorie; Ästhetik; Rezeptionsforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 353-368

  2. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Wie kann man sie erforschen? Eine Rahmentheorie
    Published: 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; [Ciando], [München]

    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 3779944499; 9783779944492
    Other identifier:
    9783779944492
    RVK Categories: DG 9000 ; LH 61200
    DDC Categories: 370
    Subjects: Bildungstheorie; Ästhetik; Rezeptionsforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten)
  3. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    wie kann man sie erforschen? : Eine Rahmentheorie
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Universitätsbibliothek Regensburg
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    Universitätsbibliothek Würzburg
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Other identifier:
    9783779912736
    RVK Categories: CC 6900 ; DG 9000
    DDC Categories: 370
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Rezeptionsforschung; Ästhetik; Bildungstheorie
    Other subjects: Bildung; Bildungsprozesse; Erziehungswissenschaft; Wirkungsforschung; Ästhetik
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  4. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    wie kann man sie erforschen? : eine Rahmentheorie
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Access:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitätsbibliothek Koblenz
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Bildungstheorie; Ästhetik; Rezeptionsforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten)
  5. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    wie kann man sie erforschen? : Eine Rahmentheorie
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Alice Salomon Hochschule Berlin, Bibliothek
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    Humboldt-Universität zu Berlin, Universitätsbibliothek, Jacob-und-Wilhelm-Grimm-Zentrum
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Other identifier:
    9783779912736
    RVK Categories: CC 6900 ; DG 9000
    DDC Categories: 370
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Rezeptionsforschung; Ästhetik; Bildungstheorie
    Other subjects: Bildung; Bildungsprozesse; Erziehungswissenschaft; Wirkungsforschung; Ästhetik
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten), Illustrationen, Diagramme
  6. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Wie kann man sie erforschen? Eine Rahmentheorie
    Published: 2016
    Publisher:  Beltz, Weinheim

    Das Buch stellt eine umfassende Forschungsmethodologie für das Gebiet der ästhetischen Bildung vor. Die Darstellung unter anderem biografischer, struktur- und erlebnisanalytischer Methoden bietet insbesondere für die Wirkungsforschung wesentliche... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Badische Landesbibliothek
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    Das Buch stellt eine umfassende Forschungsmethodologie für das Gebiet der ästhetischen Bildung vor. Die Darstellung unter anderem biografischer, struktur- und erlebnisanalytischer Methoden bietet insbesondere für die Wirkungsforschung wesentliche Arbeitshilfen. Das Buch stellt erstmals eine umfassende Forschungsmethodologie für das Gebiet der ästhetischen bzw. kulturellen Bildung vor. Der auch in Deutschland zunehmend betriebenen Wirkungsforschung bietet es eine grundlegende Orientierung, ästhetische Bildungsprozesse in einer komplexen Weise zu erforschen. Ausführlich werden sechs Methoden mit zahlreichen Beispielen erläutert: Bildungstheoretische Strukturanalysen, Erlebnisanalysen, die Interpretationen biografischer Berichte, die Erforschung von Körperresonanzen, die Analyse volitionaler Prozesse und Begriffsklärungen des Ästhetischen.

     

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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Other identifier:
    9783779944492
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Bildung; Bildungsprozesse; Ästhetik; Wirkungsforschung; Erziehungswissenschaft
    Scope: 1 Online-Ressource (368 S.), Illustrationen
  7. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    wie kann man sie erforschen? : eine Rahmentheorie
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim ; Basel

    Access:
    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Universitätsbibliothek der RPTU in Kaiserslautern
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    Universitätsbibliothek Koblenz
    Unlimited inter-library loan, copies and loan
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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Bildungstheorie; Rezeptionsforschung; Ästhetik
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten)
  8. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Wie kann man sie erforschen? Eine Rahmentheorie
    Published: 2016
    Publisher:  Beltz Verlagsgruppe, Weinheim

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Fachhochschule Bielefeld, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Elektronische Ressourcen
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek, Zweigbibliothek Bottrop
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Hochschul- und Kreisbibliothek Bonn-Rhein-Sieg
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Series: Beiträge zur Pädagogischen Grundlagenforschung
    Other subjects: Erziehungswissenschaft; Bildung; Ästhetik; Bildungsprozesse; Wirkungsforschung
    Scope: Online-Ressource (368 S.)
  9. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Wie kann man sie erforschen? Eine Rahmentheorie
    Published: 2016
    Publisher:  Beltz Verlagsgruppe, Weinheim

    Access:
    Hochschulbibliothek der Fachhochschule Aachen
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    Universitätsbibliothek der RWTH Aachen
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    Hochschule Bielefeld – University of Applied Sciences and Arts, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Bielefeld
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    Evangelische Hochschule Rheinland-Westfalen-Lippe, Bibliothek
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    Hochschule Bochum, Hochschulbibliothek
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    Hochschule für Gesundheit, Hochschulbibliothek
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    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Technische Hochschule Georg Agricola, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Bonn
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    Fachhochschule Dortmund, Hochschulbibliothek
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    Universitätsbibliothek Dortmund
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    Hochschulbibliothek der Hochschule Düsseldorf
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    Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Westfälische Hochschule Gelsenkirchen Bocholt Recklinghausen, Hochschulbibliothek
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    Fachhochschule Südwestfalen, Fachbibliothek Hagen, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek der Fernuniversität
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    Katholische Hochschule Nordrhein-Westfalen (katho), Hochschulbibliothek
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    Kunsthochschule für Medien, Bibliothek / Mediathek
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    Rheinische Hochschule Köln gGmbH, Bibliothek
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    Technische Hochschule Köln, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, Hauptabteilung
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    Zentralbibliothek der Sportwissenschaften der Deutschen Sporthochschule Köln
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    Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe, Service Kommunikation Information Medien
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Hochschule Ruhr West, Hochschulbibliothek
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    FH Münster, Hochschulbibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Paderborn
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    Universitätsbibliothek Siegen
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    Universitätsbibliothek Wuppertal
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Series: Beiträge zur Pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Bildung; Ästhetik; Bildungsprozesse; Wirkungsforschung
    Scope: Online-Ressource (368 S.)
  10. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Wie kann man sie erforschen? Eine Rahmentheorie
    Published: 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Other identifier:
    9783779944492
    Edition: 1. Auflage
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Bildungstheorie; Ästhetik; Rezeptionsforschung
    Other subjects: (Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)SOC000000; (Verlag)24: Beltz Juventa; Bildung; Bildungsprozesse; Ästhetik; Wirkungsforschung; Erziehungswissenschaft; (Produktrabattgruppe)95R02: 95 Fachbuch; (VLB-WN)9571: Allgemeines, Lexika
    Scope: Online-Ressource, 54 Illustrationen
    Notes:

    Lizenzpflichtig

  11. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    Wie kann man sie erforschen? ; eine Rahmentheorie
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Bildungstheorie; Ästhetik; Rezeptionsforschung;
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 353-368

  12. Bildende Wirkungen ästhetischer Erfahrungen
    wie kann man sie erforschen? : eine Rahmentheorie
    Published: [2016]; © 2016
    Publisher:  Beltz Juventa, Weinheim

    Das Buch stellt eine umfassende Forschungsmethodologie für das Gebiet der ästhetischen Bildung vor. Die Darstellung unter anderem biografischer, struktur- und erlebnisanalytischer Methoden bietet insbesondere für die Wirkungsforschung wesentliche... more

    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    E-Book Beltz
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Rostock
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    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Universitätsbibliothek Vechta
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    Das Buch stellt eine umfassende Forschungsmethodologie für das Gebiet der ästhetischen Bildung vor. Die Darstellung unter anderem biografischer, struktur- und erlebnisanalytischer Methoden bietet insbesondere für die Wirkungsforschung wesentliche Arbeitshilfen. Das Buch stellt erstmals eine umfassende Forschungsmethodologie für das Gebiet der ästhetischen bzw. kulturellen Bildung vor. Der auch in Deutschland zunehmend betriebenen Wirkungsforschung bietet es eine grundlegende Orientierung, ästhetische Bildungsprozesse in einer komplexen Weise zu erforschen. Ausführlich werden sechs Methoden mit zahlreichen Beispielen erläutert: Bildungstheoretische Strukturanalysen, Erlebnisanalysen, die Interpretationen biografischer Berichte, die Erforschung von Körperresonanzen, die Analyse volitionaler Prozesse und Begriffsklärungen des Ästhetischen. Christian Rittelmeyer, geboren 1940, Diplom-Psychologe, war bis 2003 Professor für Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft der Georg-August-Universität Göttingen. Arbeitsschwerpunkte: Pädagogische Psychologie, Bildungstheorie und -geschichte, Ästhetische Bildung und Forschungsmethoden der Erziehungswissenschaft.

     

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    Volltext (lizenzpflichtig)
    Volltext (lizenzpflichtig)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783779944492; 9783779912736; 3779912732
    RVK Categories: LH 61200 ; DG 9000
    Edition: 1. Auflage
    Series: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung
    Beiträge zur Pädagogischen Grundlagenforschung
    Subjects: Erziehungswissenschaft; Bildung; Ästhetik; Bildungsprozesse; Wirkungsforschung
    Scope: 1 Online-Ressource (368 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Literaturverzeichnis: Seite 353-368