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  1. Arabeske und Klage
    Aspekte des Ausdrucks bei Else Lasker-Schüler
    Published: 2022
    Publisher:  V&R unipress, Göttingen ; Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co.KG

    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783737014380
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    DDC Categories: 830
    Edition: 1. Auflage
    Series: Palaestra
    Subjects: Arabeske <Literatur>; Leid <Motiv>; Ungerechtigkeit <Motiv>
    Other subjects: Lasker-Schüler, Else (1869-1945)
    Scope: 1 Online-Ressource (375 p.)
  2. Arabeske und Klage
    Aspekte des Ausdrucks bei Else Lasker-Schüler
    Published: [2022]
    Publisher:  V&R unipress, Göttingen

    Technische Hochschule Augsburg
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    Universitätsbibliothek Bamberg
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek Benediktbeuern
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    Hochschule Landshut, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Katholische Stiftungshochschule München, Bibliothek München
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    Evangelische Hochschule Nürnberg, Bibliothek
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    Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm, Bibliothek
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    OTH- Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg, Hochschulbibliothek
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    Content information
    Volltext (URL des Erstveröffentlichers)
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783737014380
    Other identifier:
    RVK Categories: GM 4455
    Series: Palaestra ; Band 351
    Other subjects: deutsch-jüdische Literatur; Arabeske; Klage; Else Lasker-Schüler; Ausdruck; Walter Benjamin; Gershom Scholem; Exilliteratur; Karneval; Graphik
    Scope: 1 Online-Ressource, mit 25 Abbildungen
    Notes:

    Dissertation, Universität zu Kiel, 2021

  3. Arabeske und Klage
    Aspekte des Ausdrucks bei Else Lasker-Schüler
    Published: [2022]; © 2022
    Publisher:  V&R unipress, Göttingen

    Else Lasker-Schüler zeigt mit ihren Formen, Inhalten, Texten und Bildern performativ die Möglichkeit der Ausdruckslosigkeit auf. Sie schildert grauenvolle Szenen in ostentativ poetischen Bildern. Nebenher kommentiert und zitiert sie ihre eigenen... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
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    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Universitätsbibliothek Kiel, Zentralbibliothek
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    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule Nordhausen, Hochschulbibliothek
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    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Birkach
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    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Stuttgart-Möhringen
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    Württembergische Landesbibliothek
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    Else Lasker-Schüler zeigt mit ihren Formen, Inhalten, Texten und Bildern performativ die Möglichkeit der Ausdruckslosigkeit auf. Sie schildert grauenvolle Szenen in ostentativ poetischen Bildern. Nebenher kommentiert und zitiert sie ihre eigenen Werke kontinuierlich selbst. Beide Eigentümlichkeiten gehen auf das transmediale Gestaltungsprinzip der Arabeske zurück. Die Arabeske kann nicht nur als schmückender Rahmen dienen, sondern auch als Versteck, das Ausdrucksverbote unterläuft. Julia Ingold weist nach, dass dieses Gestaltungsprinzip von einer bisher unterschätzten Nähe Lasker- Schülers zur jüdischen Schrifttradition Zeugnis ablegt. Lasker-Schüler schreibt ihren Arabesken das Prekäre des Ausdrucks von Leid und Ungerechtigkeit ein – ihr künstlerischer Ausdruck impliziert die Möglichkeit des Schweigens. In her forms, contents, texts and images Else Lasker-Schüler expresses performatively the possibility of the lack of expression. She describes terrible scenes in ostentatiously poetic pictures. On the side she herself comments and quotes constantly her own works. Both peculiarities stem from the same transmedial formal principle of the arabesque. The arabesque can not only serve as decorative frame, but also as hiding place to evade the prohibition of representation. The proof of this formal principle reveals Lasker-Schüler’s long underestimated influences of the Jewish scriptural tradition. In her arabesques Lasker-Schüler captures the precarity of the expression of distress and injustice – her artistic expression implies the possibility of silence. Angaben zur beteiligten Person Ingold: Dr. Julia Ingold studierte Germanistik, Kunstgeschichte und Französisch und wurde in Kiel promoviert. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Germanistik an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg.

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Auerochs, Bernd (AkademischeR BetreuerIn)
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783737014380
    Other identifier:
    Series: Palaestra ; Band 351
    Subjects: Exilliteratur; Karneval; Else Lasker-Schüler; Arabeske; Ausdruck; Walter Benjamin; Gershom Scholem; Klage; deutsch-jüdische Literatur; Graphik
    Scope: 1 Online-Ressource (375 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 2021