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  1. Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
    Die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb
    Author: Jacob, Larissa
    Published: 2021
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden ; Springer International Publishing AG, Cham

    Access:

    Location:
    Bibliothek der Hochschule Darmstadt, Zentralbibliothek
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    TU Darmstadt, Universitäts- und Landesbibliothek - Stadtmitte
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    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
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    Universitätsbibliothek J. C. Senckenberg, Zentralbibliothek (ZB)
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    Hochschul- und Landesbibliothek Fulda, Standort Heinrich-von-Bibra-Platz
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    Universitätsbibliothek Gießen
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    Universitätsbibliothek Kassel, Landesbibliothek und Murhardsche Bibliothek der Stadt Kassel
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
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    Universität Marburg, Universitätsbibliothek
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Ebook
    Format: Online
    ISBN: 9783658319182; 3658319186
    Other identifier:
    DDC Categories: 370
    Edition: 1st ed. 2021
    Subjects: Englischunterricht; Mehrsprachigkeit; Zweite Fremdsprache; Grundschule; Schools; Study Skills; Teaching; School Research; Study and Learning Skills; Pedagogy
    Scope: 1 Online-Ressource (XXIII, 433 Seiten), 9 Abb.
  2. Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
    die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb
    Author: Jacob, Larissa
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Mehrsprachigkeit als Forschungsgegenstand -- Identität, Fremdsprachenlernen und Mehrsprachigkeit -- Methodologie und Anlage der empirischen Studie -- Ergebnisse der empirischen Studie -- Schlussbetrachtung und Ausblick. Das Buch greift mit der Frage... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Mehrsprachigkeit als Forschungsgegenstand -- Identität, Fremdsprachenlernen und Mehrsprachigkeit -- Methodologie und Anlage der empirischen Studie -- Ergebnisse der empirischen Studie -- Schlussbetrachtung und Ausblick. Das Buch greift mit der Frage nach dem Fremdspracherwerb von Lernenden, die bereits mindestens zweisprachig sind, eine Thematik auf, die in der englisch-­ und fremdsprachendidaktischen Forschung bisher wenig beachtet wurde. So erfasst die empirische Studie die Sichtweise lebensweltlich mehrsprachiger Grundschulkinder auf ihre Tertiärspracherwerbssituation und abstrahiert die qualitativen Ergebnisse in einem Modell mehrsprachlicher Identitäten. Dieses zeigt zum einen auf, mit welchen mehrsprachlichen Lernerfahrungen und den sich hieraus entwickelten Orientierungen Kinder den Grundschulenglischunterricht besuchen und zum anderen, wie stark Fremdspracherwerb und Identitätskonstruktion miteinander verbunden sind. Die Autorin Larissa Jacob unterrichtet an einer jahrgangsübergreifenden Grundschule und arbeitet als Dozentin an der Universität Hamburg.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658319182
    Other identifier:
    Series: Springer eBook Collection
    Subjects: Education.; Study Skills.
    Scope: 1 Online-Ressource (XXIII, 433 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universität Hamburg, 2020
  3. Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
    Die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb
    Author: Jacob, Larissa
    Published: 2021
    Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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  4. Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
    die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb
    Author: Jacob, Larissa.
    Published: [2021]; © 2021; 2020
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden ; Ciando, München

    Das Buch greift mit der Frage nach dem Fremdspracherwerb von Lernenden, die bereits mindestens zweisprachig sind, eine Thematik auf, die in der englisch-­ und fremdsprachendidaktischen Forschung bisher wenig beachtet wurde. So erfasst die empirische... more

     

    Das Buch greift mit der Frage nach dem Fremdspracherwerb von Lernenden, die bereits mindestens zweisprachig sind, eine Thematik auf, die in der englisch-­ und fremdsprachendidaktischen Forschung bisher wenig beachtet wurde. So erfasst die empirische Studie die Sichtweise lebensweltlich mehrsprachiger Grundschulkinder auf ihre Tertiärspracherwerbssituation und abstrahiert die qualitativen Ergebnisse in einem Modell mehrsprachlicher Identitäten. Dieses zeigt zum einen auf, mit welchen mehrsprachlichen Lernerfahrungen und den sich hieraus entwickelten Orientierungen Kinder den Grundschulenglischunterricht besuchen und zum anderen, wie stark Fremdspracherwerb und Identitätskonstruktion miteinander verbunden sind... Larissa Jacob unterrichtet an einer jahrgangsübergreifenden Grundschule und arbeitet als Dozentin an der Universität Hamburg.

     
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    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658319182
    DDC Categories: 370
    Series: Research
    Subjects: Grundschule; Englischunterricht; Mehrsprachigkeit; Zweite Fremdsprache;
    Other subjects: Tertiärspracherwerb; Drittsprachenerwerb; Mehrsprachigkeit; Identität und Sprache; Kindheitsforschung; Dokumentarische Methode; Education, general; Study and Learning Skills; School Research; Study and Learning Skills; Pedagogy; Education
    Scope: 1 Online-Ressource (433 Seiten)
    Notes:

    Enthält Literaturangaben

    Dissertation, Universität Hamburg, 2020
  5. Englischlernen unter den Voraussetzungen lebensweltlicher Mehrsprachigkeit
    die Sicht von Grundschülerinnen und Grundschülern auf ihren Tertiärspracherwerb
    Author: Jacob, Larissa
    Published: [2021]; © 2021
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Mehrsprachigkeit als Forschungsgegenstand -- Identität, Fremdsprachenlernen und Mehrsprachigkeit -- Methodologie und Anlage der empirischen Studie -- Ergebnisse der empirischen Studie -- Schlussbetrachtung und Ausblick. Das Buch greift mit der Frage... more

    Access:
    Resolving-System (lizenzpflichtig)

    Location:
    Katholische Hochschule für Sozialwesen Berlin, Bibliothek
    Signature:
    e-books, Springer / Pädagogik und Soziale Arbeit
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    Location:
    Hochschule Biberach, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Springer
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    Location:
    Universitätsbibliothek Braunschweig
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Bremen
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    Location:
    Technische Universität Chemnitz, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Sächsische Landesbibliothek - Staats- und Universitätsbibliothek Dresden
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    Location:
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Eisenach
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    Location:
    Hochschule Emden/Leer, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Fachhochschule Erfurt, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule Esslingen, Bibliothek
    Signature:
    Springer E-Book
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    Location:
    Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg
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    Location:
    Deutscher Caritasverband e.V., Bibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Freiburg/Breisgau
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    Location:
    Evangelische Hochschule Freiburg, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Musik Freiburg, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Springer Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit
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    Location:
    Universitätsbibliothek Freiburg
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    Location:
    Hochschule Furtwangen University. Informatik, Technik, Wirtschaft, Medien. Campus Furtwangen, Bibliothek
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Duale Hochschule Gera-Eisenach, Bibliothek, Campus Gera
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    Location:
    Universitätsbibliothek Greifswald
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    Location:
    Universitäts- und Landesbibliothek Sachsen-Anhalt / Zentrale
    Signature:
    ebook
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    Location:
    Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky
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    Location:
    Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hochschulinformations- und Bibliotheksservice (HIBS), Fachbibliothek Technik, Wirtschaft, Informatik
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    Location:
    Bibliothek der Hochschule Hannover
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    Location:
    Bibliothek im Kurt-Schwitters-Forum
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    Location:
    Gottfried Wilhelm Leibniz Bibliothek - Niedersächsische Landesbibliothek
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    Technische Informationsbibliothek (TIB) / Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek
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    Location:
    Bibliothek der Pädagogischen Hochschule Heidelberg
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Universitätsbibliothek Heidelberg
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Heidenheim, Bibliothek
    Signature:
    e-Book Springer
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    Springer Nature ErzwSozArbeit
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    Springer Nature ErzwSozArbeit
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    Location:
    Bibliothek LIV HN Sontheim
    Signature:
    Springer Nature ErzwSozArbeit
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    Location:
    HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen, Bibliothek, Elektronische Ressourcen
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    Location:
    Universitätsbibliothek Hildesheim
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Campus Horb, Bibliothek
    Signature:
    Ebook_Springer
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    Location:
    Ernst-Abbe-Hochschule Jena, Wissenschaftliche Bibliothek
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    Location:
    Thüringer Universitäts- und Landesbibliothek
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    Location:
    Hochschulbibliothek Karlsruhe (PH)
    Signature:
    eBook Springer
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Location:
    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Karlsruher Institut für Technologie, KIT-Bibliothek
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    Fachhochschule Kiel, Zentralbibliothek
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    Location:
    Bibliotheksservice-Zentrum Baden-Württemberg (BSZ)
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    Location:
    HTWG Hochschule Konstanz Technik, Wirtschaft und Gestaltung, Bibliothek
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    eBook Springer
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    Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Universitätsbibliothek Leipzig
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    Location:
    Ev. Hochschul- und Zentralbibliothek Württemberg, Standort Ludwigsburg
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    Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg, Bibliothek
    Signature:
    Springer
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    Location:
    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Signature:
    E-Book Springer
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach, Zentralbibliothek
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    eBook Springer
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    Location:
    Leuphana Universität Lüneburg, Medien- und Informationszentrum, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Hochschulbibliothek
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek
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    eBook Springer
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    Location:
    Otto-von-Guericke-Universität, Universitätsbibliothek, Medizinische Zentralbibliothek
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Hochschule Mannheim, Hochschulbibliothek
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    eBook Springer
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    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Location:
    Universitätsbibliothek Mannheim
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    Location:
    Hochschule Mittweida (FH), Hochschulbibliothek
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Mosbach, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Springer
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    Location:
    Hochschule Neubrandenburg, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule für Wirtschaft und Umwelt Nürtingen-Geislingen, Bibliothek Nürtingen
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Hochschule Offenburg, University of Applied Sciences, Bibliothek Campus Offenburg
    Signature:
    E-Book Springer
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    Location:
    Bibliotheks-und Informationssystem der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (BIS)
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Oldenburg, Bibliothek
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    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Elsfleth, Bibliothek
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    Location:
    Landesbibliothek Oldenburg
    Signature:
    EB 2719
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    Location:
    Hochschule Osnabrück, Bibliothek Campus Westerberg
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    Location:
    Universitätsbibliothek Osnabrück
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    Location:
    Hochschulbibliothek Pforzheim, Bereichsbibliothek Technik und Wirtschaft
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Universität Potsdam, Universitätsbibliothek
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Ravensburg, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Springer
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    Location:
    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
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    eBook
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    Location:
    Universitätsbibliothek Rostock
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    Location:
    Hochschule für Forstwirtschaft Rottenburg, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes, Bibliothek / Bereich Goebenstraße
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    Location:
    Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek
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    Location:
    Hochschule für Gestaltung Schwäbisch Gmünd, Bibliothek
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Pädagogische Hochschule, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Albstadt-Sigmaringen, Bibliothek Sigmaringen
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Hochschule Magdeburg-Stendal, Standort Stendal, Bibliothek
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart, Bibliothek
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Hochschule der Medien, Bibliothek Standort Nobelstr.
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Hochschule für Technik Stuttgart, Bibliothek
    Signature:
    Springer eBook
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    Location:
    Kommunikations-, Informations- und Medienzentrum der Universität Hohenheim
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    Location:
    Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Springer
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    Location:
    Universitätsbibliothek Stuttgart
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    Location:
    Universitätsbibliothek der Eberhard Karls Universität
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    Location:
    Technische Hochschule Ulm, Bibliothek
    Signature:
    eBook Springer
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    Location:
    Universität Ulm, Kommunikations- und Informationszentrum, Bibliotheksservices
    Inter-library loan:
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    Location:
    Universitätsbibliothek Vechta
    Inter-library loan:
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    Location:
    Duale Hochschule Baden-Württemberg Villingen-Schwenningen, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Springer
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule für Polizei Baden-Württemberg, Bibliothek
    Signature:
    E-Book Springer
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook Springer
    Inter-library loan:
    No inter-library loan
    Location:
    Hochschulbibliothek Weingarten
    Signature:
    eBook Springer
    Inter-library loan:
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    Location:
    Hochschule Harz, Hauptbibliothek, Standort Wernigerode / Harz
    Inter-library loan:
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    Location:
    Jade Hochschule Wilhelmshaven/Oldenburg/Elsfleth, Campus Wilhelmshaven, Bibliothek
    Inter-library loan:
    No inter-library loan

    Location:
    Hochschule Wismar, University of Applied Sciences: Technology, Business and Design, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Location:
    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
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    Location:
    Hochschule Zittau / Görlitz, Hochschulbibliothek
    Inter-library loan:
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    Mehrsprachigkeit als Forschungsgegenstand -- Identität, Fremdsprachenlernen und Mehrsprachigkeit -- Methodologie und Anlage der empirischen Studie -- Ergebnisse der empirischen Studie -- Schlussbetrachtung und Ausblick. Das Buch greift mit der Frage nach dem Fremdspracherwerb von Lernenden, die bereits mindestens zweisprachig sind, eine Thematik auf, die in der englisch-­ und fremdsprachendidaktischen Forschung bisher wenig beachtet wurde. So erfasst die empirische Studie die Sichtweise lebensweltlich mehrsprachiger Grundschulkinder auf ihre Tertiärspracherwerbssituation und abstrahiert die qualitativen Ergebnisse in einem Modell mehrsprachlicher Identitäten. Dieses zeigt zum einen auf, mit welchen mehrsprachlichen Lernerfahrungen und den sich hieraus entwickelten Orientierungen Kinder den Grundschulenglischunterricht besuchen und zum anderen, wie stark Fremdspracherwerb und Identitätskonstruktion miteinander verbunden sind. Die Autorin Larissa Jacob unterrichtet an einer jahrgangsübergreifenden Grundschule und arbeitet als Dozentin an der Universität Hamburg.

     
    Export to reference management software   RIS file
      BibTeX file
    Source: Union catalogues
    Language: German
    Media type: Dissertation
    Format: Online
    ISBN: 9783658319182
    Other identifier:
    Series: Springer eBook Collection
    Subjects: Education.; Study Skills.
    Scope: 1 Online-Ressource (XXIII, 433 Seiten), Illustrationen
    Notes:

    Dissertation, Universität Hamburg, 2020