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  1. Forschendes Lernen
    Theorie, Empirie, Praxis
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Published: [2020]; © 2020

    Bibliothek der Frankfurt University of Applied Sciences
    PÄD 15 Wul
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    Universität Mainz, Zentralbibliothek
    296.697
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    Hochschul- und Landesbibliothek RheinMain, Rheinstraße
    60 20 A 3136
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658314880
    Other identifier:
    9783658314880
    RVK Categories: CX 3000
    DDC Categories: 370
    Series: Research
    Subjects: Entdeckendes Lernen; Lernforschung; Lehre; Interdisziplinarität; Hochschuldidaktik
    Scope: XV, 324 Seiten, Illustrationen
    Notes:

    Mit Literaturangaben

  2. Forschendes Lernen
    Theorie, Empirie, Praxis
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Ruhr-Universität Bochum, Institut für Erziehungswissenschaft, Bibliothek
    Eb 2386
    No inter-library loan
    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
    AJA2995
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
    Nfn 2 Fors
    Loan of volumes, no copies
    Bibliothek für Erziehungswissenschaft und Kommunikationswissenschaft
    FE/DF 2500 W961
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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    ISBN: 9783658314880
    Series: Research
    Open Access
    Subjects: Lernforschung; Lehre; Entdeckendes Lernen; Hochschuldidaktik; Interdisziplinarität
    Scope: XV, 324 Seiten, Diagramme
  3. Forschendes Lernen
    Theorie, Empirie, Praxis
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Ruhr-Universität Bochum, Universitätsbibliothek
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    Universitätsbibliothek Duisburg-Essen
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    Hochschule Niederrhein, Bibliothek
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    Universitäts- und Landesbibliothek Münster, Zentralbibliothek
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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658314880
    Series: Research
    Open Access
    Subjects: Entdeckendes Lernen; Lernforschung; Lehre; Interdisziplinarität; Hochschuldidaktik
    Scope: XV, 324 Seiten, Diagramme
  4. Forschendes Lernen
    Theorie, Empirie, Praxis
    Contributor: Wulf, Carmen (Herausgeber); Haberstroh, Susanne (Herausgeber); Petersen, Maren (Herausgeber)
    Published: [2020]
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden, Germany

  5. Forschendes Lernen
    Theorie, Empirie, Praxis
    Contributor: Wulf, Carmen (Publisher); Haberstroh, Susanne (Publisher); Petersen, Maren (Publisher)
    Published: 2020
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

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    Source: Union catalogues
    Contributor: Wulf, Carmen (Publisher); Haberstroh, Susanne (Publisher); Petersen, Maren (Publisher)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658314880; 3658314885
    Other identifier:
    9783658314880
    RVK Categories: CX 3000
    DDC Categories: 370
    Series: Research
    Open access
    Subjects: Entdeckendes Lernen; Lernforschung; Lehre; Interdisziplinarität; Hochschuldidaktik;
    Scope: XV, 324 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
  6. Forschendes Lernen
    Theorie, Empirie, Praxis
    Contributor: Wulf, Carmen (HerausgeberIn); Haberstroh, Susanne (HerausgeberIn); Petersen, Maren (HerausgeberIn)
    Published: [2020]; © 2020
    Publisher:  Springer VS, Wiesbaden

    Dieses Open Access Buch zeigt, dass Forschendes Lernen ein zentrales Schlagwort in der Bildungsdebatte der letzten Jahre ist. Mit diesem didaktischen Format steht im Fokus des Lernens nicht mehr die Reproduktion von Wissen, sondern die aktive... more

    Stadtbibliothek Hannover
    Pä 305
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    Badische Landesbibliothek
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    Pädagogische Hochschulbibliothek Ludwigsburg
    Paed 6df For
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    Landesbibliothek Oldenburg
    FH: Päd 490 20-6689
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    Hochschulbibliothek Reutlingen (Lernzentrum)
    P 13-150-107
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    Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Bibliothek
    AG Wp 105
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    Dieses Open Access Buch zeigt, dass Forschendes Lernen ein zentrales Schlagwort in der Bildungsdebatte der letzten Jahre ist. Mit diesem didaktischen Format steht im Fokus des Lernens nicht mehr die Reproduktion von Wissen, sondern die aktive Konstruktion und Reflexion in einem kollaborativen Prozess und damit die direkte Teilnahme am wissenschaftlichen Prozess. Die Autorinnen und Autoren dieses Sammelbands geben eine Übersicht über die theoretische Fundierung und Formen der strukturellen Verankerung des Forschenden Lernens, über aktuelle empirische Befunde, über Praxisbeispiele aus einer Vielzahl von Fächern und über Möglichkeiten, studentische Forschungsergebnisse der Öffentlichkeit zugänglich zu machen. (Verlagstext)

     

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    Content information
    Source: Union catalogues
    Contributor: Wulf, Carmen (HerausgeberIn); Haberstroh, Susanne (HerausgeberIn); Petersen, Maren (HerausgeberIn)
    Language: German
    Media type: Book
    Format: Print
    ISBN: 9783658314880; 3658314885
    Other identifier:
    9783658314880
    Series: Research
    Open access
    Subjects: Entdeckendes Lernen; Lernforschung; Lehre; Interdisziplinarität; Hochschuldidaktik;
    Scope: XV, 324 Seiten, Illustrationen, Diagramme, 21 cm x 14.8 cm
    Notes:

    Literaturangaben

    Enthält 26 Beiträge