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1. Wie Präsentationen Wissen formen

   Zur Entwicklung von Lernerdidaktiken im Fach Gesellschaft
   Author: Torrau, Sören

   Published: 2020

   Publisher:  Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden

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   Resolving-System Resolving-System Langzeitarchivierung Nationalbibliothek Verlag

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   Source:	Union catalogues
   Language:	German
   Media type:	Ebook
   Format:	Online
   ISBN:	9783658284893
   Other identifier:	9783658284893 doi: 10.1007/978-3-658-28489-3 urn: urn:nbn:de:101:1-2020052117584329976277
   Edition:	1. Auflage 2020
   Subjects:	Gesellschaftslehreunterricht; Schüler; Referat <Vortrag>; Didaktik; Wissensvermittlung; Präsentation
   Other subjects:	(Produktform)Electronic book text; (BISAC Subject Heading)EDU009000; (BISAC Subject Heading)JNT; Curriculum; Digitale Medien; Fallstudie; Hermeneutik; Lernerdidaktik; Performanz; Politikunterricht; Präsentation; Unterricht; Wissenssoziologie; Zeigen; (BISAC Subject Heading)EDU039000; (BISAC Subject Heading)EDU007000; (BIC subject category)JNV; (BIC subject category)JNKC; (Springer Nature Marketing Classification)C; (Springer Nature Subject Code)SCO22000: Learning & Instruction; (Springer Nature Subject Code)SCO47000: Technology and Digital Education; (Springer Nature Subject Code)SCO15000: Curriculum Studies; (Springer Nature Subject Collection)SUCO41171: Education
   Scope:	Online-Ressource